



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、南昌路小學教師文明禮儀規(guī)范一、舉止文雅:1.舉止溫文得體,不失教師風度,一舉一動,一言一行堪為學生表率。2.遵守社會公德,遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度。3.在學生、家長和客人面前不嬉戲,不開過頭玩笑,不講牢騷話。4.在校內(nèi)外遇到各種沖突時,以禮相待,不做失禮之事。5.注意個人衛(wèi)生,辦公室,教室物品按要求擺放整齊,室內(nèi)清潔,不亂扔廢棄物。6.不在教室內(nèi)、樓道,學生面前吃零食。7.按時到崗,上課時,教師應站立授課,學生自由活動時應進行巡視。8.教職工不請學生為自己做事。二、儀表端莊:1.儀表端莊典雅,瀟灑大方。2.衣著整潔、美觀大方,不追求奇裝異服,不穿露透和過短服裝。3.頭發(fā)整齊光潔,男同志不
2、留長發(fā),不蓄胡須;女同志不披發(fā)。4.不濃妝艷抹,在校內(nèi)不佩帶金銀珠寶飾物和其它奇特、大飾物。5.皮革光潔,其它鞋類干凈。6.不敞胸露懷,不穿無袖、無領(lǐng)文化衫上班。三、語言文明:1.語言恭謙,表情友善和氣,以語言表現(xiàn)待人熱情。2.談吐文雅,不使用粗欲語言,不惡語傷人。3.談話語氣得體,語調(diào)適中,談話時要注視對方,以示尊重。4.多用“請”、“謝謝”、“對不起”等尊重性詞匯。四、禮貌待人:1.真誠待人,尊重另人,接待學生家長和來賓,笑容可掬,主動讓座,待人熱情,不可不理睬。2.同事間相互尊重別人,和睦相處,不猜忌,不背后議論他人,不傳個人隱私。3.尊重學生人格,不體罰和變相休罰學生,學生致禮時要還禮
3、。4.課前兩分鐘到教室門口規(guī)范候課。5.按時參加會議、活動或其它集會,聽取別發(fā)言,做到專注、有耐心,并做好筆記。 五、升旗儀式1.按照學校統(tǒng)一安排,及時下到各班參加升國旗儀式;2.儀表要規(guī)范,儀態(tài)要莊重,穿著要干凈;3.脫帽肅立,行注目禮,唱國歌,聲音洪亮。六、集會禮儀1.會前準時到場。最好能提前幾分鐘到場,以保證大會準時開始;2.帶好筆記本,按指定地點入座;3.集會開始后,與會者不可隨便走動和發(fā)出聲響;遲到者,應悄悄入場,盡量不分散與會者的注意力。若因急事必須暫時離開會場,應彎腰悄悄出去,盡量減少對別人的干擾;4.在開會的過程中,禁止接、打電話,手機應關(guān)機或調(diào)成振動狀態(tài)。沒有特殊的原因,不能
4、中途離席。七、校園禮儀1.進校門要及時下車,面帶微笑,師生互相問好;2.在樓道內(nèi)主動靠右行走;3.對待客人和家長要主動問候,微笑致意,彬彬有禮;4.堅持在校內(nèi)講普通話;5.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰;6.語言文明,不說粗話,臟話,不說侮辱、損害學生人格的話。八、接待家長禮儀1.見到家長要主動打招呼或握手,讓座、敬水;2.介紹學生情況要客觀,公正,多講學生的閃光點,婉轉(zhuǎn)地指出不足,以利于和家長達成共識,共同教育好孩子。九、辦公室禮儀1.辦公室同事之間要尊老愛幼,團結(jié)協(xié)作,互相幫助,不在背后說三道四;2.談話盡量壓低聲音,以免打擾別人;3.如遇參觀、檢查的領(lǐng)導,應主動起身問好并熱情迎送;4.上班期間嚴禁離開學生串崗聊天,干私活,努力營造嚴謹認真、奮發(fā)向上的氛圍。十、課堂禮儀1.課前整理好自己的服飾,禁止穿過短、過透、過露的衣服,不穿短褲、高跟鞋,女教師不穿吊帶背心;2.發(fā)型大方簡潔,顏色適中;3.準備好教案、教具,提前到教室門口;4.課堂上態(tài)度要和藹可親,關(guān)注每一位學生,尊重每一位學生,請學生回答問題時要使用禮貌用語,多用激勵性語言;5.不把低落的、不健康的情緒帶進課堂,影響教學。十一、電話禮儀1.打電話應自覺使用“您好“請稍等”“謝謝”“再
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 哈爾濱2024高三數(shù)學試卷
- 海納教育數(shù)學試卷
- 河東一年級數(shù)學試卷
- 2025-2030年中國郵件輸送分揀系統(tǒng)項目投資可行性研究分析報告
- 2025年中國汽車外部清洗機行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年中國冷凍離心機行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告
- 軌枕墊行業(yè)深度研究分析報告(2024-2030版)
- 2024年中國精制鎳行業(yè)市場調(diào)查報告
- 2025年中國選礦機械行業(yè)市場行情動態(tài)研究報告
- 健康用藥課件圖片素材
- 間隙感染患者的健康宣教
- 2025年執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師基礎(chǔ)知識考試試題(附答案)
- 煤礦開展消防安全知識培訓
- 甘肅機電職業(yè)技術(shù)學院招聘事業(yè)編制工作人員筆試真題2024
- 醫(yī)療不良事件管理體系建設(shè)與持續(xù)改進
- 小學英語素材-1-5年級英語牛津詞匯表(帶音標) 牛津上海版
- 2022年重慶出版集團有限公司招聘筆試試題及答案解析
- DB11-T1836-2021 城市橋梁工程施工技術(shù)規(guī)程高清最新版
- 大豬料配方設(shè)計思路課件
- 川崎病課件講稿
- 《優(yōu)質(zhì)提問教學法-讓每個學生都參與其中》讀書筆記
評論
0/150
提交評論