河北省滄州鹽山中學(xué)2018_2019學(xué)年高二語文下學(xué)期周測試題3.11_3.17無答案_第1頁
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1、河北省滄州鹽山中學(xué)2018-2019 學(xué)年高二語文下學(xué)期周測試題(3.11-3.17 ,無答案)班級姓名小組分數(shù)1填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)如今在德國一些城市的街頭,停著不少有特殊標(biāo)識的汽車,只要是會員,就可以用一張卡片把任意一輛車開走,辦完事停在路邊走人即可,而你駕駛車輛的所有數(shù)據(jù)會及時傳回車廠,相關(guān)費用從你的賬戶扣除。_;而類似奔馳、寶馬這類傳統(tǒng)制造企業(yè),也很可能會演變成汽車服務(wù)提供商A傳統(tǒng)汽車的銷售模式未來很可能顛覆這一模式,不必再買車是今后很多人的選擇B這一模式未來很可能顛覆傳統(tǒng)汽車的銷售模式,會讓很多人今后可以不必再買車C傳統(tǒng)汽車的銷售模式未來很可能顛覆這一模式

2、,會讓很多人今后可以不必再買車D這一模式未來很可能顛覆傳統(tǒng)汽車的銷售模式,不必再買車是今后很多人的選擇2填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)在視覺藝術(shù)領(lǐng)域,具象與抽象往往是優(yōu)勢互補、相映成趣的。往往在具象表面的深層有著抽象的嚴謹結(jié)構(gòu)、節(jié)律關(guān)系與構(gòu)成美感。因此在一幅畫中,_。具象的生活感受加上抽象的形式美感,共同構(gòu)成了畫面的詩情畫意與作者的真情實感,具象與抽象的配合仿佛使畫面如虎添翼,為畫面增添了無窮的魅力。A具體、生動的感覺是具象表現(xiàn)出來的,而抽象則賦予畫面以歸納、理性的情趣B具象往往給人以具體、生動的感覺,而抽象則賦予畫面以歸納、理性的情趣C具體、生動的感覺是具象表現(xiàn)出來的,而歸

3、納、理性的情趣是抽象表現(xiàn)的D具象往往給人以具體、生動的感覺,而歸納、理性的情趣是抽象表現(xiàn)出來的3填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)單純一個概念并不能產(chǎn)生魔力,改變社會生活的現(xiàn)實。比如我們堅持倡導(dǎo)志愿者精神,不能不承認,這種倡導(dǎo)給人們輸入了相應(yīng)的行為動機。但放眼全球,志愿者活動之所以蔚然成風(fēng),主要基于志愿者強有力的組織,通過組織工作把志愿者發(fā)動起來,投入了實際的志愿活動中。 _ 。A不是社會現(xiàn)實讓我們懂得了概念的內(nèi)涵,而是概念改變世界B不是概念改變世界,而是社會現(xiàn)實讓我們懂得了概念的內(nèi)涵C不僅概念改變世界,而且社會現(xiàn)實讓我們懂得了概念的內(nèi)涵D不僅社會現(xiàn)實讓我們懂得了概念的內(nèi)涵,而且

4、概念改變世界4依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()與聲譽相比, “信仰”似乎是藝術(shù)界中一個更為玄妙的存在。它更為抽象,更受到人群的信任。然而,_, _。 _ , _, _, _,聲譽可謂功不可沒。并且為信仰的生產(chǎn)提供了一種持續(xù)而又易于接受的形式作為一種特殊的文化資本所謂信仰又與聲譽有著密不可分的聯(lián)系聲譽總是有效地進入藝術(shù)界文化資本的再生產(chǎn)過程- 1 - / 3尤其在為信仰構(gòu)建一種非反思性集體凝聚力方面因為信仰總是以各種形式的聲譽來實現(xiàn)它最初的資本積累ABCD5依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()完美、理性、始終如一的表演,正是優(yōu)秀的戲曲演員應(yīng)該自覺追求的

5、藝術(shù)高點。不可否認, _, _, _, _。 _, _ ,也正是鄭板橋意義上的“必極工而后能寫意”。但是這樣的激情是一種技藝上達到爐火純青之后的自由發(fā)揮這是優(yōu)秀演員所具有的舞臺爆發(fā)力而是建立在極其嚴苛的長期幼功訓(xùn)練之上的艱奧之美演員在舞臺上的華彩表演一定是伴隨著即興而至的激情的這種激情的獲得絕不是一件輕松的事情是“隨心所欲不逾矩”的至高境界ABCD6在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15 個字。引力波也稱重力波,是愛因斯坦廣義相對論所預(yù)言的一種以光速傳播的時空運動,是時空曲率的擾動以行進波的形式向外傳遞的一種方式。形象地說,如果把時空比喻

6、成大海,_ _。生物晃一下尾巴,_ _。同樣的,天體如果產(chǎn)生對時空的擾動,也會產(chǎn)生一種波,_ _。答: _ _ _7. 閱讀下面這首宋詩,完成14 15 題。秋夜二首 ( 其一 ) 宋 孔文仲 孤枕夜何永,破窗秋已寒。雨聲沖夢斷,霜氣襲衣單。利劍摧鋒鍔,蒼鹯縮羽翰。平生沖斗氣,變作淚汍瀾。 注 孔文仲生性狷直,為官廉潔,但他反對王安石變法,因而被罷官。此詩寫于被罷官后。蒼鹯(zh n) :一種猛禽。羽翰:翅膀。汍瀾:流淚的樣子。14下列對詩歌的理解,不正確的兩項是(5 分 )()A首句詰問夜晚為何如此漫長,詩人以反問的語氣強烈表達出內(nèi)心之愁緒。B首聯(lián)以季節(jié)、時間和居所的環(huán)境來作襯托,突出了詩人清貧的生活狀況以及孤寂的心緒。C“雨聲沖夢斷”承“孤枕夜何永”而來,極寫詩人難眠輾轉(zhuǎn)反側(cè)之苦;“霜氣襲衣單”承“破窗秋已寒”而來,極寫寒氣逼人之甚。可見清廉為官的詩人被罷官后的痛楚。- 2 - / 3D尾聯(lián)寫出詩人平生氣沖斗牛,志存高遠,想不到卻遭遇此種黯然神傷的落寞結(jié)果。此聯(lián)采用了比喻的修辭手法。E

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