灣龍中學“向雷鋒同志學習”活動總結(jié)

1 / 4 灣龍中學 “ 向雷鋒同志學習 ” 活動總結(jié) 灣龍中學 “ 向雷鋒同志學習 ” 活動總結(jié) 2014 年 3 月 5 日是毛澤東同志號召 “ 向雷鋒同志學習 ”53 周年。這些年來，以學習雷鋒為主題的群眾性志愿活動蓬勃發(fā)展， “ 向雷鋒同志學習 ” 已經(jīng)成為弘揚雷鋒精神，推動志愿服務(wù)活動深入開展的重要的載體之一。開展學習雷鋒活動，提高青年學生的思想道德素質(zhì)，展示青年學生的精神風貌，加強校園精神文明建設(shè)，具有十分重要的意義。 一、指導思想 開展學習雷鋒活動要結(jié)合志愿服務(wù)行動和深化增強團員意識教育成果，鼓勵廣大共青團員 踴躍參加志愿活動。 二、活動主題 增強團員意識弘揚雷鋒精神 三、活動原則 有計劃、有組織、有活動、有效果 四、活動目的 1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。 2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。 3、通過 “ 身邊的雷鋒 ” 互助活動，增強集體凝聚力。 五、活動實施 2 / 4 （一）學習、宣傳、發(fā)動 進行 “ 學雷鋒 ” 主題團日活動動員： （ 1）召開班級團組織部進行專題培訓。 （ 2）召開班干部大會進行動員。 （ 3）在 3 月 4 日星期一進行全 班動員，向全校同學發(fā)出 “ 向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動 ” 的倡議。通過手抄報、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學習、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。 1、出一期學習雷鋒精神的手抄報，努力做到內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。 2、召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質(zhì)，結(jié)合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現(xiàn)時期如何學雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實；同時，認真總結(jié)，并制定出切 實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。 （二）學雷鋒、我行動 從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。 1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以 “ 講故事、做好事、尋榜樣 ” 為主要內(nèi)容的主題班會活動，對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及3 / 4 其感人事跡進行展示傳播，并組織開展志愿服務(wù)活動。 2、組織班級同學上街做義工，沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告，凈化周邊環(huán)境。 3、結(jié)合 “3 月 12 日 ” 植樹節(jié)，開展 “ 愛護綠色，美化校園 ” 活動。為師生營造一個舒適的學習 、生活環(huán)境。 （三）堅持崗位學雷鋒： 要求全體同學從中學生日常行為規(guī)范要求做起，從學校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。要求： 1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的龍中學子。 2、以中學生守則、中學生日常行為規(guī)范等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。 3、結(jié)合實際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創(chuàng)造條件，開展一些內(nèi)容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活 動。 （四）學雷鋒主題班會 . 準備工作 準備雷鋒的視頻資料和一些當代活雷鋒的視頻資料，做好介紹雷鋒生平事跡的 . 活動具體環(huán)節(jié) 4 / 4 1由團支書主持宣布團日活動的開始 2全班唱學習雷鋒好榜樣 3由主持人介紹雷鋒的生平事跡并播放關(guān)于雷鋒的短片 4讓同學們了解和學習當代雷鋒的精神，最后播放感動中國的視頻資料 5由同學們聯(lián)系現(xiàn)實生活談?wù)剬卒h精神的意義，以及在學習生活中應(yīng)該如何發(fā)揚雷鋒精神 6團支書做點評以及做 最后總結(jié)，并宣布活動結(jié)束 六、活動意義 此次活動除宣揚雷鋒精神、