古典詩歌鑒賞·《詩經(jīng)》三首

1、古典詩歌鑒賞,詩歌常識,詩歌是與小說、散文、戲劇并列的一種文學(xué)題材。要求以高度精煉的語言，形象地表達作者豐富的思想感情，集中地反映社會生活，并具有一定的節(jié)奏和韻律。 詩歌具有以下四個特點： 概括性。詩歌要語言精煉，含義豐富、深刻，內(nèi)容具有極強的概括性。 形象性。詩歌要用形象思維，要運用聯(lián)想、想象等方法，將詩人要表達的抽象的觀念，具體地呈現(xiàn)在讀者眼前。,積累整合,抒情性?！霸娧灾尽保姼璞磉_的情感比其他文學(xué)作品更濃烈?；蛴眯蜗蟮恼Z言直抒胸臆，或托物言志，借景抒情，在具體的描繪中滲透著作者的感情。 音樂性。詩歌的音樂性表現(xiàn)在三個方面：一是選字注意平仄（這在格律詩中要求十分嚴(yán)格），二是每句有一定的節(jié)

2、奏，三是一般都要押韻。三者結(jié)合，讀起來瑯瑯上口，和諧悅耳。 按不同的標(biāo)準(zhǔn)，從不同的角度，詩歌可分為許多類別。按題材分：有田園詩、山水詩、送別詩、邊塞詩、諷喻詩等；按表達方式分：有敘事詩、抒情詩等；按有無格律分：有格律詩、自由詩等。,詩歌的意境 文學(xué)之事，其內(nèi)足以攄己，而外足以感人者，意與境二者而已。 清王國維人間詞話 何以謂之有意境？曰：寫情則沁人心脾，寫景則在人耳目，述事如出其口是也。 清王國維宋元戲曲考,詩歌鑒賞五法 緣物察境 緣境明意 緣典曉理 緣法究效 緣人品詩,一、緣物察境,物象 自然界中的景、物、人,意象 承載著作者主觀意念的客觀物象,意境 由意象群構(gòu)筑成的藝術(shù)境界,古典詩歌中常見

3、的物象與意象 劍膽琴心蘭風(fēng)梅骨仁山智水月陰晴圓缺 蓮：花中君子海棠：花仙 牡丹：富貴之態(tài)梅：冰清玉潔之士 蘭：王者之風(fēng)范菊：傲寒之隱士 竹：守節(jié)之士松：偉岸之丈夫 桃李：學(xué)子賢才豆萁：手足之喻 美芹：美贈大椿：喻長壽 楊柳：喻惜遠懷別紅豆：喻相思之情 蒲葦：喻情感之堅貞姜桂：喻為人之老辣 荊棘：喻前路之多艱茅塞：喻心中之疑惑,碧血：頌為國捐軀之貞忠采薇：喻隱居避世 汗青：言書稿史冊鶴歸：意舊地重游 結(jié)草：喻死后報恩結(jié)纓：喻慷慨赴死 金蘭：言結(jié)拜至交錦書：指往來情書 黍離：發(fā)國破家亡之悲 羅雀：喻門庭之冷落 夢筆：言才思大進桑海：喻世事變遷 桑榆：喻人到晚年折桂：喻中舉高升 杜鵑（子規(guī)）：喻啼血

4、悲歌之痛,二、緣境明意,觸境 交代特定的空間與時間,拓境 借景物人等意象構(gòu)筑畫面形成藝術(shù)感染力,凌境 卒章顯志抒發(fā)主觀情意,三、緣典曉理 運用典故和經(jīng)史成語入詩入詞，是古典詩詞中常見的現(xiàn)象。因此，在進行古典詩詞鑒賞時，要注意了解這些典故和經(jīng)史成語的意義，特別要注意理解作者將它們用在詩詞中的特殊意義。,四、緣法究效 三種方法： 賦、比、興 兩個傳統(tǒng)： 以詩經(jīng)為代表的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)；以楚辭為代表的浪漫主義傳統(tǒng)。 多姿多彩的詩歌樣式： 春秋時期的詩經(jīng)、戰(zhàn)國時代的楚辭、漢代的樂府詩，魏晉的五言詩，唐代的律詩絕句、宋代的詞、元代的散曲。 靈活多樣的表現(xiàn)手法的運用： 寓情于景，托物言志，即事明理、直抒胸臆

5、豐富多彩的修辭方式： 比喻、比擬、摹狀、映襯,五、緣人品詩 緣詩人所處之時代， 品詩之背景。 緣詩人的人生經(jīng)歷， 品詩之情味。 緣詩人之性格秉性， 品詩之風(fēng)格。,孔子論詩 子曰：“詩三百，一言以蔽之，曰思無邪?！?子曰：“興于詩，立于禮，成于樂。” 子曰：“誦詩三百，授之以政，不達；使于四方，不能專對；雖多，亦奚以為？” 陳亢問于伯魚曰：“子亦有異聞乎？”對曰：“未也。嘗獨立，鯉趨而過庭。曰：學(xué)詩乎？對曰：未也。不學(xué)詩，無以言。鯉退而學(xué)詩。 子曰：“小子！何莫學(xué)夫詩？詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君。多識于鳥獸草木之名?！?關(guān)于詩經(jīng) 詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集。原稱詩，被儒

6、家列為經(jīng)典之一，故稱為詩經(jīng)。搜集了公元前11世紀(jì)西周初年至公元前世紀(jì)春秋中葉約五百年間的詩歌，共305篇，分為風(fēng)、雅、頌三大類。第一類十五國風(fēng)，是民間歌謠；第二類為大雅、小雅，是宮廷樂曲歌詞；第三類為周頌、魯頌、商頌，是宗廟祭祀的樂歌。詩經(jīng)，特別是詩經(jīng)中的風(fēng)詩，被認為是中國古典詩歌現(xiàn)實主義的源頭。,基礎(chǔ)訓(xùn)練,指出下列字詞形音義全部正確的一項 、氓：（mng）古代指百姓。 愆：（qin）拖延。 將：（jing）愿，希望。 垝：（gu）毀壞，倒塌。一說通“?！?。 、載，載：（zi）一邊一邊。 筮：（sh）以蓍草的莖占卦。 咎：（ji）責(zé)任。 徂：（zh）往。 、湯湯：（shng）水勢很大的樣子。

7、漸：（jin）逐漸，慢慢的。 咥：（zh）譏笑的樣子。 姝：（zh）美麗。 、俟：（s）等待。 孌：（lun）美好。 荑：（t）茅草芽。 洵：（xn）誠然，實在。 答：（）,qing,zi,災(zāi)禍,c,濺濕，浸濕,x,sh,辨析下列詩句中的古今異義詞 送子涉淇 至于頓丘 將子無怒 秋以為期 以我賄遷 三歲食貧 漸車帷裳 女也不爽 士也罔極 言既遂矣 至于暴矣 反是不思 修我甲兵 自牧歸荑,子：古，對稱代詞，你；今，子女，孩子,至于：古，動詞介詞；今，表示另起話題。,將：古，qing，希望；今，jing，介詞，把。,以為：古，介詞動詞，把作為；認為。,賄：古，財物；今，賄賂。,歲：古，年；今，歲數(shù)

8、。,漸：古，jin濺濕，浸濕；今，jin，逐漸。,爽：古，差錯；今，爽快。,極：古，標(biāo)準(zhǔn)；今，極致。,言：古，語氣助詞；今，言論。,至于：古，動詞介詞；今，表示另起話題。,是：古，近指代詞，這；今，判斷動詞。,兵：古，兵器；今，士兵。,牧：古，郊遠田野；今，牧養(yǎng)。,辨析下列詩句中的通假字 于嗟鳩兮 猶可說也 隰則有泮 與子同澤 愛而不見 說懌女美 自牧歸荑 洵美且異,x“于”通“吁”,“說”通“脫”,“泮”通“畔”,“澤”通“襗”,“愛 通“薆”，“見”通“現(xiàn)”,“說”通“悅”，“女”通“汝”,“歸”通“饋”,“洵”通“恂”，誠然，實在,辨析下列詩句中的詞類活用現(xiàn)象 士貳其行 二三其德 夙興夜

9、寐 說懌女美,貳：數(shù)為動，不專一，懷有二心,二三：數(shù)為動，指用心不專,夙、夜：名為狀,說懌：使動，使高興、愉快,衛(wèi)風(fēng)氓 朗誦欣賞,感受欣賞,鑒賞思考題： 1、從表達方式看，氓是一首什么樣的詩歌？ 2、氓詩的敘事結(jié)構(gòu)具有什么特點？試作具體分析。 3、詩經(jīng)中賦、比、興的表現(xiàn)手法在氓詩中是如何運用的？各有什么效果？ 4、氓詩是怎樣表現(xiàn)風(fēng)詩的現(xiàn)實主義風(fēng)格的？,思考領(lǐng)悟,敘事抒情詩,1、從表達方式看，氓是一首什么樣的詩歌？,第一、二章,第三、四、五章,第六章,相戀,婚變,決絕,2、氓詩的敘事結(jié)構(gòu)具有什么特點？試作具體分析。,氓,蚩蚩 匪,衛(wèi)女,涕淚漣漣 載笑載言 以我賄遷,運用賦法 細致刻畫人物,桑,未

10、落 落矣,鳩,無食 無與,運用比興 層層渲染鋪墊,思,悼,怨,已,自由 幸福,悔恨 沉痛,反思清醒,敘議結(jié)合 直抒胸臆,4、氓詩是怎樣表現(xiàn)風(fēng)詩的現(xiàn)實主義風(fēng)格的？,慎對生活,自尊獨立,3、詩經(jīng)中賦、比、興的表現(xiàn)手法在氓詩中是如何運用的？各有什么效果？,醒世之言 警世之鐘,秦風(fēng)無衣 朗誦欣賞,感受欣賞,秦風(fēng)無衣 鑒賞思考題： 1、無衣詩的題材、結(jié)構(gòu)與氓詩有何不同？ 2、無衣詩最鮮明的語言特色是什么？它對詩歌的思想情感的表達其了什么樣的作用？ 3、從無衣中我們可以看到春秋戰(zhàn)國時期秦國軍隊什么樣的精神面貌？,思考領(lǐng)悟,軍旅詩（軍歌、抒情結(jié)構(gòu)）,第一章,第二章,第三章,同袍,同澤,同裳,同仇,偕作,偕行

11、,同仇敵愾,眾志成城,共赴國難,重章疊句，反復(fù)詠唱 情感遞增，詩意遞進,1、無衣詩的題材、結(jié)構(gòu)與氓詩有何不同？,2、無衣詩最鮮明的語言特色是什么？它對詩歌的思想情感的表達其了什么樣的作用？,懷同仇敵愾之正氣 有眾志成城之軍威 具共赴國難之決心 顯愛國主義之情懷,3、從無衣中我們可以看到春秋戰(zhàn)國時期秦國軍隊什么樣的精神面貌？,一曲威武雄壯的 愛國主義軍歌,邶風(fēng)靜女 朗誦欣賞,感受欣賞,1、靜女與氓在題材、體裁、結(jié)構(gòu)上有何異同？ 2、靜女在表現(xiàn)手法上的突出特點是什么？這樣的手法有什么樣的表達效果？ 3、靜女表現(xiàn)了春秋時期對男女愛情的什么樣的追求？,思考領(lǐng)悟,完整的故事情節(jié) 生動的人物形象,同為敘事抒情的愛情詩，同用敘事抒情結(jié)構(gòu),1、靜女與氓在題材、結(jié)構(gòu)上有何異同？,第一章,第二章,第三章,如約而待,相見贈物,離別定情,靜女,姝,孌,“我”,俟,貽,城隅,彤管,歸,荑,搔首踟躕,悅懌女美,洵美且異