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語文A版二年級(jí)上冊(cè) 1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,自主積累詞語, 培養(yǎng)說話能力。 2.朗讀課文,感受“我”是一個(gè)愛 動(dòng)腦、動(dòng)手、有遠(yuǎn)大理想的小朋友 。 3.培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的意識(shí) 。 教學(xué)目標(biāo) 完整 炮筒 車輪 玩具 調(diào)皮 游戲 服氣 拐彎 秘密 騰空而起 拆壞 淘氣 翅膀 腦袋 擠滿 我會(huì)讀 機(jī)怪夢(mèng) 汽肚 重 j guimng d zhng q 下一頁 怪 奇怪 怪罪 怪病 汽 汽車 汽水 蒸汽 重 載重 重量 輕重 1.在奶奶和媽媽的眼里安安是個(gè)怎樣的孩子? 請(qǐng)小朋友們讀課文回答老師的問題: 你知道嗎? 奶奶怪我太淘氣,媽媽說我小調(diào)皮。 2.“我”喜歡拆弄玩具,是因?yàn)椴粣圩约旱耐婢邌?? 不是,他很愛這些玩具,而且連做夢(mèng)都 會(huì)夢(mèng)到他在開坦克、飛機(jī)。 3.文中的“我”是一個(gè)非常有志 氣的孩子,你是從哪句話看出來 的? 4.文章最后兩句說的是小作者的 遠(yuǎn)大理想?你覺得他會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?為 什么? 古今中外許多杰出的科學(xué)家 從小就愛觀察,愛動(dòng)腦動(dòng)手 問個(gè)“為什么”。請(qǐng)小朋友們 在課下讀故事:愛迪生“孵 蛋”和達(dá)爾文愛觀察。 同學(xué)們,既然我們想要弄明白, 那么做什么事都不能半途而廢,比 如玩具拆壞了或者裝不上了就不 能往那一扔不管了,而應(yīng)該想盡 各種辦法,把它們弄明白。下

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