第一課我的家在哪里

1、我的家在哪里,從社區(qū)看我家,觀察圖1-1和圖1-2，找出它們的差異。,圖1-1,圖1-2,兩幅圖表示的是同一個小區(qū)環(huán)境。,1、兩圖方向不同 2、圖幅有大有小 3、符號的形狀、 大小和顏色不同,-要有統(tǒng)一的方向,-要有統(tǒng)一的大小,-要有統(tǒng)一的符號,1、方向： 常用的定向方法有三種：,一般定向法 指向標(biāo)定向法 經(jīng)緯網(wǎng)定向法,三種方法適合于不同的情況： （1）有指向標(biāo)的地圖 （2）有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖 （3）無指向標(biāo)和無經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,（1）有指向標(biāo)的地圖：根據(jù)指向標(biāo)定方向。,（3）既無經(jīng)緯網(wǎng)又無指向標(biāo)的地圖： 用上北下南，左西右東定方向。,經(jīng)緯網(wǎng)定向法,（2）有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖：,上北下南 左西右東,指向標(biāo)

2、指向北方,常用的定向法,適用于無指向標(biāo)、無經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,經(jīng)線指示南北方向，緯線指向東西方向,適用于有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,適用于有指向標(biāo)的地圖,表示方法：,數(shù)字式：如：1：500000,線段式：如：,文字式：,2、比例尺：就是圖上距離比實地距離縮小的程度,公 式：,比例尺=,圖上距離,實地距離,如：圖上1厘米代表實地距離5千米,米,1：500000,圖上一厘米代表 實地距離3.6千米,圖上一厘米代表 實地距離5千米,請仔細(xì)觀察，然后完成下列表格,讀圖（比例尺為1：10000），完成下列各題 （1）學(xué)校在小金家的方向； （2）商場在學(xué)校的方向； （3）如果量的電影院與學(xué)校的圖上距離是3厘米,那么電影院與

3、學(xué)校的距離是米,（1）西北,（2）南,3厘米,（3）如果量的電影院與學(xué)校的圖上距離是3厘米, 那么電影院與學(xué)校的距離是米,（比例尺為1：10000）,大,詳,略,小,大,小,仔細(xì)看下面大小相同的兩張地圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？,注意：在同樣大小的圖幅中，比例尺不同，所表示實地的范圍和表示內(nèi)容的詳細(xì)程度不同。,結(jié)論：在同樣大小的圖幅中， 比例尺越大，表示的實地范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)。(比大、實小、內(nèi)詳細(xì)） 比例尺越小，表示的實地范圍越大，內(nèi)容越簡單。,圖例:地圖上用來表示各種地理事物的符號。,注記:對地理事物進行解釋說明的文字和數(shù)字等符號。,3.圖例和注記,地圖的“語言”,方向,比例尺,圖例和注記,地圖的

4、三要素,1、下列有關(guān)比例尺的敘述中，正確的有（） 比例尺通?？捎镁€段式、文字式或數(shù)字式表示比例尺表示圖上距離比實際距離縮小的程度同樣的地圖，比例尺越大，所表示的內(nèi)容越粗略 根據(jù)比例尺，我們可以算出地圖上兩點之間的實地距離 A B C D,C,2、在比例尺為1：50000的地圖上，量得甲、乙兩地的直線距離是4厘米，那么實地距離是（ ） A ：2 千米 B ：0.2千米 C ：20千米 D ：4千米,A,3、在比例尺1：40000的地圖上，已知甲乙兩地的實際距離是 2千米，請問圖上距離是多少厘米？ ( ),5 厘米,有一輛汽車沿著圖上公路自左向右行駛， 說出這輛汽車的行車方向是怎樣變化的？,北,村

5、莊,公路,汽車有西南向東北方向行駛，轉(zhuǎn)向正東方向行駛,北,南,西,東,在社區(qū)中生活,豐富多彩的社區(qū)生活,豐富多彩的社區(qū)生活,豐富多彩的社區(qū)生活,豐富多彩的社區(qū)生活,社區(qū)宣傳欄,社區(qū)運動會,我們能在社區(qū)里做什么？ 社區(qū)又為我們做了什么？（日常生活） 社區(qū)提供的各種家政服務(wù)（如送奶、送報、鐘點工）、為居民創(chuàng)造潔凈舒適的生活環(huán)境等等，居民可以在社區(qū)內(nèi)鍛煉身體、購物、交友、共商大計以完善社區(qū)建設(shè)等。,政治功能,管理功能,這些設(shè)施或者服務(wù)、活動我們給他一個名字社區(qū)的功能。社區(qū)有哪些功能呢？我們一起看書上這四張圖片。,文化功能,經(jīng)濟功能,社區(qū)的功能,政治功能 經(jīng)濟功能 文化功能 管理功能,阮市鎮(zhèn)何家山頭村為迎十一開展各項工作。 全村新選舉產(chǎn)生了新一屆村委村干部；在他們的帶頭下對各家外來務(wù)工人員進行暫住證登記校對工作；村民們對十一慶祝晚會各項節(jié)目進行彩排；同時，一年一度的十一交流會商鋪已提前開業(yè)。,請大家找出材料中所體現(xiàn)的社區(qū)功能,我們能為社區(qū)做些什么？,你認(rèn)為你所居住的社區(qū)在生活上有哪些方