UML課程設(shè)計--停車場管理系統(tǒng)解析

1、數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院課程設(shè)計說明書課 程 名 稱: 軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計 課 程 代 碼: 題 目: 停車管理系統(tǒng) 年級/專業(yè)/班: 2011級軟件工程5班 學(xué) 生 姓 名: 邱仁 學(xué) 號: 1517 開 始 時 間: 2013 年 11 月 13 日 完 成 時 間: 2013 年 11 月 30 日課程設(shè)計成績：學(xué)習(xí)態(tài)度及平時成績（20）技術(shù)水平與實際能力（20）完成情況(20)創(chuàng)新（5） 說明書（計算書、圖紙、分析報告）撰寫質(zhì)量（35）總 分（100）指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日目 錄1. 前言42. 需求分析42.1系統(tǒng)的功能性需求42.2系統(tǒng)需求分析規(guī)格說明書52.3系統(tǒng)用例圖52.3.1參

2、與者52.3.2分析用例圖53. 分析靜態(tài)模型73.1分析包73.2分析類圖83.3分析對象圖103.4分析部署圖103.5分析構(gòu)件圖114. 分析動態(tài)模型124.1分析順序圖124.2分析協(xié)作圖134.3分析狀態(tài)圖154.4分析活動圖185. 數(shù)據(jù)庫設(shè)計21參考文獻(xiàn)24摘 要 隨著計算機的普及，各種軟件系統(tǒng)應(yīng)用于市場、學(xué)校、政府機關(guān)等部門。相對于其他軟件系統(tǒng)不同的是，停車管理系統(tǒng)適用于各種企業(yè)以及學(xué)校的有車一族。為此，這個系統(tǒng)具有很強的實用性和管理性。針對停車管理系統(tǒng)開發(fā)的問題，本系統(tǒng)采用jsp+servlet+Bean的模式進(jìn)行設(shè)計。數(shù)據(jù)庫采用的是mySQL中型數(shù)據(jù)庫。首先進(jìn)行網(wǎng)上搜索資料

3、，查詢相關(guān)的需求分析。然后利用UML靜態(tài)與動態(tài)建模，建立了設(shè)計模型。最后開始編碼，實現(xiàn)各個功能模塊，以及執(zhí)行余后的測試維護過程。停車管理系統(tǒng)是為了更好地解決有車一族的停車問題和交通部門的管理問題問題。本文詳細(xì)的介紹了該系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)等功能的設(shè)計過程。由于停車管理系統(tǒng)的功能強，通用性好，特別是它具有價格便宜，可靠性好，可移植性強和使用方便等方面的獨特的優(yōu)點，采用該系統(tǒng)可以根據(jù)實際情況進(jìn)行對車輛的管理，收費的管理等進(jìn)行諸多方便快捷的操作。如今全球網(wǎng)絡(luò)化，所以計算機更是每個人必用的工具。在交通管理方面，幾乎所有的人都趨向于自己的私家車。擁有車子交通設(shè)備，可以讓自己或別人更容易更快捷的達(dá)到目的地。方便

4、人們的上班，旅游，以及拜訪朋友。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)化；停車管理；模型設(shè)計；有車一族1. 前言隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，買車成為人們的奮斗目標(biāo)之一，當(dāng)然已經(jīng)有很多人買起了車?？墒请S著車輛的增多，車輛的停泊問題也隨之出現(xiàn)。這就使得各停車場需要更加先進(jìn)、更加完善的車輛管理系統(tǒng)，為車主帶來方便，使停車場的管理系統(tǒng)化。因此開發(fā)了停車場管理系統(tǒng)。在現(xiàn)代化企業(yè)和商業(yè)，旅游等眾多人類活動中，停車管理系統(tǒng)有著十分重要的作用。根據(jù)有車一族的信息，可以登錄該系統(tǒng)進(jìn)行方便快捷的停車取車，解決了人們停車擁堵困難。因此停車管理系統(tǒng)越來越受到社會有車一族的青睞，并逐漸發(fā)展完善起來。課程設(shè)計目的: 通過對停車管理系統(tǒng)的靜

5、態(tài)動態(tài)建立模型，進(jìn)一步熟悉UML中的概念、基本知識，提高自己的建模能力。掌握UML面向?qū)ο蠼Ｅc分析的設(shè)計過程和怎樣進(jìn)行設(shè)計。2. 需求分析在停車管理系統(tǒng)中，主要的參與者有有車一族即普通用戶、系統(tǒng)管理員、操作員。系統(tǒng)管理員可以管理操作員和普通用戶。操作員對停車場的停車狀態(tài)進(jìn)行管理。實現(xiàn)停車場的現(xiàn)代化管理，記錄車輛信息，動態(tài)分配車位，停車費用結(jié)算，查看停車場車位的使用狀況，退出系統(tǒng)等功能，解決車輛停放難，亂收費等問題。2.1系統(tǒng)的功能性需求 停車管理系統(tǒng)為業(yè)務(wù)操作員提供主功能界面和管理界面。 停車管理系統(tǒng)在啟動時要求用戶輸入賬戶和密碼，只有賬戶和密碼正確，才可以進(jìn)入系統(tǒng)的主功能界面進(jìn)行各類操作。

6、(1) 系統(tǒng)管理員。能夠管理操作員和車主用戶信息，統(tǒng)計和查詢停車記錄、收費報表，制定收費準(zhǔn)則。(2) 停車場操作員操作員能夠車主檔案信息進(jìn)行管理，對車輛進(jìn)、出場進(jìn)行管理，收取停車費用，對固定、臨時的停車位進(jìn)行管理。對車輛信息的及時匯總，隨時了解停車場車位的使用狀況。(3) 車主用戶即普通用戶車主用戶能夠查詢停車空位，自己的停車位，能夠查詢停車收費標(biāo)準(zhǔn)。2.2系統(tǒng)需求分析規(guī)格說明書 這是一個停車場管理的應(yīng)用系統(tǒng)； 停車場管理系統(tǒng)負(fù)責(zé)將停車場的車位狀態(tài)以及車主信息進(jìn)行管理。停車管理系統(tǒng)能夠容易地建立、修改和刪除系統(tǒng)中的信息。停車管理系統(tǒng)能夠在所有流行的平臺環(huán)境上運行，并且有一個美觀的人事部管理員用

7、戶界面。2.3系統(tǒng)用例圖2.3.1參與者通過系統(tǒng)功能分析參與者有系統(tǒng)管理員、業(yè)務(wù)操作員、普通用戶。參與者用例如圖2.1所示：圖2-1 參與者2.3.2分析用例圖1. 系統(tǒng)管理員能夠?qū)Σ僮鲉T進(jìn)行檔案管理，統(tǒng)計報表，系統(tǒng)維護的功能。因此系統(tǒng)管理員的用例圖如圖2.2所示。圖2-2 系統(tǒng)管理員用例圖2. 業(yè)務(wù)操作員，能夠?qū)ζ胀ㄓ脩魴n案管理，車輛入場管理，車輛出場管理，收費管理等功能。首先，業(yè)務(wù)操作員要登陸才能夠進(jìn)行相關(guān)的操作。其用例圖如圖2-3所示。圖2-3 操作員用例圖3. 普通用戶，能夠進(jìn)行注冊，登陸，在系統(tǒng)中查詢停車空位，查詢停車歷史記錄，查詢收費標(biāo)準(zhǔn)。其用例圖如圖2-4所示。圖2-4 普通用戶

8、用例圖 3. 分析靜態(tài)模型3.1分析包 根據(jù)系統(tǒng)主要完成的功能，本文采用按照功能模塊劃分包，整個系統(tǒng)的包圖如圖3-1所示。圖3-1 系統(tǒng)包圖 系統(tǒng)管理包含系統(tǒng)登錄、系統(tǒng)備份等類，用戶檔案信息管理包中有添加用戶、修改用戶信息、查詢用戶信息和刪除用戶的界面類、控制類和用戶實體類。車輛入場管理包含記錄入場時間、車牌號。車輛出場管理包含記錄車輛出場時間。收費管理包含收費功能。查詢管理包含用戶能夠查詢停車空位置、用戶信息、停車收費標(biāo)準(zhǔn)以及停車歷史記錄。3.2分析類圖系統(tǒng)用例圖以及功能需求可以歸納出系統(tǒng)所需要的類，以及他們之間的關(guān)系如圖3-2所示。圖3-2 系統(tǒng)類圖其中的類包括：用戶類（系統(tǒng)管理員、操作員

9、、普通用戶），收費類（按時收費、按次收費），車類，車位類，管理類（出場管理、入場管理），停車場類，停車卡類，交班類。3.3分析對象圖根據(jù)類圖分析，可以抽出對象，然后對對象進(jìn)行分析。停車場管理系統(tǒng)的對象圖如圖3-3所示。圖3-3 系統(tǒng)對象圖3.4分析部署圖部署圖展現(xiàn)的是運行時處理節(jié)點以及其中組件的配置，說明分布、交付和安裝的物理系統(tǒng)。該停車場管理系統(tǒng)的部署圖如3-4所示。圖3-4系統(tǒng)部署圖3.5分析構(gòu)件圖組件圖是根據(jù)之前的類圖，相關(guān)的用例所構(gòu)建的，描述的是組件之間的組織和依賴。該停車管理系統(tǒng)的構(gòu)件圖如3-5所示。圖3-5 系統(tǒng)構(gòu)件圖4. 分析動態(tài)模型4.1分析順序圖對于停車管理系統(tǒng)來說，最關(guān)鍵的

10、用例即查詢空位和收費。查詢空位，包括普通用戶和業(yè)務(wù)操作員的查詢，這里統(tǒng)稱為用戶。收費，只是針對于業(yè)務(wù)操作員。分別可以按時收費和按次收費。業(yè)務(wù)管理員和普通用戶都能夠進(jìn)行查詢空位置的功能。器查詢空位的順序圖如圖4-1所示。圖4-1 用戶查詢時序圖業(yè)務(wù)操作員還有進(jìn)行收費的主要用例，其收費的時序圖如圖4-2所示。圖4-2 收費時序圖 4.2分析協(xié)作圖協(xié)作圖中表示了角色之間的關(guān)系，通過協(xié)作圖限定協(xié)作中的對象或鏈。協(xié)作指的是在一定的語境中一組對象以及實現(xiàn)某些行為的對象間的相互作用。協(xié)作圖是表現(xiàn)對象協(xié)作關(guān)系的圖，表示了協(xié)作中作為各種類元角色的對象所處的位置。根據(jù)用例圖可以分析出，該停車場管理系統(tǒng)的協(xié)作圖有三

11、個模塊。業(yè)務(wù)操作員的協(xié)作圖如圖4-3所示。圖4-3 操作員的協(xié)作圖普通用戶通過登錄，可以查詢收費標(biāo)準(zhǔn)，查詢停車記錄，查詢空位置。其協(xié)作圖如圖4-4所示。圖4-4 普通用戶的協(xié)作圖 系統(tǒng)管理員先登錄，進(jìn)入管理界面，可以統(tǒng)計報表，處理操作員的檔案信息，以及余后的系統(tǒng)維護工作。其協(xié)作圖如圖4-5所示。圖4-5 系統(tǒng)管理員協(xié)作圖4.3分析狀態(tài)圖狀態(tài)圖在創(chuàng)建的過程中很容易出現(xiàn)錯誤，不知道什么是狀態(tài)圖，如何確定狀態(tài)，常常需要回過頭去看狀態(tài)圖的概念是針對某一個對象不同時刻的狀態(tài)所描繪成的圖。根據(jù)不同的用戶可以分為不同的使用狀態(tài)。根據(jù)業(yè)務(wù)操作員用例圖以及功能需求分析，可以得出業(yè)務(wù)操作員的使用系統(tǒng)的狀態(tài)圖，如圖

12、4-6所示。圖4-6 業(yè)務(wù)操作員使用狀態(tài)圖 普通用戶，首先注冊之后才能登陸。進(jìn)入系統(tǒng)可以對系統(tǒng)的信息進(jìn)行查詢，其使用狀態(tài)圖如圖4-7所示。圖4-7 普通用戶使用狀態(tài)圖系統(tǒng)管理員能夠?qū)Σ僮鲉T進(jìn)行檔案管理，統(tǒng)計報表，系統(tǒng)維護的功能。系統(tǒng)管理員的使用狀態(tài)圖如圖4-8所示。圖4-8 系統(tǒng)管理員使用狀態(tài)圖 4.4分析活動圖活動圖是uml的動態(tài)模型的一種圖形，一般用來描述相關(guān)用例圖。準(zhǔn)確的活動圖定義：活動圖描述滿足用例要求所要進(jìn)行的活動以及活動間的約束關(guān)系，有利于識別并行活動。活動圖是一種特殊的狀態(tài)圖，它對于系統(tǒng)的功能建模特別重要，強調(diào)對象間的控制流程?；顒訄D是一種表述過程基理、業(yè)務(wù)過程以及工作流的技術(shù)。

13、它可以用來對業(yè)務(wù)過程、工作流建模，也可以對用例實現(xiàn)甚至是程序?qū)崿F(xiàn)來建模。業(yè)務(wù)操作員是本停車場管理系統(tǒng)關(guān)鍵參與者。可以通過網(wǎng)頁登陸和系統(tǒng)登錄兩種登陸方式。然后對每個功能模塊進(jìn)行管理。業(yè)務(wù)操作員的使用活動圖如圖4-9所示。圖4-9操作員的活動圖系統(tǒng)管理員，處于對權(quán)限的設(shè)置?？梢詫Σ僮鲉T進(jìn)行檔案管理，統(tǒng)計報表，系統(tǒng)維護等操作。系統(tǒng)管理員的活動圖如圖4-10所示。圖4-10 系統(tǒng)管理員的活動圖普通用戶的活動圖如圖4-11所示。圖4-11 普通用戶的活動圖5. 數(shù)據(jù)庫設(shè)計根據(jù)系統(tǒng)的類圖可以分析出，該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)表：系統(tǒng)管理員、業(yè)務(wù)操作員、普通用戶、停車場、停車卡、收費、車位等。 1. carParkLot

14、（車位）表設(shè)計字段名稱數(shù)據(jù)類型說明是否為空idInt(10)車位自動編號，主鍵否carParkLotIdVarchar(20)車位編號否carLicenseNumVarchar(20)車牌號否carParkStateVarchar(2)停車狀態(tài)否create table carParkLot(id int(10) unsigned not null auto_increment,carParkLotId varchar(20) not null default,carLicenseNum varchar(20) not null default,carParkState varchar(2)

15、not null default,primary key(id);2. userOperator(操作員)表設(shè)計字段名稱數(shù)據(jù)類型說明是否為空idInt(10)用戶自動編號，主鍵否userOpNameVarchar(10)姓名否userOpPasswordVarchar(20)密碼否userOpSexVarchar(2)性別否userOpAgeInt年齡否userOpTelVarchar(11)電話否userOpSalaryFloat工資否userOpAddressVarchar(20)聯(lián)系地址否結(jié) 論 通過這次uml系統(tǒng)分析與設(shè)計的課程設(shè)計，我拓寬了知識面，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到了交大的提高

16、。安排課程設(shè)計的基本目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、人與人之間的溝通，進(jìn)一步提高思想覺悟。尤其是觀察、分析和解決實際問題工作能力，以便培養(yǎng)成為能夠主動成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才。作為整個學(xué)習(xí)體系的有機體組成部分，課程設(shè)計的重要功能在于運用學(xué)習(xí)成果，檢驗學(xué)習(xí)成果。把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)理論知識，嘗試性的運用于實際設(shè)計工作，并從理論的高度對設(shè)計工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗學(xué)習(xí)成果，看一看課堂上理論的學(xué)習(xí)與實際設(shè)計工作的差別到底差距多大。并通過綜合分析，找出學(xué)習(xí)中的不足，一邊完善學(xué)習(xí)計劃改變學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法提供實踐依據(jù)。對我們計算機專業(yè)的本科生來說，實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實際能力的培養(yǎng)是單靠課堂教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向?qū)嵺`。參考文獻(xiàn)1 楊眉，uml面向?qū)ο蠼Ｅc設(shè)計第二版，人民迪電出版社，2013.62 孫名松,周夢