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文檔簡介
小學體育社團活動方案為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,豐富學生的課余生活,開拓學生視野,提高學生的非智力因素。全面推進素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學改革的新局面。根據(jù)上級文件精神,每兩周活動一次。開設以“體驗新課標、新課程”為重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。為了激發(fā)學生參加活動的愿望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。以“21工程項目“建設為平臺,進一步增強學生體質(zhì),培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂幸福的成長。結(jié)合我校開展體育節(jié)活動的實際情況,特制定本學期體育社團活動方案如下一、指導思想體育社團活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)學生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過體育社團活動擴大學生視野,激發(fā)學生學習興趣、促進學生個性特長發(fā)展,影響學生健康成長,達到學生全面發(fā)展,身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學校“減負提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步推動學校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術(shù)21”。二、活動課程設置根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外體育活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的體育興趣和運動特長”的原則,切實減輕學生學習負擔,在體育活動中學習,在體育活動中增進健康的原則,根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,特設定體育社團活動項目如下1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長跳繩5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球9、游戲。10、足球三、活動安全要求1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。2、在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師。4、活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。5、對學生進行安全教育,使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。6、體育社團活動,要制定相應的安全措施。四、教師職責1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。2、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。3、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。4、如有意外傷害事故,要嚴格按照傷害突發(fā)事件處理辦法進行處理。5、教師要和學生一起參與活動。五、運動口號每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。六、活動實施內(nèi)容1、社團活動由學生組織者組織進行,由教師指導學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學課余時間為主。2、體育社團學期初有方案,有指導,學期末有總結(jié)。每次活動目標明確,活動過程完整。3、依據(jù)學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下三階段進行?;A階段第12周擬定方案,宣傳動員,組織實施。實施階段第31
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