新人教版中考化學(xué)易錯(cuò)點(diǎn)--常見(jiàn)氣體的制備與檢驗(yàn)一套

新人教版中考化學(xué)易錯(cuò)點(diǎn)-常見(jiàn)氣體的制備與檢驗(yàn)一套常見(jiàn)氣體的制備與檢驗(yàn)一、 選擇題1.下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體所用物質(zhì)和裝置均正確的是( )。C2.要證明混合氣體中含有 H2、CO、水蒸氣,混合氣體通過(guò)下列試劑的先后順序,正確的是( )。澄清石灰水溶液 無(wú)水硫酸銅 濃硫酸 灼熱的氧化銅A. B. C. D. B 3.（多選）下表中 ,除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是( )。選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法A H2 氣體 HCl 氣體 先通過(guò) NaOH 溶液,再通過(guò)濃硫酸B NaCl 溶液 Na2CO3 加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡C CO2 氣體 CO 氣體 通過(guò)灼熱的 Fe2O3D H2SO4 溶液 HCl 加入 AgNO3 溶液 ,過(guò)濾AC 4.根據(jù)啟普發(fā)生器原理 ,將干燥管浸沒(méi)在燒杯或從燒杯中取出能達(dá)到隨開(kāi)隨用隨關(guān)隨停。下列氣體的制取宜使用該裝置的是( ) 。A. 用大理石粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳B. 鎂粉與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣C. 用二氧化錳粉末與雙氧水溶液制氧氣D. 用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳D5.下列反應(yīng)制取氣體 ,可用如圖裝置制取、干燥和收集的是( )。A. Zn+H2SO4 ZnSO4+H2B. 2H2O2 2H2O+O2C. CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2D. 2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3+2H2OB二、 填空題6.請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品參與實(shí)驗(yàn)室氣體制備的研究與實(shí)踐。實(shí)驗(yàn)儀器如圖所示(導(dǎo)管、橡皮塞等未畫(huà)出):實(shí)驗(yàn)藥品:5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀、二氧化錳比較研究:請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇迫怏w 反應(yīng)物的狀態(tài) 反應(yīng)條件 收集方法和依據(jù)氧氣 固體 加熱 排水集氣法 O2 難溶于水二氧化碳 固體和液體 常溫 實(shí)驗(yàn)探究:(1)某同學(xué)選用 a、 c、d、f、j 等組裝制取和收集氧氣的裝置該同學(xué)選用的藥品_。 下列是該同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是_。 A. 先檢查裝置的氣密性,后加藥品B. 先固定試管,后放置酒精燈C. 先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈若用 k 裝置收集氧氣,則氧氣從_ 管通入(填“m”或“n ”),檢驗(yàn) K 裝置中收滿氧氣的方法是: 。 (2)三位同學(xué)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置。他們對(duì)設(shè)計(jì)的裝置相互進(jìn)行了交流評(píng)價(jià)。其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是_; 要檢驗(yàn)集氣瓶中收集的是否是二氧化碳具體的方法: 。 反思小結(jié):發(fā)生裝置反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件_; 氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)收集裝置_和氣體是否與水反應(yīng)。 答案：向上排空氣法 密度比空氣大(1)高錳酸鉀 B、C m 將帶火星的木條放在n 導(dǎo)管口(2)A 將澄清的石灰水倒入瓶中振蕩,若變渾濁則是二氧化碳反思小結(jié):是否需要加熱 氣體的密度和溶解性7.實(shí)驗(yàn)室利用圖 1 所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn) ,請(qǐng)回答問(wèn)題:圖 1圖 2(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_ 。 (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是_;若用 B 裝置制取氧氣,B 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置組合是_(填字母),驗(yàn)滿 CO2 的方法是 。 小海用如圖 2 裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng), 為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是_(填序號(hào),可重復(fù)選用)。 從 b 端通氮?dú)鈱⒂檬锶芤喝境勺仙母稍锛埢ǚ湃霃V口瓶中從 a 端通二氧化碳從分液漏斗中滴加適量水(4)已知硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水,其水溶液是氫硫酸,具有揮發(fā)性。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫?，F(xiàn)制取并收集一瓶 H2S 氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念, 小明選用上圖中 B、G、H 三個(gè)裝置,則從左到右的連接順序?yàn)?填接口序號(hào) ):a_ _ _。 答案：(1)鐵架臺(tái)(2)試管口未放一團(tuán)棉花 2H2O2 2H2O+O2(3)B、D 將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅 (4)edg f8.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:圖 1圖 2(1)小明同學(xué)選擇 A 裝置準(zhǔn)備以高錳酸鉀為原料制取一瓶氧氣,寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。 (2)小華同學(xué)想以過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶比較干燥的氧氣,她選擇的裝置組合是_(填圖 1 中字母)。 (3)當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開(kāi)始,不能人為控制其速率和生成氧氣的量。如果你稍改變所選擇的裝置,便可控制其反應(yīng)速率,請(qǐng)從圖 2 的儀器中選擇一種儀器更換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,你選擇的儀器是 (填圖 2 中序號(hào)),它更換原裝置中的_(填名稱)。改裝后的裝置可以制取乙炔(C2H2)氣體; 乙炔是用 CaC2 固體和水反應(yīng)制取。請(qǐng)完成制取乙炔的化學(xué)方程式:CaC2+2 _+C2H2。 (4)若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開(kāi)放,選用 B 和 D 裝置還可制取_氣體( 不與上述所制氣體重復(fù) ,下同), 你還需向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的藥品有 (填名稱);選用 B和 E 裝置還可制取_氣體;F 裝置可用來(lái)測(cè)量生成的