初三物理單元測試題(蘇科版九年級).doc

洪澤縣實驗中學(xué)初三物理單元測試題一、選擇題（每題2分 30分）1.關(guān)于力臂，下列說法正確的是 a.力臂一定在杠桿上； b從支點到力的作用線的距離叫力臂.；c.從支點到動力作用點的距離叫動力臂； d. 力臂不可能等于零2.如果兩個力作用在杠桿上，杠桿恰能平衡，則 a.這兩個力的大小必定相等； b.這兩個力的力臂必定相等c.這兩個力的力臂的大小之比等于這兩個力之反比 d.這兩個力的方向一定不同3.利用動力臂大于阻力臂的杠桿來提重物時 a.省力也省距離 b.省力但費距離c.費力但省距離 d.費力也費距離4如右圖所示，杠桿已經(jīng)平衡，采取下列哪種做法，仍可使杠桿平衡 a.將左邊減去一個鉤碼，并再向左移兩格b.在右邊加一個鉤碼，并將左邊的鉤碼向左移一格c.將左邊減去兩個鉤碼，并再向左移兩格d.將左邊減去一個鉤碼，并將右邊鉤碼向左移兩格5 如右圖所示，先后用四個大小相等、方向不同的力作用在杠桿上端，問哪個力能撬起的石塊最重? a.f1 b.f2c.f3 d.f4.6.如右圖所示裝置處于靜止狀態(tài)，不計滑輪和繩的重力，若物體的重力分別是g1和g2，那么g1和g2的關(guān)系是 a.g1g2； b.g12g2；c.g1 g2； 第7題第6題d.無法判斷7.如圖是定滑輪勻速提起物體的三種拉法，所受拉力分別是f1 、f2、f3a、f1f2f3 b.f1f2f3c、f2f1f3 d.f1f2f38.一根重1000n的均勻鐵棒放在水平地面上，微微抬起它的一端所需的最小作用力為 a、250nb、500nc、750nd、1000n9.下列杠桿，有哪一個與其它三個不屬于同一類? a.正在撬道釘?shù)牡泪斍耍?b.正在拔鐵釘?shù)难蚪清N；c.正在起瓶蓋的起子 d.正在撮土的鐵锨.10. 用一桿秤稱物體，如果誤用了一個較小的秤砣，所稱出的質(zhì)量與實際質(zhì)量比較，則 a、偏大 b、偏小 c、相等 d、無法確定11.一根由粗到細均勻變化的勻質(zhì)木棒，于c處懸掛恰好平衡，今將其在c處沿掛線鋸斷，如下圖所示，比較a、b兩段則 a.兩段重力一定相等 b.粗段較重c.細段較重 d.無法比較12.如下圖所示，四個杠桿均處于平衡狀，各杠桿上懸掛的物體重g均相等，所需的力分別為f1、f2、f3、f4，其中最小的是 a.f1 b.f2 c.f3 d.f413.用下圖所示的滑輪組來拉動木箱，木箱的重力為800n.若木箱受到480n的拉力時將運動 ，則此時所用的拉力f應(yīng)為 a.160n b.240nc.480n d.800n14.如下圖所示是漁翁釣到魚后提桿的過程，可將魚標看作一個杠桿，若用f1、f2分別 表示動力和阻力，l1和l2分別表示動力臂和阻力臂，下面四圖中，能正確表示這一杠桿 示意圖的是 15、如下圖所示，o是杠桿的支點，為了提高重物g，用與杠桿始終垂直的力f使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在這個過程中 a.杠桿始終是省力的； b.杠桿始終是費力的；c.杠桿先是省力的，后是費力的；d.杠桿先是費力的，后是省力的.二、填空題（每空1分，計32分）16.為了省距離，則需要使用_杠桿；如果使用_ _杠桿，則不省力又不省距離。17.在理發(fā)剪刀道釘撬老虎鉗開汽水瓶蓋的起子鍘刀定滑輪動滑輪釣魚竿等簡單機械中，屬省力杠桿的是，屬費力杠桿的是，屬等臂杠桿的是。（填序號）18、用杠桿撬起一塊重1000n的石塊，如果動力臂長100cm，阻力臂長10cm，那么要用 _n的力就可以了.19定滑輪和動滑輪在構(gòu)造上是相同的，而定滑輪實質(zhì)上是一個_杠桿，所以使用定滑輪_（“能”或“不能”）省力， _（“可以”或“不可以”）改變力的方向.動滑輪可以看成動力臂是阻力臂 倍的杠桿，所以使用動滑輪可以省_力， _(“能”或“不能”)改變力的方向.20.使用滑輪組提起20n的重物,使它上升0.4n,作用在繩子自由端的拉力為8牛,拉力的作用點上升了1.2m,拉力對滑輪所做的功為_焦,這個功叫_功.滑輪克服物體重力所做的功為_焦,這個功叫_功.用來克服滑輪重力和摩擦力所做的功是_焦,這個功叫_功,這個滑輪組的機械效率是_.21.使用任何機械都要做額外功,額外功只能_,不能_,所以機械效率總是_.22.要提高機械效率,我們可以用_或_摩擦,還可以通過簡化結(jié)構(gòu),_機械自重等方法,來提高機械效率.23.斜面長5m,高1.5m,把重為800n的物體勻速推向斜面頂端，所用推力為300n,則斜面的機械效率為_.24、某杠桿勻速提升重物可以省四分之三的力，這個杠桿的阻力臂與動力臂之比是 .25.桿oa是能繞o點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)硬桿(不計重力)桿上每小格長度相等，在a端掛兩個鉤碼，每個鉤碼重50牛頓，在b點用彈簧測力計拉著使桿在水平方向平衡(如左下圖所示)，則彈簧測力計的示數(shù)為_n.26、如右下圖所示，杠桿ab可繞b點轉(zhuǎn)動，在a端掛一重80n的物體，并用細線系住a點.當ab保持水平，細線和ab成30角時，拉細線的力f等于_n.(杠桿自重不計)26題圖27題圖三、作圖題(每題3分,計12分)27.畫出下圖中各力對支點o的力臂.28.按要求畫出滑輪組的繞線方法(不計動滑輪重及摩擦) f=g/3 f=g/4四、實驗題：（10分）29、在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中，(1)首先把杠桿的中點支在支架上，調(diào)節(jié) ，使杠桿在 位置上平衡。這是為便于 。(2)實驗時，把鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè)，改變鉤碼的 ，或者改變鉤碼在杠桿上的，使杠桿 。(3)下表是該同學(xué)在實驗時測得的三組數(shù)據(jù)，請在表格的空白處再設(shè)計兩項內(nèi)容，并將計算結(jié)果填上，然后由此結(jié)果歸納出杠桿的平衡條件： 。實驗次數(shù)動力f1/n動力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm12511023629341085五、計算題(6x2=12分)30.如圖所示，一根細棒，用繩在o處吊起，當a、b兩端分別掛兩個重物ga和gb時，細棒剛好平衡，若ab=2.2m，oa=1.4m，ga=50n，求gb的大小.ba31如