全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
羈肆薁螅襖肅蚃羀膃膄莃螃聿膃蒅罿羅膂薇螁羈膁螀薄艿膀葿袀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃芇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊肄芄蒀蚇羀芄薃羃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆莀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅膇莈薃螁肅莇蚆蚃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀蒃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈芀蒁蚇羄膆蒀蝿螇肂葿蒈羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃膄莃螃聿膃蒅罿羅膂薇螁羈膁螀薄艿膀葿袀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃芇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊肄芄蒀蚇羀芄薃羃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆莀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅膇莈薃螁肅莇蚆蚃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀蒃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈芀蒁蚇羄膆蒀蝿螇肂葿蒈羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃膄莃螃聿膃蒅罿羅膂薇螁羈膁螀薄艿膀葿袀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃芇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊肄芄蒀蚇羀芄薃羃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆莀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅膇莈薃螁肅莇蚆蚃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀蒃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈芀蒁蚇羄膆蒀蝿螇肂葿蒈羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃膄莃螃聿膃蒅罿羅膂薇螁羈膁螀薄艿膀葿袀膅膀薂蚃肁 以省級(jí)示范性高職院校建設(shè)為契機(jī) 全面推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)管理及建設(shè)工作 2010年教學(xué)工作要點(diǎn) 2010年是學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年。是全院面臨新形勢(shì),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn),加快發(fā)展的關(guān)鍵一年。做好今年的教學(xué)工作,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,深化內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展,彰顯辦學(xué)特色,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,提升學(xué)院的辦學(xué)水平與社會(huì)聲譽(yù),實(shí)現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)具有深遠(yuǎn)的意義。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(教高200616號(hào))文件精神為指導(dǎo),緊扣職業(yè)教育的特色,進(jìn)一步以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,深化教學(xué)改革。以通過省級(jí)示范性高職院校建設(shè)驗(yàn)收為目標(biāo),以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)課程建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等。進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)院教學(xué)工作走內(nèi)涵式發(fā)展道路。二、主要工作和任務(wù)(一)進(jìn)一步修訂完善和落實(shí)學(xué)院教學(xué)管理制度,確保教學(xué)工作平穩(wěn)有序1、學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況,建立了較為完善的操作性強(qiáng)的教學(xué)管理制度,各項(xiàng)教學(xué)工作納入制度化管理軌道。但隨著時(shí)間的推移,各種新情況、新問題隨之而來(lái),修訂完善和落實(shí)教學(xué)管理制度,使制度能切實(shí)解決實(shí)際問題,與時(shí)俱進(jìn),有效維護(hù)教學(xué)良好秩序。2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,加大對(duì)教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)秩序督導(dǎo)力度。發(fā)揮督學(xué)辦、教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心、各系部、教研室等教學(xué)管理部門的職能和監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,保障學(xué)院各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)管理工作的高效穩(wěn)步開展。進(jìn)一步落實(shí)督學(xué)辦和各級(jí)教學(xué)管理部門領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度,形成人人關(guān)心教學(xué)、熟悉教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的良好教學(xué)氛圍。(二)集中精力,抓好2010年省級(jí)示范性高職院校建設(shè)中各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)和教學(xué)改革工作1、加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式的探討與創(chuàng)新。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人才培養(yǎng)模式改革的重要性,人才培養(yǎng)模式改革是教學(xué)改革的源頭;領(lǐng)會(huì)人才培養(yǎng)模式改革的切入點(diǎn):工學(xué)結(jié)合,人才培養(yǎng)模式改革的落腳點(diǎn):增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力;組織各系跨系、跨校學(xué)習(xí);創(chuàng)設(shè)條件讓各系“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,到企業(yè)廣泛調(diào)查,收集材料等多種措施讓各系完成完成國(guó)際商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、電子商務(wù)、酒店管理、商務(wù)日語(yǔ)、會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革。積極組織新一輪的省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的申報(bào)。2、大力加強(qiáng)課程建設(shè)。大力實(shí)施網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),實(shí)現(xiàn)課程建設(shè)“質(zhì)”與“量”并舉,全年完成精品課程建設(shè)18門以上,其中6門達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn),12門達(dá)到院級(jí)標(biāo)準(zhǔn);完成雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設(shè)2門并達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。要求任課教師使用先進(jìn)的教學(xué)手段為教學(xué)服務(wù),每位教師能熟練使用多媒體課件授課。同時(shí),認(rèn)真做好省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程和多媒體課件的組織申報(bào)工作。3、積極推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、教學(xué)評(píng)價(jià)方式的改革。不斷充實(shí)反映相關(guān)行業(yè)企業(yè)和領(lǐng)域的新知識(shí)、新發(fā)展、新要求。進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè),規(guī)范教材的認(rèn)證與選用。計(jì)劃新編與修訂教材共8門課程,其中新編2門課程,修訂6門課程;建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)。以自主式、討論式、案例式、合作式等教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方式為突破口,努力實(shí)施“教學(xué)做”一體化。鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)為教學(xué)服務(wù),以提高教學(xué)質(zhì)量。大力實(shí)施多媒體課件建設(shè),著力提高多媒體教學(xué)技術(shù)的使用效率和使用效果。解放思想,實(shí)行開放式辦學(xué)理念,實(shí)施企業(yè)行業(yè)參與學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。實(shí)施無(wú)紙化考試試點(diǎn)工作(四門省級(jí)、一門國(guó)家級(jí)精品課程網(wǎng)上考試試點(diǎn))。鼓勵(lì)學(xué)生獲得各種職業(yè)技能證書,出臺(tái)學(xué)生以證代考相關(guān)管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。4、推進(jìn)校企合作,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè),突出學(xué)生會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。解放思想,采用開放式辦學(xué)思路,積極走出校門,與企業(yè)合作開展應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā),同時(shí),緊密依托行業(yè)企業(yè),廠校合作,不斷改善實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地條件。本年度完成16個(gè)實(shí)訓(xùn)室的改建任務(wù),新建8個(gè)實(shí)訓(xùn)室, 新建54個(gè)多媒體教室。新增承擔(dān)學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)為主的校外實(shí)訓(xùn)基地27個(gè)。同時(shí),探索校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地管理辦法和運(yùn)行機(jī)制,制訂并實(shí)施基地管理和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,構(gòu)建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系。5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建“雙化一型”的教師隊(duì)伍。在建立一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、能講會(huì)做、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)和造就一批基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐業(yè)務(wù)能力突出的學(xué)科帶頭人和骨干教師的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍的碩士化、雙語(yǔ)化和雙師型建設(shè)。(1)重點(diǎn)培養(yǎng)或引進(jìn)10名教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人和骨干教師。(2)通過采用到企業(yè)或科研機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)、到企業(yè)兼職等舉措,培養(yǎng)22位“雙師型”教師。(3)以學(xué)歷進(jìn)修方式,提高31位教師的學(xué)習(xí)層次。(4)完善專業(yè)兼職教師管理制度,聘請(qǐng)20名行業(yè)、企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師。(5)通過到國(guó)內(nèi)外考察、高校進(jìn)修、在職培訓(xùn)和參加學(xué)術(shù)研討交流等舉措,提高專業(yè)教師的綜合素質(zhì)、職業(yè)能力和教學(xué)水平。安排35人次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。6、出臺(tái)教學(xué)基本文件。為充分調(diào)動(dòng)全體教師在教學(xué)建設(shè)和改革工作中的積極性,齊心協(xié)力完成示范性高職院校課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革,出臺(tái)江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院教學(xué)建設(shè)與改革工作激勵(lì)辦法和出臺(tái)江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量考核方案等并組織實(shí)施。(三)積極組織師生參加各級(jí)各類專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)師生專業(yè)技能的提高1、積極組織教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),提升教師教學(xué)能力。2010年院級(jí)教師競(jìng)賽活動(dòng)有:第六屆優(yōu)秀多媒體教學(xué)課件展評(píng)活動(dòng)(2010年11月);第三屆精品課程立項(xiàng)評(píng)審(2010年5月)。2、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的各種職業(yè)技能。2010年全院學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)有:漢字錄入競(jìng)賽(2010年5月由信息管理系承辦,2010年3月之前各系進(jìn)行預(yù)選);英語(yǔ)技能大賽(2010年11月由基礎(chǔ)教學(xué)部承辦,在非英語(yǔ)專業(yè)范圍內(nèi)舉辦);各系組織至少2次學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能比賽,時(shí)間自定。其它省級(jí)和國(guó)家級(jí)等競(jìng)賽活動(dòng)教務(wù)處將按上級(jí)部門通知及時(shí)做好組織工作。3、認(rèn)真主辦或承辦校內(nèi)外各級(jí)賽事(承辦江西省第五屆大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽,4月。承辦第三屆全國(guó)外貿(mào)單證技能競(jìng)賽活動(dòng),7月。)(四) 全面貫徹落實(shí)江西省教育廳2010年教學(xué)工作會(huì)議精神。積極貫徹落實(shí)教育部、省教育廳等上級(jí)部門各種文件精神,努力做到工作有依據(jù),行動(dòng)有安排,結(jié)果有保障。做好2010年全省高等學(xué)校特色專業(yè)遴選工作(2010年9月)、2010年省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)審工作(2010年9月)、第十二批省級(jí)教學(xué)成果評(píng)選工作(2010年9月)等。三、主要實(shí)施措施1、積極調(diào)動(dòng)各教學(xué)管理部門及教師工作積極性,讓每位教師明確責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)工作主動(dòng)性。2、發(fā)揮教研室管理和督查職能,教學(xué)工作形成自下而上工作有分工、有合作,有布置、有檢查、有反饋。3、各系部加強(qiáng)各課程教學(xué)改革的研討、嘗試、觀摩,營(yíng)造良好的課程教學(xué)改革氛圍,樹立教學(xué)改革創(chuàng)新典型,及時(shí)總結(jié),形成有推廣意義的改革措施。4、加大資金投入。充分利用省財(cái)政投入、主管部門投入和學(xué)院自籌等資金,改善辦學(xué)條件。5、按照省級(jí)示范性高職院校建設(shè)方案,有步驟進(jìn)行。四、具體工作時(shí)間時(shí)間主要工作內(nèi)容備注2010年3月1)開學(xué)前準(zhǔn)備工作及開學(xué)后日常課務(wù)管理工作2)2010屆畢業(yè)生信息核對(duì)3)上學(xué)期成績(jī)核查、補(bǔ)考安排及實(shí)施4)專升本推薦報(bào)名工作2010年4月1)高校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名2)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、AB級(jí)等級(jí)考試報(bào)名3)院級(jí)學(xué)生座談會(huì)4)2010屆畢業(yè)生畢業(yè)總補(bǔ)考5)承辦江西省第五屆大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽2010年5月1)第三屆院級(jí)精品課程立項(xiàng)評(píng)審2)院級(jí)漢字錄入競(jìng)賽3)2010屆畢業(yè)生畢業(yè)資格鑒定、畢業(yè)證制作4)院級(jí)教師座談會(huì)2010年6月1)高校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試2)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、AB級(jí)考試 3)期終考試4)全院教師課時(shí)量統(tǒng)計(jì)5)教學(xué)管理部門學(xué)期工作總結(jié)2010年7月1)畢業(yè)證發(fā)放2)承辦第三屆全國(guó)外貿(mào)單證技能競(jìng)賽活動(dòng)2010年8月1)完成學(xué)院交辦的其它工作2)下學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作2010年9月1)新生專業(yè)調(diào)換及班級(jí)信息收集整理工作2)上學(xué)期成績(jī)核查、補(bǔ)考安排及實(shí)施3)第十二批省級(jí)教學(xué)成果評(píng)選工作4)2010年度省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選工作5)2010年度省級(jí)特色專業(yè)評(píng)選工作2010年10月1)新生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)整理及向教育廳的報(bào)盤工作2)2011屆畢業(yè)生圖像采集工作3)高校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名4)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、AB級(jí)等級(jí)考試報(bào)名5)院級(jí)學(xué)生座談會(huì)2010年11月1)院級(jí)英語(yǔ)技能大賽(非英語(yǔ)類專業(yè))2)第六屆院級(jí)優(yōu)秀多媒體課件競(jìng)賽3)全院教師課時(shí)量統(tǒng)計(jì)4)院級(jí)教師座談會(huì)2010年12月1)畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)及畢業(yè)論文存檔授理2)高校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試3)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、AB級(jí)考試 2011年1月1)期終考試2)教學(xué)管理部門年度工作總結(jié)2011年2月1)完成學(xué)院交辦的其它工作2)下學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作 二一年三月七日 羄葿蚃螃肅腿蒆蠆肂芁螞羇肁莄蒄羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螇袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅蚈膅蕆薈肆膄芆莀羂膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膀芃蕆罿艿蒞螞裊艿蒈蒅螁羋膇蟻螇芇莀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃袁莆薀蠆羀蒈螆羈罿膈薈襖羈芀螄袀羇蒃薇螆羇薅蒀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袇羄葿蚃螃肅腿蒆蠆肂芁螞羇肁莄蒄羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螇袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅蚈膅蕆薈肆膄芆莀羂膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膀芃蕆罿艿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五農(nóng)行個(gè)人貸款抵押合同資產(chǎn)保全操作流程
- 2025年度綠色建筑項(xiàng)目融資及還款合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)農(nóng)民公寓產(chǎn)權(quán)登記合同
- 2025年度美術(shù)作品版權(quán)授權(quán)與收益分成合同
- 2025個(gè)人信用卡透支額度調(diào)整合同補(bǔ)充協(xié)議3篇
- 二零二五年度城鄉(xiāng)規(guī)劃編制與實(shí)施監(jiān)督合同4篇
- 二零二五年度土地儲(chǔ)備項(xiàng)目土地資源評(píng)估委托合同
- 2025年度別墅裝修材料環(huán)保檢測(cè)認(rèn)證合同3篇
- 2025年度建筑工程合同履行與索賠風(fēng)險(xiǎn)防控指南2篇
- 第三人民醫(yī)院二零二五年度肉類配送服務(wù)及食品安全監(jiān)控協(xié)議3篇
- 充電樁巡查記錄表
- 阻燃材料的阻燃機(jī)理建模
- CJT 511-2017 鑄鐵檢查井蓋
- 配電工作組配電網(wǎng)集中型饋線自動(dòng)化技術(shù)規(guī)范編制說明
- 職業(yè)分類表格
- 2024高考物理全國(guó)乙卷押題含解析
- 廣東省深圳高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷
- 介入科圍手術(shù)期護(hù)理
- 青光眼術(shù)后護(hù)理課件
- 設(shè)立工程公司組建方案
- 《物理因子治療技術(shù)》期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論