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文檔簡介
1、苦糖,戚,罐,舔,陶,墊,磚,縮,誓,怔,讀一讀,屋梁,發(fā)呆,探望,拈輕怕重,神奇,挨打,凳子,一小撮,讀準(zhǔn)音,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、認(rèn)字、寫字,理解詞語。 2、了解文章主要內(nèi)容,感受作者細(xì)膩的心里活動的描寫。 3、有感情地朗讀課文。,解詞神物:神奇的東西。怔怔:形容發(fā)愣的樣子。,思考:這篇課文講了一件什么事?,本文是一篇寫童年往事的回憶性的文章。本文以“苦糖”為中心線索,記敘了小時候“我”偷吃光了親戚探望生病的父親時送來的白糖,卻沒有遭到母親一句責(zé)罵的往事。,你可以根據(jù)此意分段:,1 白糖的由來和存放的地點(diǎn) 2 偷吃白糖,母親沒有責(zé)怪 3 回鄉(xiāng)總帶白糖,自己卻很少吃,讀第一段,思考:這段告訴了我們
2、什么? (2分鐘),自學(xué)指導(dǎo)1:,白糖的由來和存放的地點(diǎn),學(xué)習(xí)課文第25段 1.白糖本來是留在端午節(jié)吃的,可一件意外的事情發(fā)生了。思考:發(fā)生了一件什么事?2.“我”為什么要偷吃白糖?3.當(dāng)“我”想象白糖滋味的時候,心情如何?(狂喜:極端高興。)4.默讀3、4段,劃出給你印象最深的詞語和句子,說一說你的理解。重點(diǎn)理解:(1)“我”的心為什么縮了一下?(2)“怔怔”是什么意思?“我”為什么發(fā)呆、流淚?,要是那白色晶體爬在舌尖上,咕嚕一轉(zhuǎn),那神奇的滋味就會在整個口腔里激蕩開來,化成溫柔的流體。,咕嚕一轉(zhuǎn),當(dāng)我的指尖觸摸到那神物時,我的心縮了一下,只拈了一小撮,舔了。,縮了一下,在嚼咽的時候,我目光怔
3、怔地盯著某處,甜出了淚水。,目光,怔怔地,作者把自己偷糖吃的動作、心理寫得細(xì)致入微,5.端午節(jié)這天早上,弟弟妹妹會想些什么?爸爸媽媽呢?我呢?6.可是母親只是抱著空罐子發(fā)呆,連一句責(zé)怪的話都沒有。7.媽媽為什么發(fā)呆?為什么沒有責(zé)怪我?,可母親只是抱著空罐子發(fā)呆,連一句責(zé)怪的話都沒有。,發(fā)呆,第三次自學(xué)指導(dǎo):,有感情的朗讀67段,體會題目為什么是苦糖 (2分鐘),想象一下,作者長大以后,第一次拿著白糖回家時的情景。他會和母親說什么?,拓展:,課堂檢測,為什么作者用的題目是“苦糖”?,“糖”本來是甜的,而本文作者卻說是“苦糖”,這強(qiáng)烈的反差又是為什么呢?,課堂檢測,1、組詞:,拈( )梁( ) 登( )栓( ) 沾( )粱( ) 凳( )拴(
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