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精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 7 2017 幼兒園中班父親節(jié)活動(dòng)方案 3 篇 幼兒園中班父親節(jié)活動(dòng)方案一 【設(shè)計(jì)意圖】 每年 6 月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好 !”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。 【活動(dòng)目標(biāo)】 向同伴介紹爸爸的職業(yè)。 意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。 進(jìn)父子間的親情。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。 的爸爸掛圖、磁帶。 【活動(dòng)過(guò)程】 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 7 小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎 ?(每年 6 月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。 )“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō) 你的爸爸是什么樣子的 ?他是做什么工作的 ?” 將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。 請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手 (手印 )比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大 ?爸爸的大手能干什么 ?爸爸在家還做些什么事情 ? 的爸爸。 (1)配合掛圖完整欣賞一遍。 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么 ?坐在爸爸翹起的二郎腿上 ,就像坐什么 ?騎到爸爸的脖子上有什么感覺 ? (2)你喜歡你的爸爸嗎 ?為什么 ?你在家最喜歡和爸爸做什么 ? 在幼兒談話過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 7 術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸 (3)教師小結(jié)。 我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛他的呢 ?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興 ?( 抱抱、親親、給爸 爸倒水,捶背等 )。 幼兒園中班父親節(jié)活動(dòng)方案二 【設(shè)計(jì)思路】 父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。 【活動(dòng)目的】 1、使幼兒知道 6 月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱 辛。 2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 7 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。 【活動(dòng)過(guò)程】 幼兒配樂朗誦: 父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春 ; 父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào) ; 父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。 師:在孩子們的心中 ,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣 ! 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸 3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話 4、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡 5、擊鼓傳花家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。 親子游戲: 1、小腳踩大腳游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 7 上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 2、騎大馬游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。 3、蒙眼找寶寶:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。 家長(zhǎng)游戲 (同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽 ) : 跳繩比賽針線活拔河比賽蜈蚣競(jìng)走 結(jié) 束 部 分 : 音 樂 響 起 , 幼 兒 親 自為 2/3 爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。 幼兒園中班父親節(jié)活動(dòng)方案三 “我愛你爸爸” 父親節(jié)主題策劃方案 一、設(shè)計(jì)思考: “有一種記憶可以很久,有一種思念可以 很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷 .”有人說(shuō),父愛如山,大愛無(wú)言 ;有人說(shuō),父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 7 機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在 6 月 17 日 (星期日 )父親節(jié)到來(lái)之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。 二、活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)前一周 6 月 11 日 6 月 15 日 三、主題目標(biāo): 1、讓幼兒知道 6 月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。 2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。 3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。 四、活動(dòng)方案: 1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。 2、鼓勵(lì)幼兒回家 幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報(bào)、洗腳等。 3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)爸爸的手、歌曲我的好爸爸調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 7 4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、小腳踩大腳、騎大馬等。 5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸 ;為爸爸演唱感恩的心,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。 六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們

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