六年級上冊數(shù)學(xué)課件1.1長方體與正方體的認(rèn)識蘇教17_第1頁
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1、1.1 長方體與正方體的認(rèn)識,（教材第12頁）,1.長方體和正方體,課題引入,說一說下面的物體都是什么形狀？,教學(xué)新知,長方體有幾個面？從不同的角度觀察一個長方體，最多能同時看到幾個面？,面,1. 長方體的面,教學(xué)新知,面,長方體有6個面，都是長方形；3個面可見，3個面不可見。,1. 長方體的面,可見面,不可見面,教學(xué)新知,兩個面相交的線叫作棱。,長方體有12條棱，有3組， 每組的4條棱長度相等。,1. 長方體的棱及頂點,三條棱相交的點叫作頂點。,長方體有8個頂點。,教學(xué)新知,1. 長方體的特征,（1）長方體每個面都是什么形狀？哪些面完全相同？ （2）長方體有幾條棱？哪些棱的長度相等？ （3）

2、長方體有幾個頂點？,答：6個面，都是長方形，相對的面完全相同。（也可能有兩個相對面是正方形）,答：12條棱，相對的棱長度相等。,答：8個頂點。,教學(xué)新知,長方體相交于同一頂點的三條棱的長度，分別叫作它的長、寬、高。 通常把水平方向的兩條棱分別叫做長和寬，把豎直方向的一條棱叫做高。,長,寬,高,1. 長方體的長、寬、高,教學(xué)新知,長、寬、高都相等的長方體叫正方體（也叫做立方體），正方體有6個面，是完全相同的正方形。,2. 正方體的面,教學(xué)新知,正方體有12條棱，長度都相等。,2. 正方體的棱及頂點,正方體有8個頂點。,教學(xué)新知,2. 正方體的特征,6個面，都是正方形，6個面完全相同,12條棱，長

3、度相等,8個頂點,教學(xué)新知,長方體,正方體,2. 長方體和正方體的關(guān)系,【總結(jié)】所有長方體有的特征正方體都有， 所以我們把正方體看作是特殊的長方體。,知識梳理,同學(xué)們談?wù)勼w會和收獲。（從學(xué)到知識、技能去說）,6個面,12條棱,8個頂點,都是長方形（可能有2個面是正方形）,都是正方形，完全相同,相對的棱長度相等,每條棱的長度相等,課堂練習(xí),1.選擇一個長方體實物，先指出它的面、棱和頂點，再量出它的長、寬、高。,【講評】,面,頂點,棱,經(jīng)測量鉛筆盒的 長：22cm 寬：9cm 高：5.5cm,課堂練習(xí),2. 選擇一個正方體實物，量出它的棱長。,棱,【例】,經(jīng)測量魔方的棱長：7cm。,課堂練習(xí),3. 判斷圖形中分別是長方體還是正方體，同桌互相指一指每個圖形中長、寬、高（或棱長）的位置，說說它們分別是多少厘米。,長,高,寬,7cm,3cm,4cm,4cm,5cm,6cm,8cm,8cm,8cm,長方體，長、寬、高為： 7cm、3cm、4cm。,寬,長,高,長,寬,高,長方體，長、寬、高為： 6cm、4cm、5cm。,正方體，棱長為：8cm。,課后作業(yè),回家后和父母說說長方體和正方體的特征。,知識拓

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