文化遺產(chǎn)日“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動方案.doc

文化遺產(chǎn)日“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動方案各基層黨委、黨總支、直屬黨支部：為深入貫徹落實中央關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見要求和習近平總書記關(guān)于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列重要講話精神，教育部與光明日報社聯(lián)合在全國高校開展第三屆“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動主題“愛國情強國志報國行禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。二、活動目的通過圍繞主題舉辦系列活動，大力弘揚偉大愛國主義精神，唱響愛國主義主旋律，引導廣大師生樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行，充分發(fā)揮高校在推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展中的獨特作用，不斷提升師生對社會主義核心價值觀的文化自覺和精神共鳴，進一步增強對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。三、活動內(nèi)容結(jié)合實際，圍繞弘揚愛國主義精神這條主線，突出地域特色、學校特色和學科優(yōu)勢，結(jié)合“兩學一做”學習教育、紀念建黨95周年主題和校園文化建設(shè)實踐，通過以下形式廣泛開展相關(guān)活動：課堂講授。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，推進愛國主義精神進教材進課堂進頭腦。深化愛國主義教育研究和愛國主義精神闡釋，編輯出版通俗讀物，形成可推廣、有特色的教學科研成果。加強愛國主義精神宣講，以座談會、論壇講座、主題班會、黨團組織生活等形式，深入學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，把握當前弘揚愛國主義精神的根本要求，增強對愛國主義宣傳教育的理論自信和行動自覺。社會實踐。結(jié)合深入開展“我愛我的祖國”“永遠跟黨走”等主題社會實踐活動，利用我國改革發(fā)展的偉大成就、重大歷史事件紀念活動、愛國主義教育基地、中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶、國家公祭儀式等來增強師生的愛國主義情懷。在社會實踐和志愿服務(wù)活動，深入宣傳黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進行的革命、建設(shè)、改革實踐，宣傳祖國的悠久歷史和深厚文化，培育和發(fā)展群眾的愛國主義情感，讓愛國主義成為每一個中國人的堅定信念和精神依靠。校園文化建設(shè)。拓展課堂內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下、平臺載體的愛國主義教育引導，創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，使師生處處受到愛國主義精神的感染。充分利用校內(nèi)博物館、校史館、圖書館、檔案館、展覽館、紀念館、美術(shù)館等育人載體，深入挖掘校內(nèi)的故居舊址、歷史遺跡、文化遺產(chǎn)、景觀景點和校史、院史、學科史、人物史等豐富的教育資源，開展愛國主義教育，生動傳播愛國主義精神。以愛國主義精神為主題，運用電影、電視、歌曲、戲劇、小說、誦讀、動漫、微電影、公益廣告等多種藝術(shù)形式，運用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)新媒體，表達師生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚，引導廣大學生樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的信念。四、有關(guān)要求各單位要加強領(lǐng)導，高度重視，精心組織，積極整合豐富的校園文化資源和教育資源，結(jié)合實際，制訂活動方案和具體實施計劃，選擇符合本單位特點特色的活動方式，依托有效載體，創(chuàng)新活動手段，積極推動活動展開，形成富有時代氣息、體現(xiàn)文化內(nèi)涵、具有價值導向的品牌活動。在選送活動品牌時，請?zhí)顚憽岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動成果征集表，每項成果形成2000字左右文字材料和成果相關(guān)圖片35張。文字材料要文風樸實、文字簡潔，重點突出、內(nèi)容翔實，條理清晰、特