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文檔簡介
1、 第二實驗小學第三屆讀書節(jié)“我閱讀 我快樂 我成長”講故事比賽活動方案一、指導思想進一步推進書香校園建設,努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,營造學校、家庭、社會崇尚知識、熱愛讀書的濃厚氛圍。讓師生愛上閱讀,學會思考,讓讀書成為一種習慣,成為一種有益的生活方式,享受閱讀、享受教育、享受人生。二、 活動目的根據(jù)學?!靶@讀書節(jié)”安排,結(jié)合在學生中開展的讀書活動,特在一年級舉行“我閱讀 我快樂 我成長”講故事比賽,此次活動的開展是對學生讀書活動的檢測和拓展。三、比賽時間和地點時間:2016年4月14日下午。 地點:階梯教室或操場四、參加對象一年級各班選2-3名學生參賽。五、比賽要求1故事內(nèi)容
2、健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌2故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點,主要以中外名著、童話故事或自己親身經(jīng)歷的童年趣事為內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式;3參賽選手必須在35分鐘內(nèi)脫稿獨立完成,普通話標準,表情豐富,動作自然大方。4主題突出、鮮明,健康向上,能使學生從中受到教育,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)合理。六、評分標準1.故事內(nèi)容(20分):故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌。2.語言(30分):語音準確,聲音洪亮,表達自然流暢,節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。3.表達(30分):表達自然得體,動作恰當,感情處理得當,富有創(chuàng)意,引人入勝。4.
3、形象(20分)服飾得體,舉止動作自然大方,上下場致意、答謝。七、獎項設置一等獎5名,二等獎7名,三等獎9名,其余為優(yōu)秀獎。八、評委名單 劉巧玲、張麗芳、 付榮清、張小紅、張愛華。備注:1. 字幕:“我閱讀 我快樂 我成長”講故事比賽。2. 請一年級班主任下午第一節(jié)下課后帶學生到階梯教室。 3. 比賽順序由班主任抽簽決定。 寧化第二實驗小學 2016年4月5日 富不貴只能是土豪,你可以一夜暴富,但是貴氣卻需要三代以上的培養(yǎng)。孔子說“富而不驕,莫若富而好禮。” 如今我們不缺土豪,但是我們?nèi)鄙儋F族。高貴是大庇天下寒士俱歡顏的豪氣與悲憫之懷,高貴是位卑未敢忘憂國的壯志與擔當之志 高貴是先天下之憂而憂的責任之心。精神的財富和高貴的內(nèi)心最能養(yǎng)成性格的高貴,以貴為美,在不知不覺中營造出和氣的氛圍;以貴為高,在潛移默化中提升我們的素質(zhì)。以貴為尊,在創(chuàng)造了大量物質(zhì)財富的同時,精神也提升一個境界。一個心靈高貴的人舉手投足間都會透露出優(yōu)雅的品質(zhì),一個道德高貴的社會大街小巷都會留露出和諧的溫馨,一個氣節(jié)高貴的民族一定是讓人尊崇膜拜的民族。別讓富而不貴成為永久的痛。分享一段網(wǎng)上流傳著改變內(nèi)心的風水的方法,讓我們的內(nèi)心高貴起來:喜歡付出,福報就越來越多;喜歡感恩,順利就越來越多;喜歡助人,貴人就越來越多;喜歡知足,快樂就越來越多;喜歡逃避,失敗就越來越多;喜歡分享
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