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文檔簡介
1、物 理 試 卷(試卷滿分為100分,考試時間為100分鐘)一不定項選擇題(本大題共18小題;每小題3分,共54分。在每小題給出的四個選項中,有一個選項或多個選項正確。全部選對的得3分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分。請把答案填涂在答題卡上的相應(yīng)位置。)1關(guān)于加速度,下列說法正確是A物體運動的速度越大,則加速度越大B物體的速度變化越大,則加速度越大C物體的速度變化越快,則加速度越大D物體所受合外力越大,則加速度越大2從同一高度水平拋出的物體,在空中運動一段時間,落到同一水平地面上。在不計空氣阻力的條件下,由平拋運動的規(guī)律可知A水平初速度越大,物體在空中運動的時間越長B物體的質(zhì)量越大,物體在
2、空中運動的時間越長C水平初速度越大,物體的水平位移越大D水平初速度越大,物體落地時速度越大3跳水運動員從10m跳臺騰空躍起后,先向上運動一段距離達到最高點后,再自由下落進入水池。若不計空氣阻力,關(guān)于運動員在空中上升過程和下落過程中,以下說法正確的有A上升過程處于超重狀態(tài),下落過程處于失重狀態(tài)B上升過程處于失重狀態(tài),下落過程處于超重狀態(tài)C上升過程和下落過程均處于超重狀態(tài)D上升過程和下落過程均處于失重狀態(tài)F O N MBA4如圖所示,物體A用輕質(zhì)細繩系在豎直桿MN上的B點?,F(xiàn)用一水平力F作用在繩上的O點,將O點緩慢向左移動,使細繩與豎直方向的夾角逐漸增大。關(guān)于此過程,下列說法中正確的是 A水平力F
3、逐漸增大 B水平力F逐漸減小C繩OB的彈力逐漸減小 D繩OB的彈力逐漸增大5某物體以30m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g取10m/s2。則前5s內(nèi)A物體上升的最大高度為45m B物體的位移為25m,方向向上C物體的平均速度為13m/s,方向向上 D物體速度變化量的大小為10m/s,方向向下6一個滑塊以初速度 v0 從足夠長的固定斜面底端沿斜面向上運動,經(jīng) 2t0 時間返回到斜面底端,以下圖像表示該滑塊在此過程中速度的大小 v 隨時間 t 變化的規(guī)律,其中可能正確的是7如圖所示,細繩一端固定,另一端系一小球。給小球一個合適的初速度,小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,這樣就構(gòu)成了一個”圓錐
4、擺”。設(shè)細繩與豎直方向的夾角為,如果變大,則A細線對小球的拉力變大 B小球的向心加速度變大C小球運動的速度增大 D小球運動的周期增大8太陽系中的第二大行星是土星,它的衛(wèi)星眾多,目前已發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)星達數(shù)十顆。根據(jù)下表所列土衛(wèi)五和土衛(wèi)六兩顆衛(wèi)星的相關(guān)參數(shù),可以比較土星的衛(wèi)星距離土星距離/km半徑/km發(fā)現(xiàn)者發(fā)現(xiàn)年份土衛(wèi)五527 000765卡西尼1672土衛(wèi)六1 222 0002 575惠更斯1655A這兩顆衛(wèi)星公轉(zhuǎn)的周期大小 B這兩顆衛(wèi)星公轉(zhuǎn)的速度大小C這兩顆衛(wèi)星表面的重力加速度大小 D這兩顆衛(wèi)星公轉(zhuǎn)的向心加速度大小h9如圖所示,一個小物塊從靜止開始從同一高度沿傾角不同的斜面下滑至斜面底端,若斜面都
5、是光滑的,則下列說法正確的是A小物塊滑到底端所用時間相同B小物塊滑到底端時的動能相同C下滑過程中重力的平均功率相同D滑到底端時重力的瞬時功率相同F(xiàn)m10如圖所示,動滑輪下系有一個質(zhì)量為1kg的物塊,細線一端系在天花板上,另一端繞過動滑輪。用F=6N的恒力豎直向上拉細線的另一端。滑輪、細線的質(zhì)量不計,不計一切摩擦。經(jīng)過1s(g=10m/s2),則A拉力F做功為10JB拉力F做功為12JC物體的動能增加了10JD物體的機械能增加了12J11籃球運動員伸出雙手去接傳來的球時,兩手會隨球收縮至胸前。這樣做可以A減小球?qū)κ值臎_量 B減小球?qū)κ值臎_擊力C減小球的動量變化量 D減小球的動能變化量12在光滑水
6、平面上,質(zhì)量為m的小球A正以速度v0勻速運動。某時刻小球A與質(zhì)量為3m的靜止小球B發(fā)生正碰。兩球相碰后,A球的動能恰好變?yōu)樵瓉淼?/4。則碰后B球的速度大小是A B C D無法確定13如圖所示,輕彈簧左端固定在豎直墻上,右端與木塊B相連,木塊A緊靠木塊B放置,A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為A、B,且AB。用水平力F向左壓A,使彈簧被壓縮,系統(tǒng)保持靜止。撤去F后,A、B向右運動并最終分離。下列判斷正確的是ABFAA、B分離時,彈簧長度一定等于原長BA、B分離時,彈簧長度一定大于原長CA、B分離時,彈簧長度一定小于原長DA、B分離后極短時間內(nèi),A的加速度大于B的加速度甲乙丙丁14伽利略對自由落
7、體運動的研究,是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合,右圖可大致表示其實驗和思維的過程。讓小球由傾角為q 的光滑斜面滑下,然后在不同的q 時分別進行多次實驗,最后推理出自由落體運動是一種勻加速直線運動。對這一過程的分析,下列說法中不正確的是A采用圖甲的斜面實驗,可“沖淡”重力的作用,使時間更容易測量B讓不同質(zhì)量的球沿相同斜面下滑,可證實小球均做加速度相同的勻變速運動C伽利略通過實驗直接測量了物體自由下落的位移與時間的平方的關(guān)系D圖甲是實驗現(xiàn)象,圖丁的情景是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論BA圖1ABCD圖215興趣小組的同學(xué)們利用彈弓放飛模型飛機。彈弓的構(gòu)造如圖1所示,其中橡皮筋兩端點A、B固定在把手上。橡皮
8、筋處于ACB時恰好為橡皮筋原長狀態(tài)(如圖2所示),將模型飛機的尾部放在C處,將C點拉至D點時放手,模型飛機就會在橡皮筋的作用下發(fā)射出去。C、D兩點均在AB連線的中垂線上,橡皮筋的質(zhì)量忽略不計?,F(xiàn)將模型飛機豎直向上發(fā)射,在它由D運動到C的過程中A模型飛機在D位置所受彈力最大 B模型飛機在C位置時的速度最大C模型飛機的加速度先減小,后增大 D模型飛機的機械能一直在增大16如圖所示,物體A疊放在物體B上,B置于光滑水平地面上。A,B質(zhì)量分別為6.0kg和2.0kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)為0.2。在物體A上施加水平向右的拉力F,開始時F=10N,此后逐漸增大,在增大到45N的過程中,取最大靜摩擦力等
9、于滑動摩擦力,g=10m/s2。以下判斷正確的是ABFA兩物體間始終沒有相對運動B兩物體間從受力開始就有相對運動C當(dāng)拉力F12N時,兩物體均保持靜止?fàn)顟B(tài)D兩物體開始沒有相對運動,當(dāng)F18N時,開始相對滑動vvvvABCD17某娛樂項目中,參與者拋出一小球去接觸觸發(fā)器,從而進入下一關(guān)。現(xiàn)在將這個娛樂項目進行簡化,假設(shè)參與者從觸發(fā)器的正下方以速率v豎直上拋一小球,小球恰好接觸觸發(fā)器。若參與者從與剛才相同的高度以相同的速率v拋出小球,小球沿如下A、B、C、D四個不同的光滑軌道運動,如圖所示。小球能接觸觸發(fā)器的可能是哪一個?觸發(fā)器v18如圖所示,兩質(zhì)量相等的物塊A、B通過一輕質(zhì)彈簧連接,B足夠長、放置
10、在水平面上,所有接觸面均光滑。彈簧開始時處于原長,運動過程中始終處在彈性限度內(nèi)。在物塊A上施加一個水平恒力,A、B從靜止開始運動到第一次速度相等的過程中,下列說法中錯誤的是ABFA當(dāng)A、B加速度相等時,系統(tǒng)的機械能最大B當(dāng)A、B加速度相等時,A、B的速度差最大C當(dāng)A、B的速度相等時,A的速度達到最大D當(dāng)A、B的速度相等時,彈簧的彈性勢能最大二、解答題(本大題共5小題,共46分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)19(6分)某同學(xué)研究重物與地面撞擊的過程,利用傳感器記錄重物與地面的接觸時間。他讓質(zhì)量為M=9
11、kg的重物(包括傳感器)從高H=0.45m自由下落撞擊地面,重物反彈高度h=0.20m,重物與地面接觸時間t=0.1s。若重物與地面的形變很小,可忽略不計。g取10m/s2。求此過程中: (1)重物受到地面的平均沖擊力; (2)重物與地面撞擊過程中損失的機械能。CAB20(9分)如圖所示,物體從斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進入水平面(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變),最后停在C點。每隔0.2s通過速度傳感器測量物體的瞬時速度。下表給出了部分測量數(shù)據(jù)。(重力加速度g=10m/s2)t(s)0.00.20.40.81.0v(m/s)0.000.801.601.250.75若物體與斜面之間、物
12、體與水平面之間的動摩擦因數(shù)都相同。求:(1)物體在斜面上運動的加速度大小a;(2)物體在斜面上運動的時間t;(3)斜面與水平面之間的夾角。ABxRcbv0a21(8分)如圖所示,半徑R = 0.1m的豎直半圓形光滑軌道bc與水平面ab相切。質(zhì)量m = 0.1kg的小滑塊B放在半圓形軌道末端的b點,另一質(zhì)量也為m = 0.1kg的小滑塊A以v0 = 2m/s的水平初速度向B滑行,滑過x = 1m的距離,與B相碰,碰撞時間極短,碰后A、B粘在一起運動。已知木塊A與水平面之間的動摩擦因數(shù) = 0.2。A、B均可視為質(zhì)點。(g = 10m/s)。求: (1)A與B碰撞后瞬間的速度大小v;(2)在半圓形
13、軌道的最高點c,軌道對A、B的作用力N的大??;(3)AB的落地點距離半圓形軌道末端b的水平距離。Q軌道軌道地月轉(zhuǎn)移軌道軌道月球22(9分)如圖所示,“嫦娥一號”衛(wèi)星在飛向月球的過程中,經(jīng)“地月轉(zhuǎn)移軌道”到達近月點Q,為了被月球捕獲成為月球的衛(wèi)星,需要在Q點進行制動(減速)。制動之后進入軌道III,隨后在Q點再經(jīng)過兩次制動,最終進入環(huán)繞月球的圓形軌道I。已知“嫦娥一號衛(wèi)星”在軌道I上運動時,衛(wèi)星距離月球的高度為h,月球的質(zhì)量M月,月球的半徑r月,萬有引力恒量為G。忽略月球自轉(zhuǎn),求:(1)“嫦娥一號”在Q點的加速度a; (2)“嫦娥一號”在軌道I上繞月球做圓周運動的線速度;(3)若規(guī)定兩質(zhì)點相距無
14、限遠時引力勢能為零,則質(zhì)量分別為M、m的兩個質(zhì)點相距為r時的引力勢能,式中G為引力常量。為使“嫦娥一號”衛(wèi)星在Q點進行第一次制動后能成為月球的衛(wèi)星,同時在隨后的運動過程其高度都不小于軌道I的高度h,試計算衛(wèi)星第一次制動后的速度大小應(yīng)滿足什么條件?23(14分) 如圖所示,長為9l水平傳送帶以恒定的速度v0=4gl 作順時針轉(zhuǎn)動,緊鄰傳送帶的右端放置一長為6.5l滑板,滑板靜止在光滑水平地面上,滑板的上表面與傳送帶處在同一水平面。在距滑板右端一段距離處固定一擋板C。一質(zhì)量為m的物塊被輕放在傳送帶的最左端(A點),物塊在傳送帶的作用下到達B點后滑上滑板,滑板在物塊的作用下運動到C處撞上檔板并被牢固
15、粘連。物塊可視為質(zhì)點,滑板的質(zhì)量M=2m,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動摩擦因數(shù)均為=0.5,重力加速度取g。ABC6.5l9l求:(1)求物塊在傳送帶的作用下運動到B點時的速度大小v;(2)若物塊和滑板共速時,滑板恰與擋板C相撞,求開始時滑板右端到C的距離L;(3)若滑板右端到擋板C的距離為L(已知),且lL5l,試求解:a若物塊與滑板共速后,滑板撞上擋板C,則物塊從滑上滑板到物塊撞上檔板C的過程中,物塊克服摩擦力做的功Wf;b若物塊與滑板共速前,滑板撞上擋板C,則物塊從滑上滑板到物塊撞上檔板C的過程中,物塊克服摩擦力做的功Wf;并求出物塊到C時速度的最大值。答題紙班級: 學(xué)號: 姓名: 一、本題共18小題;每小題3分,共54分。請把答案填涂在答題卡上。二、計算題,本題共5小題,共46分。19(6分)20(9分)CAB21(8分)ABx
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