民間體育游戲

1、民間體育游戲：拉繩 何曉靜活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)玩民間游戲的樂趣。2、發(fā)展幼兒的肩部、腰部和腿部力量及身體的平衡能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：繩圈、沙包若干活動(dòng)過(guò)程：一、開始部分。（1）隊(duì)列練習(xí)。隊(duì)形變化：大圓開花小圓大圓切斷分隊(duì)。（2）模仿操。二、基礎(chǔ)部分。1）a花樣玩繩圈請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象與創(chuàng)造力用各種方法玩繩圈。教師：我們可以用繩圈玩很多游戲?？梢砸粋€(gè)人玩，可以幾個(gè)人合作玩?？茨男┬∨笥鸦油娴糜侄嘤趾谩＃ǚ疟尘耙魳罚゜.集中請(qǐng)幼兒演示，相互探討繩圈的多種玩法。c.用剛才沒有玩過(guò)的方法再去玩一玩。d.教師小結(jié)。2）玩新游戲：拉繩老師介紹拉繩的玩法：兩兩一組，幼兒套在繩圈里背對(duì)背站立，將繩圈放置腰間，手握住繩圈

2、，事先在每個(gè)人的前方二米處，各放一沙包，等信號(hào)發(fā)出后，各自用力向前拉繩子，盡力去抓沙包，首先拿到沙包者為勝。3）教師示范，強(qiáng)調(diào)繩圈放置在身體的腰部，等信號(hào)發(fā)出才能各自用力向前拉繩子，盡力去抓沙包。4）幼兒兩兩自由組合進(jìn)行練習(xí)，老師觀察指導(dǎo)。5）加深游戲難度，要求3人一組。提出游戲要求：3人一組，幼兒套在繩圈里背對(duì)背站立，將繩圈放置腰間，手握住繩圈，事先在每個(gè)人的前方二米處，各放一沙包，等信號(hào)發(fā)出后，各自用力向前拉繩子，盡力去抓沙包，首先拿到沙包者為勝。6）、幼兒3人自由組合進(jìn)行練習(xí)，教師觀察指導(dǎo)。三、游戲：拉繩比賽鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)在游戲中遵守游戲規(guī)則并堅(jiān)持到底的幼兒。（可根據(jù)幼兒活動(dòng)量，繼續(xù)增加人數(shù)進(jìn)

3、行游戲，如4人一組）四、放松運(yùn)動(dòng)聽音樂做放松整理活動(dòng)。活動(dòng)反思：民間游戲是勞動(dòng)人民口頭創(chuàng)作、流傳的一種具有自?shī)市缘幕顒?dòng)，它形式多樣，不但具有濃厚的趣味性，易學(xué)、易會(huì)、易傳，符合了幼兒好動(dòng)、好學(xué)、好模仿、好游戲的心理特點(diǎn)，深受孩子們的喜愛。 在活動(dòng)中老師充分發(fā)揮了主導(dǎo)作用，為每個(gè)幼兒提供了平等參與的機(jī)會(huì)，注重與孩子的交流。游戲中，孩子們積極投入，表現(xiàn)出自主探索、樂意合作、挑戰(zhàn)自我的精神?；顒?dòng)過(guò)程中，活動(dòng)練習(xí)從易到難循序漸進(jìn)地一步步展開，滿足了幼兒自由自在與同伴交往、游戲的欲望，幼兒在游戲中結(jié)識(shí)成現(xiàn)實(shí)的伙伴關(guān)系，滿足了幼兒合群的需要，使得幼兒團(tuán)結(jié)合作、樂于助人、遵守規(guī)則等社會(huì)性的行為得到了逐步的形成。民間體