六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件7.2選擇統(tǒng)計(jì)圖人教新課標(biāo)13_第1頁
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件7.2選擇統(tǒng)計(jì)圖人教新課標(biāo)13_第2頁
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1、第2課時(shí) 選擇統(tǒng)計(jì)圖,下面幾組數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示更合適? (1)綠蔭小學(xué)20072011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)表。,(2)2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木所占百分比情況統(tǒng)計(jì)表。,(3)2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。,(1)表一主要反映數(shù)量的增減變化情況,可以選用( )統(tǒng)計(jì)圖。 (2)表二主要反映各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系,可以選用 ( )統(tǒng)計(jì)圖。 (3)表三主要反映各部分的數(shù)量,可以選用( )統(tǒng)計(jì)圖。,折線,扇形,條形,1.連一連。,2.選一選。 A.條形B.折線C.扇形 (1)要統(tǒng)計(jì)電腦硬盤已用空間和剩余空間之間的關(guān)系,選用( ) 統(tǒng)計(jì)圖較合適。 (2)記錄一個(gè)

2、病人體溫變化情況用( )統(tǒng)計(jì)圖最清晰。,C,B,(3)要統(tǒng)計(jì)小紅、小明、小麗、小東四個(gè)人的身高情況,繪制( ) 統(tǒng)計(jì)圖比較合適。 (4)要統(tǒng)計(jì)小紅從一年級(jí)到四年級(jí)的身高變化的情況,繪制( )統(tǒng) 計(jì)圖比較合適。,A,B,3.據(jù)報(bào)道,我國(guó)某城市垃圾數(shù)量在最近十幾年及預(yù)計(jì)幾年內(nèi)的情況如下表所示。,(1)上面的數(shù)據(jù)選用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示更合適? 折線統(tǒng)計(jì)圖 (2)城市垃圾的數(shù)量年年增加,這說明了什么? 城市垃圾的數(shù)量年年增加,說明了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)在高速發(fā)展。,(3)我國(guó)每年都有這么多的垃圾,你認(rèn)為怎樣處理它們比較好? 選擇填埋,一次性處理;變廢為寶,建立垃圾綜合分檢處理廠;分類分檢回收利用各種有用的工業(yè)材料,制造化肥等,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。,【題目】某地今年初中畢業(yè)生有14萬,升學(xué)情況如下表。請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)圖表示以下信息。,【分析】題目已知初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),又告知升至四種學(xué)校的具體人數(shù),因此選用扇形統(tǒng)計(jì)圖來表現(xiàn)整體與部分的關(guān)系,應(yīng)分別求出四種學(xué)校升學(xué)人數(shù)占總數(shù)的百分率。 【解

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