![《桂花圓子》幼兒園小班美術(shù)教案_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-9/24/8d556722-12a6-4937-9dcf-de68b8394e91/8d556722-12a6-4937-9dcf-de68b8394e911.gif)
![《桂花圓子》幼兒園小班美術(shù)教案_第2頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-9/24/8d556722-12a6-4937-9dcf-de68b8394e91/8d556722-12a6-4937-9dcf-de68b8394e912.gif)
![《桂花圓子》幼兒園小班美術(shù)教案_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-9/24/8d556722-12a6-4937-9dcf-de68b8394e91/8d556722-12a6-4937-9dcf-de68b8394e913.gif)
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2020最新的文檔,你的貼身寶庫(kù)桂花圓子幼兒園小班美術(shù)教案時(shí)間:桂花圓子幼兒園小班美術(shù)教案作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是收集整理的桂花圓子幼兒園小班美術(shù)教案,希望能夠幫助到大家?;顒?dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)小圓子,學(xué)習(xí)手指點(diǎn)畫圓子。2、對(duì)不同的美術(shù)表現(xiàn)形式產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)點(diǎn)畫的樂(lè)趣。3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。4、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備水粉顏料、抹布、一次性紙盤?;顒?dòng)過(guò)程1、欣賞圖片,激發(fā)興趣。吃過(guò)桂花圓子嗎?說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的,吃在嘴里有什么感覺(jué)?今天我們也要一起來(lái)做小小圓圓的圓子哦。2、老師示范講解。食指食指翹翹,顏料盤里舔舔,盤子里面點(diǎn)點(diǎn),小小圓子出現(xiàn)。伸出我們的小手,一起來(lái)學(xué)學(xué)這個(gè)本領(lǐng)吧!3、老師提出要求。食指輕輕蘸顏料,用力舔舔。點(diǎn)好后馬上收,不要左右移動(dòng),要不然圓子不好吃了。(老師再次示范)鼓勵(lì)幼兒點(diǎn)的滿滿的。4、幼兒作畫。提醒幼兒保持小手的干凈,圓子不要疊一起,要不然就會(huì)粘住,別人不要吃的。5、講評(píng)。一起來(lái)看看你們的小圓子吧?誰(shuí)點(diǎn)的小圓子最多了?表?yè)P(yáng)小朋友真能干。教學(xué)反思:幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成
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