九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第8課弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第2框增強(qiáng)文化認(rèn)同學(xué)案北師大版.docx

增強(qiáng)文化認(rèn)同【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1正確認(rèn)識(shí)外來文化對(duì)民族文化的影響。懂得處理外來文化與民族文化之間的關(guān)系。（重點(diǎn)）2正確對(duì)待外來文化、民族文化，提高民族文化認(rèn)同感、自豪感。（難點(diǎn)）【自主學(xué)習(xí)】 觀看中國(guó)人過洋節(jié)，預(yù)習(xí)課本P96-99頁內(nèi)容。結(jié)合視頻，思考回答下面問題：1說一說：你知道我國(guó)有哪些重大的傳統(tǒng)節(jié)日？外來文化對(duì)民族文化沖擊的現(xiàn)象有哪些？這些現(xiàn)象體現(xiàn)了當(dāng)今世界的文化發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的？2結(jié)合視頻分析外來文化對(duì)民族文化造成沖擊的原因。3外來文化對(duì)我們的民族文化構(gòu)成了什么挑戰(zhàn)？4面臨外來文化沖擊民族文化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們?cè)撛鯓討?yīng)對(duì)？ 【合作探究】材料：國(guó)家法定節(jié)假日公布：元旦放假一天，春節(jié)放假三天不變，但放假起始時(shí)間由農(nóng)歷正月初一調(diào)整為除夕；清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)增設(shè)為國(guó)家法定節(jié)假日，各放假一天。閱讀材料討論回答：1你認(rèn)為國(guó)家將民族傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)假日法定節(jié)假日有什么意義？ 2請(qǐng)你從國(guó)家和中學(xué)生的角度，談?wù)勅绾蝹鞒兄腥A民族文化？【檢測(cè)反饋】一、單項(xiàng)選擇題1藏歷的新年，是藏族同胞一年中最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，各地藏族百姓以獨(dú)具特色、熱情奔放的形式歡度這一傳統(tǒng)佳節(jié)。以下對(duì)文化的理解錯(cuò)誤的是（ ） A.每一種文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利，不同民族的文化都蘊(yùn)涵著人類的文明成果 B.對(duì)待傳統(tǒng)文化，要批判的吸收，取其精華，棄其糟粕 C.傳承傳統(tǒng)文化，要做到與時(shí)俱進(jìn)，要符合時(shí)代發(fā)展的要求 D.中國(guó)歷史悠久，中國(guó)的傳統(tǒng)文化是世界上最優(yōu)秀的文化2習(xí)近平總書記在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)第十次全國(guó)代表大會(huì)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)第九次全國(guó)代表大會(huì)上發(fā)表重要講話指出，中華文化既是歷史的、也是當(dāng)代的，既是民族的、也是世界的。對(duì)此下列要求你不認(rèn)同的是( ) A.繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.全盤吸收一切外來文化 C.保持中華文化的獨(dú)特性D.推動(dòng)中華文化走向世界32017年2月7日，中國(guó)詩詞大會(huì)第二季總決賽在央視播出，吸引了不少人的眼球，給當(dāng)下熒屏吹了一股中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的清風(fēng)。對(duì)此，下列觀點(diǎn)中不正確的是( ) A.這有利于增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，增強(qiáng)愛國(guó)情感 B.提高國(guó)民素質(zhì)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 C.透過詩詞之美可以傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 D.展示中華民族的強(qiáng)大和自信，抵制外來文化4據(jù)經(jīng)典名著西游記改編的3D動(dòng)畫片大圣歸來，成為2016年國(guó)內(nèi)暑期檔票房黑馬，其大膽創(chuàng)造、合理想象、場(chǎng)景設(shè)計(jì)等讓人眼前一亮，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美結(jié)合，精彩絕倫。 這一影片的創(chuàng)作對(duì)我們的啟示是( ) A.中華文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深 B.發(fā)展先進(jìn)文化，就要繼承中華民族一切傳統(tǒng)文化 C.既要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，又要在實(shí)踐中創(chuàng)新 D.既要吸取傳統(tǒng)文化的精華，又要剔除傳統(tǒng)文化中的糟粕5西方人樂于贊美別人，同時(shí)也樂于接受別人的贊美。而中國(guó)人為了顯示謙恭，常常會(huì)“拒 絕”他人的贊美。這種“拒絕”會(huì)讓老外覺得莫明其妙，好像你不領(lǐng)他的情似的。這說明( ) 文化具有多樣性和豐富性 文化既有差異，也有優(yōu)劣之分 我們與外國(guó)人要相互包容、相互尊重 我們要尊重文化的多樣性 A.B.C.D.62017年春節(jié)之際，一檔電視節(jié)目中國(guó)詩詞大會(huì)徹底火了，00后才女武亦姝在節(jié)目當(dāng) 中表現(xiàn)精彩，被網(wǎng)友盛贊為“從古詩詞中走出來的女孩子”。武亦姝的神奇給青少年的啟示是( ) 從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng) 充分挖掘優(yōu)秀的民族文化 繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德 我們要做民族文化的傳承者 A.B.C.D.二、能力提升7材料：聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)（下稱“委員會(huì)”）第十一屆常會(huì)于2016年11月30日經(jīng)過評(píng)審，正式通過決議，將中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣中國(guó)人通過觀察太陽周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其實(shí)踐”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。 （1）“二十四節(jié)氣”的成功申遺有什么意義？ （2）作為中學(xué)生應(yīng)如何提高自己對(duì)民族文化的自信？第8課 第2站【自主學(xué)習(xí)】1.答：中國(guó)重大的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等；外來文化有飲食文化中麥當(dāng)勞、肯德基；節(jié)日文化中的圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)當(dāng)今世界的文化發(fā)展趨勢(shì)：當(dāng)今世界處于多元文化相互激蕩的時(shí)代。2.答：經(jīng)濟(jì)全球化，媒體和商業(yè)的炒作；文化的多元化，各國(guó)文化相互交融；人民生活水平大幅提高，追求豐富多彩的精神生活3.答：容易使我們迷失在光怪陸離的文化幻影中，削弱對(duì)民族文化的興趣，逐步失去對(duì)民族文化的認(rèn)同。一個(gè)民族如果失去了文化之根，就會(huì)成為無源之水，無本之木，隨波逐流，不知所往。4.答：在文化交流互鑒中增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同。積極吸收和學(xué)習(xí)一切優(yōu)秀的外來文化。正確認(rèn)識(shí)民族文化的價(jià)值，樹立對(duì)民族文化的自信心和自豪感。激發(fā)全民族的文化創(chuàng)造力，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力。要不斷豐富民族文化，發(fā)展先進(jìn)文化?！竞献魈骄俊?.答：有利于傳承中華民族文化，增強(qiáng)中華兒女的情感認(rèn)同、民族認(rèn)同，順應(yīng)了人們的情感需求。(2)有利于推動(dòng)中華民族文化繁榮，促進(jìn)中華文化與世界文化有更多的交流。2.答：(1)國(guó)家：引導(dǎo)人們過好傳統(tǒng)節(jié)日；把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入課堂和校園；采取多種方式保護(hù)非物質(zhì)文化；利用電視、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行宣傳等。(2)個(gè)人：過好傳統(tǒng)節(jié)日；提高對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，珍惜民族優(yōu)秀文化；積極參加富有特色的民族文化活動(dòng)；學(xué)習(xí)和了解一些民間藝術(shù)，陶冶情操等?！緳z測(cè)反饋】一、單項(xiàng)選擇題 1.D 2.B 3.D 4.C 5.B 6.A 二、能力提升7.答：（1）有利于讓更多的人認(rèn)識(shí)與理解我國(guó)的二十四節(jié)氣；有利于提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感，增強(qiáng)我國(guó)人民的民族自豪感，增強(qiáng)民族凝聚力；有助于提升我國(guó)文化軟實(shí)力，加快文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)；有利于發(fā)展、繼承和弘揚(yáng)中華文