幼兒園中秋節(jié)活動簡報(bào)

精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 5 幼兒園中秋節(jié)活動簡報(bào) 為迎接中秋節(jié)來臨，花溪區(qū)第二幼兒園組織了 “ 弘揚(yáng)民族文化，弘揚(yáng)民族精神 ” 系列活動。中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，每年的農(nóng)歷八月十五就是中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)，花溪區(qū)第二幼兒園通過系列活動，讓幼兒在活動中了解了中秋節(jié)的各種習(xí)俗，還開展了親子手工做燈籠，讓幼兒在活動中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日氛圍，增強(qiáng)幼兒的愛國主義意識。 在中秋節(jié)活動中，我們充分利用家長資源，全園家長和孩子一起參加了親自手工活動做燈籠，不僅培養(yǎng)了孩子的動手能力，還增強(qiáng)了親子感情。 9 月 13 日，家長們把自己制作的燈籠帶到 幼兒園，和老師一起將燈籠掛在幼兒園，幼兒園充滿了節(jié)日的氣氛，不僅孩子們高興，也讓家長們樂開了花。下午接孩子的時候，小朋友和家長們一起對燈籠進(jìn)行了投票，評選出自己最喜歡的燈籠，經(jīng)過最后統(tǒng)計(jì)，評出一等獎20 名，二等獎 30 名，三等獎 40 名。 9 月 14 日舉行了全園的中秋節(jié)活動。上午九點(diǎn)半，我們的活動正式開始。首先，園長上臺致詞，然后主持人和幼兒互動：你們知道中秋節(jié)嗎 ?中秋節(jié)我們要做些什么 ?小朋友們都踴躍的回答，將他們知道的中秋節(jié)風(fēng)俗與大家分享：做燈籠、賽龍舟、賞月、吃月餅 接著就是中大班的寶貝們表演詩歌朗誦：中秋節(jié) 、月光光，全家一起看月亮 小朋友們聲音洪亮，表情豐富，稚嫩的童聲贏得了大家的掌聲。詩歌朗誦的過程中，還為制精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 5 作燈籠獲獎的小朋友頒發(fā)了獎品 。最后，園長為參加詩歌朗誦的班級進(jìn)行頒獎，花溪區(qū)第二幼兒園中秋節(jié)系列活動在熱鬧的氛圍中圓滿結(jié)束。 “ 圓圓的月餅甜又甜，美美的月兒掛天上 ” 。 2016年 9 月 14 日下午，平川區(qū)幼兒園園內(nèi)傳來一陣陣快樂的笑聲和歌聲。孩子、老師歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)的到來。 這次活動我園采取的是以年級組為單位的慶祝活動，目的是給全體教師們更多的資源創(chuàng)意的空間。小班組主題 教育內(nèi)容是 “ 快樂的中秋節(jié) ” ，小班的孩子雖剛剛來園只有幾天，但是他們能在老師的指導(dǎo)下、音樂的伴奏下和老師同伴快樂舞起來。中班組主題內(nèi)容 “ 月明明 餅圓圓 ” ，目的則是通過捏月餅等方式感受節(jié)日氣氛。大班組以 “ 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 共享快樂中秋 ” 為主題內(nèi)容，讓孩子們感受中國人的文化習(xí)俗，大班的孩子是最后一次在幼兒園度過中秋節(jié)，老師通過一個個小故事、歌表演、兒歌、唐詩等內(nèi)容，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承了中華民族的精神。 本次活動通過歌表演、故事、手工、嘗月餅等形式，讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷及美好傳說，知道 了這個節(jié)日是豐收的節(jié)日，也是團(tuán)圓的節(jié)日，也寄托了對親人的思念。通過本次中秋節(jié)的主題活動，不僅讓孩子們感受了濃濃的中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，更學(xué)會了分享合作，體驗(yàn)了活動帶來的樂趣。 中秋節(jié)即將到來，這是讓小朋友們了解中國傳統(tǒng)文化的精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 5 重要契機(jī)。 2016 年 9 月 13 日下午，漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園大一班開展了 “ 悠悠中秋風(fēng)，融融親子情 ” 親子制作月餅活動。 活動前一天，老師與孩子們共同收集資料，通過中秋節(jié)的來歷、中秋節(jié)的習(xí)俗、月餅的種類、中秋節(jié)的傳說 讓寶貝們更直觀地了解了中秋節(jié)的重要性。接下來的制作活動中，老師 首先帶領(lǐng)幼兒了解制作月餅的材料和工序，孩子和家長們便開始熱火朝天的制作起來了，用電子秤稱重、包餡、揉圓壓扁，再壓模 經(jīng)過孩子們的巧手加工，一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了?？吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛?，活動室里都快沸騰了，喜悅感、成就感、滿足感縈繞其間。最后孩子們一起品嘗月餅，分享自己的勞動成果。我們借此機(jī)會教育幼兒要將自己第一次動手制作的月餅與家人一起分享，讓幼兒體驗(yàn)與他人分享帶給自己的快樂。 中秋節(jié)還有許多美麗的文化符號，有了這些做鋪墊，我們的后續(xù)活動一定會更精彩 !此次活動，不僅提高了幼兒的動手操作能力，也進(jìn)一步增進(jìn)了孩子與家長的親子感情，更是讓孩子們度過了一個具有濃濃的文化氣息和節(jié)日氛圍的中秋佳節(jié)。 一年一度的中秋佳節(jié)將至，為了讓孩子們能更多的了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗，市湖濱幼兒園開展了主題為晴暖中秋的系列中秋節(jié)慶祝活動。 活動一：教師和幼兒一起收集了有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 5 資料，通過中秋歌曲、故事、圖片，讓幼兒初步獲得相關(guān)知識。 活動二：各班以切一切、分一分、嘗一嘗月餅和的活動為主 ;還自制水果拼盤幼兒進(jìn)行分享。 活動三：各年級 制作與中秋主題有關(guān)的主題作品。小班以折紙活動為主 ;中班用泥塑、繪畫的形式把中秋節(jié)表現(xiàn)出來 ;大班以用自己動手制作賀卡為主，孩子們通過自己的勞動，在制作中感受到中秋節(jié)的甜蜜和喜悅，大大調(diào)動了孩子們參與活動的積極性和主動性。 此次活動的開展，不僅讓孩子們在溫馨、和諧的氛圍中，共同感受到了團(tuán)圓、分享的樂趣，同時也使孩子們提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。 金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際，我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?；顒?。 孩子歡聚一堂，說著中秋節(jié)的故事、 唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。 小班開展的 “ 慶中秋 ” 活動，主要以 “ 快樂 ” 為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個大家庭的團(tuán)圓與快樂，激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。如欣賞中秋主題故事、詩歌，讓孩子們從小就對祖國文化有一個基本的認(rèn)識。并開展趣味戶精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 5 外游戲活動，有小一班的 “ 吃月餅 ” ，小二班的 “ 小烏龜背月餅 ” 和小三班的 “ 小動物送月餅 ” ，孩子們在快樂的情景中你追我趕，好不開心。 中班活動的開展，重點(diǎn)在 參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己 ;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。中班的家長志愿者們也紛紛來園同孩子們一起參與制作月餅的活動，在老師們的指導(dǎo)下，孩子們盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)意，一個個漂亮可愛的月餅不一會就呈現(xiàn)于大家眼前，家長朋友給予大力的表揚(yáng)，這種成就感不言而喻。 大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望，開展了 “ 賞月餅 繪月餅 ” 的活動，讓孩子們欣賞各種風(fēng)格的月餅，品嘗月餅的不同味道，最后進(jìn)行自己的月餅