《念奴嬌 赤壁懷古》課件1.ppt

1、念奴嬌赤壁懷古,蘇軾,滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。 是非成敗轉(zhuǎn)頭空。 青山依舊在，幾度夕陽紅。 白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。 一壺濁酒喜相逢。 古今多少事，都付笑談中。,三國(guó)演義主題曲,念奴嬌 赤壁懷古 蘇軾,大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇 gun qing l 綸 巾，談笑間，強(qiáng) 虜灰飛煙滅。故國(guó)神游， 多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人間如夢(mèng)，一 尊 hun li 還 酹 江月。,古詩(shī)詞鑒賞方法,1、從題目入手,2、從作者入手“知人論世”,3、從內(nèi)容入手，明字意，明

2、典故,4、從表現(xiàn)手法入手,解題,“念奴嬌”：詞牌名。 念奴是唐朝天寶年間的著名歌妓，“善歌唱聲出于朝霞之上，雖鐘鼓笙竽，嘈雜而莫能遏”。傳說唐玄宗曾親自作曲填詞,命念奴歌唱,果然嬌滴滴如夜鶯啼鳴,婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)似百靈放歌,活潑潑如鴛鴦戲水。玄宗龍顏大悅,遂將此曲定名為“念奴嬌”。 蘇軾念奴嬌赤壁懷古流傳千古，首句為“大江東去”，末句為“一尊還酹江月”，故“念奴嬌”又名“大江東去”或“酹江月”。,懷古詩(shī)主要以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，這類詩(shī)多寫古人、古事、古跡，多用典故、對(duì)比等手法，以達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。 這首被譽(yù)為“千古絕唱”的名作，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是

3、豪放詞最杰出的代表 。,赤壁懷古：題目,宋代俞文豹吹劍錄里評(píng)論蘇詞風(fēng)格的話：東坡在玉堂日，有幕士善謳，因問：“我詞比柳詞如何?”對(duì)曰：“柳郎中詞，只好于十七八女孩執(zhí)紅牙拍板，唱楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?，學(xué)士詞，須關(guān)西大漢、銅琵琶、鐵綽板，唱大江東去?！惫珵橹^倒。后來就演繹為“抱銅琵琶，執(zhí)鐵綽板”，形容豪放激越的文詞?！坝裉谩笔撬未擦衷簞e稱；“柳郎中”即當(dāng)時(shí)詞人柳永；“大江東去”是蘇軾(念奴嬌 赤壁懷古首句，后人多用“大江東去”代表蘇軾的創(chuàng)作風(fēng)格。,設(shè)疑：古人常常在詩(shī)詞中借景抒情，那么在這首詞中寫了什么樣的景，抒發(fā)了怎樣的情，在景與情之中又寫了什么人呢？朗讀全詞說出你的理解。,帶著問題去朗讀，學(xué)習(xí)更有

4、目的性。,品析鑒賞,大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物 歷來為人們稱道，它的好處在哪里？,上片賞析,起句寫長(zhǎng)江給人以雄奇壯麗之感，“大江東去”是眼前江景，用以起興。日夜江聲，滾滾滔滔，使人感到歷史的流逝，對(duì)往昔英雄人物無限懷念。這句是作者觸景生情，面對(duì)滾滾波濤，感到歷史的流逝，有如東去的江水，不禁引起對(duì)歷史英雄人物的緬懷。這兩句既寫江景，又點(diǎn)明懷古，從大處落筆，寫得氣勢(shì)磅礴，感情飽滿。 “浪淘盡”三字，把作者憑吊古戰(zhàn)場(chǎng)的心情含蓄有力地表達(dá)出來。這樣開頭也為下面描繪赤壁和緬懷周瑜做了環(huán)境的烘托和氣氛的渲染。 這三句寫景和抒情議論結(jié)合的天衣無縫，給人以強(qiáng)烈的感情沖擊，斌引發(fā)讀者對(duì)歷史和人生的思索。,此

5、句點(diǎn)明題意，指明懷古的特定時(shí)代、人物和地點(diǎn)，引入對(duì)古戰(zhàn)場(chǎng)的憑吊。作者這樣寫，是通過聯(lián)想自然而巧妙地把讀者引到這段歷史的回顧中去了。,故壘西邊，人道是：三國(guó)周郎赤壁,正面描寫赤壁壯麗的景色。山勢(shì)險(xiǎn)峻、參差錯(cuò)落的山巖直指天空，狂奔的巨流洶涌澎湃，猛烈地沖擊著巖石。這是何等的雄奇景觀！這里只用十三個(gè)字，便從形、聲、色幾方面生動(dòng)地勾畫出這個(gè)古戰(zhàn)場(chǎng)的壯麗雄奇的圖景，表達(dá)了詞人神馳赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的心情 ，同時(shí)也為下面歌頌周瑜做了鋪墊和蓄勢(shì)。,亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪,“亂”表現(xiàn)出巖峰錯(cuò)列， “穿”，直插云霄的態(tài)勢(shì)；“驚”寫出巨浪的聲勢(shì)，波濤洶涌奔騰， “拍”寫出波濤的力量；“卷”寫出波濤的翻滾，“雪”寫

6、出波濤的顏色， “千堆雪”這個(gè)比喻，形象地表現(xiàn)出洶涌的波濤猛拍陡峭江岸，翻卷而起形成簇簇浪花，宛如堆堆白雪。這幾句詩(shī)表現(xiàn)出赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的壯麗奇險(xiǎn)，體現(xiàn)了詞人神馳赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的心情。,穿：,山崖 陡峭 高峻,拍：,卷：,波濤力度 之大,波濤氣勢(shì)之大,“江山如畫，一時(shí)多少豪杰?！痹谠~中起什么作用？,此兩句，一承上，一啟下，由描景過渡到寫人，十分自然?！耙粫r(shí)多少豪杰”是虛寫，既照應(yīng)開頭“千古風(fēng)流人物”，也為下闋寫周瑜作了鋪墊。 上闕即景抒懷，通過描寫古戰(zhàn)場(chǎng)，引起對(duì)古代英雄人物的緬懷。,下闋可分為兩層：,第一層（從“遙想公瑾當(dāng)年”到“強(qiáng)虜灰飛煙滅”）描寫周瑜的形象。 第二層（從“古國(guó)神游”到“一樽還酹江月

7、”）抒發(fā)對(duì)自己身世的感慨。,細(xì)讀下闋：你能否用一到兩個(gè)詞概括文中周瑜和詞人本身的形象。,“多情應(yīng)笑我”，這句怎么理解？,存在幾種理解： 一種理解是，“應(yīng)笑我多情”，即蘇軾在人生失意、人生低潮、年華老大的時(shí)候，還懷想什么“風(fēng)流人物”，太多情了，也就是說，是蘇軾“多情”。 第二種理解是，“多情應(yīng)笑”后面應(yīng)當(dāng)是逗號(hào)，“我”應(yīng)當(dāng)歸屬下面，形成“我早生華發(fā)”?！岸嗲椤睂?shí)際是“多情人”，“多情人”指的是“周瑜”。,人生如夢(mèng)， 一尊還酹江月。,借懷古來抒發(fā)自己功業(yè)未成的感慨。,懷古 傷今,周 郎 三十四歲 春風(fēng)得意 剛?cè)嵯酀?jì) 文武雙全 功成名就 少年得志,蘇 軾 四十七歲 待罪黃州 剛正有余 文弱書生 壯志

8、難酬 年老無為,以下三句，由憑吊周郎而聯(lián)想到作者自身，表達(dá)了詞人壯志未酬的郁憤和感慨。,多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)：倒裝句，實(shí)為應(yīng)笑我多情，早生華發(fā)。此句感慨身世，言生命短促，人生無常，深沉、痛切地發(fā)出了年華虛擲的悲嘆。 人間如夢(mèng)：抑郁沉挫地表達(dá)了詞人對(duì)坎坷身世的無限感慨。 一尊還酹江月：借酒抒情，思接古今，感情沉郁，是全詞余音裊裊的尾聲。,下闋著重寫人，借對(duì)周瑜的仰慕，抒發(fā)自己功業(yè)無成的感慨。,作者吊古傷懷，想古代豪杰，借古傳頌之英雄業(yè)績(jī)，思自己歷遭之挫折。不能建功立業(yè)，壯志難酬，詞作抒發(fā)了他內(nèi)心憂憤的情懷 。 念奴嬌一詞在寫作方法上的主要特點(diǎn)是結(jié)合寫景和懷古來抒發(fā)感情。如上半闋對(duì)赤壁的描寫和贊美

9、，寓情于景，情景交融。下半闋刻畫周瑜形象傾注了作者對(duì)歷史英雄的敬仰。最后借“一樽還酹江月”表達(dá)自己的感慨。全詞意境開闊，感情奔放，語言也非常生動(dòng)形象。,品 析 鑒 賞,這是蘇軾對(duì)人生的無限感慨，有大徹大悟、超脫塵俗的味道。蘇軾在前赤壁賦里說：“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮?！?也許蘇軾在想：人生真的猶如一場(chǎng)空夢(mèng)，輝煌像周瑜那樣是一生，郁悶像我蘇軾一樣也是一生，在滾滾不息的長(zhǎng)江面前，在圓缺循環(huán)的月亮面前，一切的失意潦倒，迫害挫折，郁悶愁苦又算得了什么呢？“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”，放得下，才能拿得起，看得開，才能出得來，因此，蘇軾才會(huì)情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。這就是蘇軾的生存智慧，這就是蘇軾的達(dá)觀態(tài)度，這也就是蘇軾的詩(shī)意人生。,“