初中生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告.docx

初中生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告初中生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 成功者是把不可能的事變成可能，聘才網(wǎng)小編為你整 理的初中生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2 例，歡迎你參考借鑒。 一、活動(dòng)時(shí)間： 8 月 14 日上午 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì) 文三西路與古墩路交叉路口 三、活動(dòng)計(jì)劃 1、成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì) 2、參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座 3、打印 80 份“交通安全調(diào)查問(wèn)卷” ，對(duì)行人進(jìn)行“交 通安全調(diào)查” ，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。 四、活動(dòng)過(guò)程 (一)成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì) 由文瀾小學(xué)準(zhǔn)初一新生城西片部分學(xué)生 8 人組成“珍 愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)。 初一(6)班 6 人，初一(7)班 1 人，初一(9)班 1 人，加 上部分家長(zhǎng)。 (二)參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座 上午 8：30，我們一行人來(lái)到紫荊花路上的西湖區(qū)交警 大隊(duì)文新支隊(duì)，崔警官給大家講述交通安全知識(shí)，告訴大 家要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在過(guò)馬路時(shí)要看清指示燈。 (三)斑馬線(xiàn)上的安全行動(dòng) 1、調(diào)查目的：了解行人遵守交通規(guī)則的情況，以及對(duì) 交通安全的認(rèn)識(shí)。 大家分工，每人完成 10 份調(diào)查問(wèn)卷。 2、兩人一組完成問(wèn)卷匯總。 下面是我一組的問(wèn)卷數(shù)據(jù)：(共收 20 張調(diào)查問(wèn)卷) 問(wèn)卷內(nèi)容 選 項(xiàng) 數(shù) 據(jù) 占總數(shù)百分比 1、參加問(wèn)卷的性別 男 15 55% 女 9 45% 2、您的年齡 20 歲以下 1 5% 20-30 歲 10 50% 30-50 歲 8 40% 50 歲以上 1 5% 3、您的職業(yè) 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 3 15% 管理人員 9 45% 普通職員 4 20% 其他 4 20% 4、您的學(xué)歷 高中或中專(zhuān) 2 10% 大專(zhuān)及以上 18 90% 5、您認(rèn)為最安全的城市交通方式 步行 12 60% 自行 車(chē)或電動(dòng)車(chē) 4 20% 公共汽車(chē)或出租車(chē) 4 20% 6、請(qǐng)問(wèn)您步行或騎車(chē)時(shí)，是否闖過(guò)紅燈 沒(méi)有 3 15% 有，但很少 17 85% 7、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)闖紅燈這種行為怎么看 很危險(xiǎn)，堅(jiān)決不 能闖 17 85% 偶然闖一次沒(méi)關(guān)系 3 15% 8、請(qǐng)問(wèn)您如果開(kāi)車(chē)或乘坐出租車(chē)時(shí)，會(huì)不會(huì)系安全帶 從不系安全帶，不習(xí)慣 1 5% 有時(shí)會(huì)系安全帶 15 75% 每 次都會(huì)系安全帶 4 20% 9、如果您開(kāi)車(chē)，在人行道前會(huì)不會(huì)避讓行人 會(huì) 7 35% 有時(shí)會(huì) 13 65% 10、您認(rèn)為飲酒后，可以開(kāi)車(chē)嗎 堅(jiān)決不上路 20 100% 15、您認(rèn)為 16 歲以下未成年人可以坐在汽車(chē)的副駕駛 座位上嗎 可以 17 85% 不太安全，最后不要 1 5% 不安全， 一定不可以 2 10% 3、數(shù)據(jù)分析：通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們可以得出一些結(jié)論： (1)85%的調(diào)查者認(rèn)為在步行或騎車(chē)時(shí)，有闖過(guò)紅燈的 經(jīng)歷，但很少。看來(lái)，闖紅燈的行為很多人會(huì)去做，所慶 幸的只是偶爾闖一下。 (2)85%的調(diào)查者認(rèn)為闖紅燈很危險(xiǎn)，堅(jiān)決不能闖，還 有 15%的人認(rèn)為偶然闖一次沒(méi)關(guān)系，這 15%的人很危險(xiǎn)啊。 (3)只有 20%的調(diào)查者在開(kāi)車(chē)或坐出租車(chē)時(shí)，會(huì)系安全 帶，開(kāi)車(chē)要系安全帶的意識(shí)還非常薄弱。 (4)如果開(kāi)車(chē)時(shí)，35%的調(diào)查者會(huì)在人行道前避讓行人， 65%認(rèn)為有時(shí)會(huì)。 (5)認(rèn)為飲酒后堅(jiān)決不可以開(kāi)車(chē)的是 100%。 (6)85%的調(diào)查者認(rèn)為 16 歲以下未成年人可以坐在汽車(chē) 的副駕駛座位上，其實(shí)這也是不太安全的，最好坐在汽車(chē) 后排。 4、觀察 10 分鐘路口行人闖紅燈情況： 3 分鐘：6 人，無(wú)人闖紅燈 3 分鐘：5 人，1 人闖紅燈 3 分鐘：8 人，無(wú)人闖紅燈 其中 1 個(gè)小女孩不到十歲，在爸爸媽媽的看管下騎車(chē) 上路。 我采取的行動(dòng)： 勸說(shuō)“小妹妹，你知道幾歲才能騎車(chē)上街啊?” “你要 到十二歲才能騎車(chē)上街哦，知道嗎?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。一 旁的叔叔不好意思地笑了，說(shuō)：“平時(shí)我女兒都沒(méi)騎車(chē)上 街。謝謝你小朋友，你給我們上了一堂安全知識(shí)課!我們會(huì) 做到的。女兒，你說(shuō)對(duì)嗎?”小妹妹乖巧地說(shuō)“謝謝大哥哥!我 要多學(xué)習(xí)交通知識(shí)，做一個(gè)遵守交通安全的好孩子。 ” 勸說(shuō)有效! 五、活動(dòng)建議 1、學(xué)校里加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué) 生自我保護(hù)意識(shí)。 2、十字路口，交警要加強(qiáng)執(zhí)勤，及時(shí)勸說(shuō)違法交通規(guī) 則的行人。 3、交通部門(mén)也要多宣傳交通安全的教育。 只要城市里的每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則，我們的社會(huì) 就一定會(huì)更加安全，更加和諧。 “實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足，甚 至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán) 境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說(shuō)，這是一 個(gè)“過(guò)程” ，過(guò)程中夾雜著忙與快樂(lè)。 “萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話(huà)一點(diǎn)兒也不假，雖然我參與實(shí)踐 的時(shí)間不長(zhǎng)，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我 感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，感悟到了生活的艱辛。 南通是個(gè)繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡 品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我 不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西，每天在勞 累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的 一份坦然，不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單 調(diào)與乏味，卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊，哀嘆。 奔波了好多天之后，我找到了一份真正意義上的暑期 社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張，人很 可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。我跟他說(shuō)，我學(xué)的是機(jī)電專(zhuān) 業(yè)，但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專(zhuān)業(yè)課程，我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng) 銷(xiāo)這門(mén)課程。他頓了頓，想了想說(shuō)，我這兒的機(jī)器上有很 多針，各種各樣的型號(hào)都有，分類(lèi)很?chē)?yán)密。有時(shí)是大的一 排，有時(shí)是小的一排，大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧， 我先把你安排到拌料間，去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的 安全。然后去銷(xiāo)售部門(mén)吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。 第二天一大早，我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車(chē)間，車(chē) 間里堆滿(mǎn)了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師 傅面前說(shuō)，趙師傅，這是從學(xué)校里來(lái)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的， 您就好好照顧照顧吧。 我站在那兒，盯著趙師傅熟練的忙碌著，一袋袋的原 料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著，雖然我 知道“沉默是金” ，但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。 我依然沉默著。等到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè) 的發(fā)展，塑料的降解功能。 塑料是一個(gè)新興行業(yè)，發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著 塑料制品的日益增多， “白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。而 21 世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì)，為了保護(hù)我們的家園，全世界都 對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料 產(chǎn)品盡量是環(huán)保的，可降解的。連我們廠也都要這樣?，F(xiàn) 在中國(guó)的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度，而國(guó)外 卻都已向環(huán)保靠攏了。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好 多產(chǎn)品，就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格，無(wú)環(huán)保性能，不可 降解。 降解塑料與同類(lèi)的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性 能和衛(wèi)生性能，在完成其使用功能后，能在自然環(huán)境條件 下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的 推移進(jìn)一步降解成為 CO2 和水。但從總體而言，當(dāng)前降解 塑料還處于技術(shù)階段，有待于進(jìn)一步深化研究，工藝進(jìn)一 步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓寬用途和逐步 推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。 目前，已初步明確，聚乙烯是可生物降解的。且在聚 乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的 降解機(jī)理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被 土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞，導(dǎo)致制品 的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成，表面積擴(kuò)大，從 而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤 的金屬鹽。反應(yīng)生成過(guò)氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的 斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回 到生物圈，進(jìn)入自然循環(huán)。 我驚訝極了，一個(gè)小小的師傅竟然懂的那么多，中國(guó) 加入了 WTO，不止企業(yè)的管理人員，連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā) 展的行業(yè)中，步伐真快啊。 我實(shí)踐的那家單位雖小，但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了不 少的財(cái)富，若不論財(cái)富，那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗 位，一個(gè)企業(yè)“以人為本” ，人人都把其當(dāng)作是自己的一部 分，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。 暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng)，只有那僅僅的