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1、斷句練習(xí)題1.(09年廣東卷)用“/”給下列文段斷句。李迪賢相也方仁宗初立章獻臨朝頗挾其才將有專制之患迪正色危言能使宦官近習(xí)不敢窺覦而仁宗君德日就章獻亦全令名古人所謂社稷臣與斯見之。2.(09年江蘇卷)用斜線()給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑洹?限6處)觀足下所為文百余篇實先意氣而后辭句慕古而尚仁義者茍為之不已資以學(xué)問則古作者不為難到古者其身不遇于世,寄志于言,求言遇于后世也。自兩漢以來,富貴者千百,自今觀之,聲勢光明,孰若馬遷、相如、賈誼、劉向、揚雄之徒,斯人也豈求知于當(dāng)世哉。(選自杜牧答莊充書,有刪節(jié))3.(09年北京卷)用斜線(/)給下面文言文短句。天之道其猶張弓與高者抑之下者舉之有馀者損
2、之不足者補之天之道損有馀而補不足人之道則不然損不足以奉有馀孰能有馀以奉天下唯有道者是以圣人為而不恃功成而不處。(取材于老子七十七章)4.(08北京)用斜線(/)給下面短文畫橫線的部分?jǐn)嗑?。楊朱過于宋東之逆旅有妾二人其惡者貴美者賤楊子問其故逆旅之父答曰美者自美吾不知其美也惡者自惡吾不知其惡也楊子謂弟子曰:“行賢而去自賢之心,焉往而不美。”(取材于韓非子說林上)5.(08浙江)用斜線()給下面的文言文斷句。政姊榮聞人有刺殺韓相者賊不得國不知其名姓暴其尸而縣之千金乃於邑曰其是吾弟與嗟乎嚴(yán)仲子知吾弟立起如韓之市而死者果政也 (史記刺客列傳)6.(08江蘇)用斜線(/)給下面的文言文斷句(限6處)。 班
3、固論司馬遷為史記:是非頗謬于圣人論大道則先黃老而后六經(jīng)序游俠則退處士而進奸雄述貨殖則崇勢利而羞貧賤此其弊也予按此正是遷之微意。(選自沈括夢溪筆談有刪節(jié))7.用斜線(/)給下面的文言文斷句魯 有 惡 者 其 父 出 而 見 商 咄 反 而 告 其鄰 曰 商咄 不 若 吾 子 矣 且其 子 至 惡 也 商 咄 至 美 也 彼 以 至 美 不 如 至 惡 尤 乎 愛 也 故 知 美 之 惡 知 惡 之 美然 后 能知 美 惡 矣 (取材于呂氏春秋有始覽去尤)1答案:李迪賢相也/方仁宗初立/章獻臨朝/頗挾其才/將有專制之患/迪正色危言/能使宦官近習(xí)/不敢窺覦/而仁宗君德日就/章獻亦全令名/古人所謂社稷
4、臣/于斯見之。2答案:觀足下所為文百余篇實先意氣而后辭句慕古而尚仁義者茍為之不已資以學(xué)問則古作者不為難到古者其身不遇于世3答案:天之道其猶張弓與/高者抑之/下者舉之/有馀者補之/不足者補之/天之道損有馀而補不足/人之道則不然/損不足以奉有馀/孰能有馀以奉天下/唯有道者/是以圣人為而不恃/功成而不處。解析:文言文的斷句是近幾年興起的一種與翻譯相關(guān)的題型,其難度低于翻譯,但讀不懂文句,斷句也是很困難的??忌稍谧x懂大意的基礎(chǔ)上,據(jù)標(biāo)志詞進行輔助斷句。如據(jù)實詞“補不足”、“人”、“損”,據(jù)虛詞“之”、“是以”等可輔助判斷。4答案:楊朱過于宋東之逆旅/有妾二人/其惡者貴/美者賤/楊子問其故/逆旅之父答曰/美者自美/吾不知其美也/惡者自惡/吾不知其惡也/楊子謂弟子曰5答案:政姊榮聞人有刺殺韓相者/賊不得/國不知其名姓/暴其尸縣之千金/乃於邑曰/其是吾弟與/嗟乎/嚴(yán)仲子知吾弟/立起/如韓/之市/而死者果政也6答案:是非頗謬于圣人/論大道則先黃老而后六經(jīng)/序游俠則退處士而進奸雄/述貨殖則崇勢利而羞貧賤/此其弊也/予按/此正是遷之微
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