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乘法交換律、乘法結(jié)合律,教學(xué)目標(biāo),3、在合作交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，提高人際交往 能力。,1、理解乘法交換律和結(jié)合律的意義，能運(yùn)用 運(yùn)算定律使計(jì)算簡(jiǎn)便。,2、經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)歸納乘法交換律、結(jié)合律的全過 程。學(xué)習(xí)“猜測(cè)驗(yàn)證”的科學(xué)思維方式，提 高類比、分析、概括的能力。,加法的運(yùn)算律:,用字母表示為: a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c),猜想:,乘法運(yùn)算中有沒有這樣的運(yùn)算律呢？,加法交換律和結(jié)合律,復(fù)習(xí),6453232645 2034646203 1805353180,用計(jì)算器計(jì)算，在里填上適當(dāng)?shù)姆?hào)。,你發(fā)現(xiàn)了什么？,如果用a、b表示兩個(gè)因數(shù)，那么上面的規(guī)律可以寫成：,ab=ba,一共有多少箱飲料？,（64）5=6（45）,試一試,計(jì)算下面每組題，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。,（1）（364）25,36（425）,（2）（285）6,28（56）,如果用a、b、c表示三個(gè)數(shù)，那么上面的規(guī)律可以寫成：,(ab)c=a(bc）,1.在 里填上數(shù)或字母。,2.怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。,3.右圖是用若干個(gè)小正方體搭成的長(zhǎng)方體。請(qǐng)你算一算一共有多少個(gè)小正方體。,再見,

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