小學(xué)消防安全教案

1、消防安全教案港口中心小學(xué) 王孟媛教學(xué)目的：1.使學(xué)生充分認識消防安全的重要性2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識，并懂得安全防范的一般措施教學(xué)重點：關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對措施教學(xué)內(nèi)容：一引入案例案例回放一9月20日晚23時許，深圳龍崗區(qū)龍崗街道龍東社區(qū)舞王俱樂部發(fā)生一起特大火災(zāi)事故，經(jīng)龍崗區(qū)消防部門全力撲救，火災(zāi)很快被撲滅。據(jù)初步統(tǒng)計，截止9月21日凌晨3：30，事故共造成43人死亡，住院51人。案例回放二：某校通往學(xué)校的巷子不到兩米寬，僅能容摩托車通過，兩邊都是擁擠的店鋪，消防車根本就開不進去。另外，該校教學(xué)樓與一住宅樓相鄰，住宅樓的陽臺都差不多接到了學(xué)校的圍墻上，兩建筑物間的防火間距幾乎

2、為零。居民樓底是一家專賣紙張的商場，一旦火災(zāi)發(fā)生，火勢將無法控制。二小組討論（每四個人為一小組），討論日常生活中常見的消防安全隱患三消防安全具體防范措施：（同學(xué)在一邊聽講同時要做好相關(guān)筆記）1、預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么？預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：(l)不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。(2)不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)，要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。(3)愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙

3、箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。2、在家中如何注意防火？家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當引起，同學(xué)們要注意：(l)使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠離柴草。(2)烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。(3)火爐旁不要存放易燃物品。(4)生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。(5)掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。(6)使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi)。(7)使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃

4、物品。(8)電器使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。(9)使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。(10)煤氣罐應(yīng)遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設(shè)施及用具完好。3、外出活動如何注意防火？外出活動時，所處的環(huán)境比較復(fù)雜，在防火方面要做到：(1)要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。(2)一般不要組織野炊活動，確實需要組織的，要選擇安全的地點和時間，并在老師的指導(dǎo)下用火，用火完畢，應(yīng)確實熄滅火種。(3)不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進人林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。(4)自覺保護公共場所的消防設(shè)施、設(shè)備。(5)自覺按照防火的要求去做，同時還要監(jiān)督、勸阻他

5、人可能造成火災(zāi)隱患的行為。(6)發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。4、對輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付？形成火災(zāi)的，應(yīng)及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。(1)水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。(2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。3)用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。(4)油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。(5)煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。(6)電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先

6、切斷電源，然后再滅火。(7)有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。6、遭遇火災(zāi)如何正確脫險？遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：(l)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡

7、?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。(5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。7、遭遇火災(zāi)如何正確脫險？遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：(l)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包

8、住頭部和上身等）以后再離開火場。(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。(5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。四消防安全知識競賽問答環(huán)節(jié)問答內(nèi)容見惠州職業(yè)學(xué)校學(xué)生安全教育手冊P7-P10五總結(jié)：對同學(xué)們進行消防安全教育，是當前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。在發(fā)生火

9、災(zāi)時，在校同學(xué)由于生理、心理等客觀因素，容易受到危害。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。如果同學(xué)們消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴重后果。因此進行消防安全教育，提高同學(xué)們消防安全意識是非常有必要的。六課后作業(yè)：課后回去向家長及其周圍的親戚好友宣傳消防安全知識消防安全教案港口中心小學(xué) 王孟媛一、導(dǎo)入1、火對于我們每個人來說都不陌生，誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途？2、早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火。火是進入文明社會的標志，它可以給我們帶來光明和溫暖

10、。在現(xiàn)代社會，人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空。火如果使用不當就會造成火災(zāi)，給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。3、我們來看一段視頻。邊看錄像邊講解，火災(zāi)就是在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害，它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞；可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富化為灰燼；可以無情地奪走人最寶貴的生命；可以給人帶來身體和精神上的最大痛苦。4、為了保證人身和財產(chǎn)安全，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識。板書：消防安全知識二、觀看視頻1、火災(zāi)這個魔怪會不分地域、時間、場合、民族、國度，恣意欺凌人間萬物。老師給你們講一個真實的火災(zāi)案例。 2、聽了

11、這個案例，老師感覺到你們的心情是悲痛的，此時你想說什么？3、這樣的場景讓人悲痛。克拉瑪依市，上演了沉重的悲劇，忍受了深痛的哀傷！在來自四面八方的慟哭聲中，下起了入冬以來的第一場雪，那潔白的雪花默默地從蒼天飄落，把大地覆蓋如果時光能夠倒流，但愿沒有1994年12月8日悲痛的一天。4、孩子們，火災(zāi)造成了財產(chǎn)的損失、無數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多，課前你們也搜集了火災(zāi)案例，我們進行交流。5、聽要求：交流完自己的案例之后，說出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果。6、在火災(zāi)案例里有的孩子永遠的失去生命，給家人帶來了痛苦，雖然有的死里逃生，也會落下心靈的創(chuàng)傷，有的成為殘疾人，給家庭和社會造成了負擔。8、剛

12、才同學(xué)交流的案例，讓我們知道一些火災(zāi)往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的，（點擊課件），一些是由于人們疏忽大意造成的，看老師給你們帶來了四幅圖，這樣做會給我們帶來什么后果？9、通過這一件件的事例，告訴我們火災(zāi)的危害是非常大的，所以生活中我們不能隨便玩火。板書火災(zāi)危害大10、火災(zāi)給人類帶來了哪些危害呢？板書 財產(chǎn)損失 危害生命 污染環(huán)境三、學(xué)會報警，處理簡單情況在血與火的教訓(xùn)中，向人民昭示了一條真理：火善用之則為福，不能用之則為禍。1、為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做？2、從你們的發(fā)言，我可以知道你們防火安全意識明顯增強了，我想問問你們?nèi)绻惆l(fā)現(xiàn)了火災(zāi)，你會怎樣做？3、遇到火災(zāi)時我們要及時報警，不能驚慌，要冷靜沉著，要學(xué)會保護自己的安全。4、報警時注意什么呢？5、生命線119，千萬不能隨便撥。為了你我的安全，一定牢記在心間。板書火警電話1196、對突然發(fā)生的比較輕微的火情，你能處理嗎？7、發(fā)生了什么險情？該怎樣解決？8、你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識，真是為你們感到高興。9、老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個樓層都有滅火器、消火栓，（點擊視頻）看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是：左手拖住瓶底的底部，右手握住壓把，使用時拔掉保險銷，距離火焰兩米的地方，右手提著