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文檔簡介
1、第一節(jié) 光的傳播 同步練習一、基礎演練1、在均勻介質中,光是沿_傳播的。激光準直利用了_的原理。2、排縱隊時,如果看到自己前面一位同學擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用_來解釋。3、光在真空中的傳播速度為_m/s,光在其它介質中的傳播速度比在真空中的傳播速度_(填“快”或“慢”)。如果一個人以光速繞地球運行,在1s的時間內能夠繞地球赤道運行7.5圈。由此你能算出地球赤道的長度為_km。4、下列物體中不屬于光源的是:( )A水母 B。蠟燭 C。月亮 D。電燈5、下列說法正確的是:( )A光是沿直線傳播的B太陽光射不到影子里,是因為光的傳播路線是直的C太陽和月亮都是光源D光的傳播速度是310
2、8m/s6、陰雨天打雷時, 總是先看到閃電, 后聽到雷聲, 這是因為 :( )A打雷時, 先發(fā)出閃電后發(fā)出雷聲B雖然閃電和雷聲同時傳播,但因光的傳播速度遠遠大于聲音的傳播速度C閃電和雷聲同時傳播,但人對聲音反應要比對閃電反應慢D無法解釋上述現(xiàn)象7、下列不能用光的直線傳播來解釋的現(xiàn)象是:( )A日食和月食B影的形成C小孔成像D發(fā)生雷電時,先看到閃電,然后才能聽到雷鳴聲二、智能應用1關于小孔成象,下面說法中正確的是 A象的形狀決定于小孔的形狀B屏離小孔越遠,象越大C象的亮度和清晰程度與小孔的大小有關D以上均正確2、古代時,由于無法解釋日食的形成原因,人們迷信地認為日食是一種兇兆?,F(xiàn)在我們可以用光的
3、_來解釋日食的原因.如圖所示,有乒乓球、足球和瓦樹較大的白熾燈。請你用這三種物品代表相應的星球,設計出觀察日食成因的實驗,并根據三個星球的排列位置,按示例,把答案填寫在橫線上。3、觀察自己早、中、晚時在太陽底下的影子是否一樣?通過作圖解釋你觀察到現(xiàn)象的原因。4、“坐井觀天,所見甚微”,請用圖描出其中的道理。三、拓展提高光源、光線和光束宇宙間的物體不論其大小與種類,其中發(fā)光的物體我們稱之為光源。在研究光現(xiàn)象時,我們常常根據光源的大小將光源分為點光源和面光源。當發(fā)光物體的大小遠遠小于它到觀察者的距離時,可以把它看成一個發(fā)光點,稱為點光源。那些不能作為一個發(fā)光點看待的光源,則稱為面光源。由于通常光是
4、沿直線傳播的,因此在描述與研究光的傳播時,可以用一條帶箭頭的直線表示光的行進方向,這樣的直線稱為光線,它可以表示沿箭頭方向傳播的極細的一束光。實際生活和科學研究中的一束光是有一定寬度的,我們可以把一束光看成由圍繞一條軸線分布的無數光數組成的,稱為光束。在幾何光學中我們常用到的光束有平行光束,會聚光束和發(fā)散光束。普通光源產生的是發(fā)散光束,在普通光源和其它光學器件組合使用時,可以得到平行光束或會聚光束,激光器可以產生很好的高亮度的平行光束。請回答下列問題:1、通過閱讀,我們了解到光線的概念是人為引入的,它是 (填“抽象”或“真實”)的。2、通過閱讀我們了解到是 可以產生高亮度的平行光束。參考答案一、基礎演練1直線 光沿直線傳播 2。光的直線傳播 3。3108 慢 4104 4。C 5。B
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