2019年高考?xì)v史 近代中國(guó)反侵略第8講太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)與辛亥革命教程講義.docx

第四單元 第8講太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)與辛亥革命考情分析引領(lǐng)考試的風(fēng)向標(biāo)考試說明2015年2016年2017年1.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)：定都天京；天朝田畝制度；資政新篇；太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗2.辛亥革命：中國(guó)同盟會(huì)的成立；武昌起義；中華民國(guó)的成立；中華民國(guó)臨時(shí)約法；辛亥革命的歷史意義T6(太平天國(guó)失敗原因)T6(天朝田畝制度)復(fù)習(xí)建議1.運(yùn)用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)理解從太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)到辛亥革命時(shí)期中國(guó)民主革命的發(fā)展歷程及其特征2.注意近代前期列強(qiáng)侵華和反侵略求民主的重大抗?fàn)幹g的關(guān)聯(lián)，可以通過大事年表的方式將侵略與反侵略的重大事件串聯(lián)起來(lái)，進(jìn)而理清這些歷史事件的來(lái)龍去脈3.注意模塊之間的整合，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面梳理19世紀(jì)中期和19世紀(jì)末20世紀(jì)初的知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)而全面認(rèn)識(shí)太平天國(guó)和辛亥革命的歷史功績(jī)與教訓(xùn)考點(diǎn)導(dǎo)學(xué)揚(yáng)帆啟程的導(dǎo)航燈考點(diǎn)一太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)1背景(1)主要原因：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)面臨的民族矛盾和階級(jí)矛盾空前激化。(2)醞釀：洪秀全創(chuàng)立“拜上帝教”。2經(jīng)過(1)爆發(fā)：金田起義，1851年，在廣西發(fā)動(dòng)金田起義，建號(hào)“太平天國(guó)”。(2)正式建立政權(quán)：定都天京，_年太平軍攻克南京，改名天京，定為國(guó)都。定都天京后，頒布_。(3)全盛：北伐和西征，由于孤軍深入，北伐失敗，西征軍不斷勝利，太平天國(guó)進(jìn)入全盛時(shí)期。(4)轉(zhuǎn)折：天京變亂，1856年出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)，太平天國(guó)從此由盛而衰。(5)后期防御戰(zhàn)：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，外國(guó)侵略者開始同清政府勾結(jié)，共同鎮(zhèn)壓太平天國(guó)。太平軍同侵略者進(jìn)行了英勇斗爭(zhēng)，給侵略者以沉重打擊。(6)失?。篲年，天京陷落，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗。3綱領(lǐng)天朝田畝制度資政新篇時(shí)間1853年冬，定都天京后1859年目的為了滿足農(nóng)民得到土地的愿望洪仁玕為振興太平天國(guó)而提出內(nèi)容1.根據(jù)“凡天下田，天下人同耕”和“無(wú)處不均勻”的原則，規(guī)定以戶為單位，不論男女，按人口和年齡_土地2.根據(jù)“人人不受私，物物歸上主”的原則，規(guī)定每戶留足口糧，其余歸國(guó)庫(kù)3.試圖建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì)向西方學(xué)習(xí)：1.(政治)_，官吏由公眾選舉2.(經(jīng)濟(jì))發(fā)展工商業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)技術(shù)發(fā)明3.(文化)開設(shè)新式學(xué)堂意義革命性：是太平天國(guó)的綱領(lǐng)性文件，反映了農(nóng)民要求_的強(qiáng)烈愿望，是幾千年來(lái)農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)的思想結(jié)晶具有反封建的性質(zhì)。是先進(jìn)的中國(guó)人_次提出的在中國(guó)發(fā)展_的設(shè)想，集中反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)人向西方尋求真理和探索救國(guó)救民道路的迫切愿望局限落后性：固守小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，違背歷史發(fā)展趨勢(shì)空想性：體現(xiàn)的_思想，嚴(yán)重脫離了實(shí)際，根本無(wú)法實(shí)行缺乏相應(yīng)的社會(huì)基礎(chǔ)和實(shí)施條件，加之客觀的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，未能真正推行4影響(1)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是近代中國(guó)第一次_的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)幾千年來(lái)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰。(2)沉重地打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力。(3)是先進(jìn)中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)資本主義的最早探索。(4)對(duì)后來(lái)的中國(guó)民主革命有重要影響?！军c(diǎn)題訓(xùn)練1】有學(xué)者認(rèn)為，天朝田畝制度在晚清思想史中具有獨(dú)特性，顯示了傳統(tǒng)思想里從未有過的一種組合，即“財(cái)產(chǎn)共有與權(quán)力全面控制的組合”。在這種思想的組合過程中，沒有對(duì)其產(chǎn)生影響的是() A農(nóng)民起義中的“均貧富思想 B基督教平等思想 C禮記禮運(yùn)中大同思想 D中體西用思想考點(diǎn)二辛亥革命1同盟會(huì)的成立(1)背景：a辛丑條約簽訂，清政府反動(dòng)賣國(guó)的本質(zhì)暴露無(wú)遺。b清政府實(shí)行新政和預(yù)備立憲，為資產(chǎn)階級(jí)民主革命準(zhǔn)備了一些條件。c興中會(huì)等革命團(tuán)體紛紛建立，民主革命思想廣泛傳播。(2)成立_年在日本東京成立，以“_、_、_、_”為政治綱領(lǐng)；孫中山為總理；機(jī)關(guān)刊物為民報(bào)。(3)影響同盟會(huì)是近代中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨；革命黨人發(fā)動(dòng)黃花崗等一系列武裝起義，推動(dòng)全國(guó)革命進(jìn)入高潮；革命黨人深入湖北新軍，做宣傳組織工作，武漢成為民主革命的搖籃。2爆發(fā)：武昌起義(1)直接原因：1911年5月四川發(fā)生保路風(fēng)潮，新軍入川鎮(zhèn)壓，湖北防務(wù)空虛。(2)概況：_年10月10日，武昌城內(nèi)新軍工程營(yíng)的革命黨人率先起義，攻占楚望臺(tái)軍械庫(kù)。12日，占領(lǐng)武漢三鎮(zhèn)。 (3)影響：辛亥革命爆發(fā)；各省紛紛響應(yīng)，清朝統(tǒng)治土崩瓦解。3建國(guó)(1)成立：1912年元旦，孫中山宣誓就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，定都南京，國(guó)旗為五色旗。(2)頒布_a時(shí)間：1912年春。b內(nèi)容：規(guī)定中華民國(guó)主權(quán)屬于國(guó)民全體；國(guó)內(nèi)各民族一律平等；國(guó)民有人身、居住、財(cái)產(chǎn)等自由；確立_的政治體制；特別規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，內(nèi)閣總理由議會(huì)的多數(shù)黨產(chǎn)生等。c意義：是中國(guó)近代史上第一部_性質(zhì)的民主憲法，具有反對(duì)封建專制制度的進(jìn)步意義。4結(jié)局(1)1912年2月12日，宣統(tǒng)帝退位，清朝覆滅。(2)孫中山被迫妥協(xié)，1912年3月，袁世凱在北京就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取。5性質(zhì)是中國(guó)近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。6功績(jī)(1)辛亥革命推翻了清王朝，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的_，建立起資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。從此民主共和的觀念逐漸深入人心。(2)推翻了“洋人的朝廷”，客觀上打擊了帝國(guó)主義侵略勢(shì)力。(3)為中國(guó)民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件，民國(guó)初期出現(xiàn)了民族工業(yè)的“_”。(4)促進(jìn)社會(huì)生活近代化?！军c(diǎn)題訓(xùn)練2】有學(xué)者認(rèn)為辛亥革命是20世紀(jì)中國(guó)的“光榮革命”，是一場(chǎng)勝利了的“光榮革命”。該觀點(diǎn)主要著眼于辛亥革命() A以和平方式結(jié)束了帝制 B中國(guó)民主政治政體建立 C實(shí)現(xiàn)了社會(huì)制度的轉(zhuǎn)型 D民主革命任務(wù)得以完成要點(diǎn)一太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的時(shí)代特征及其教訓(xùn)1時(shí)代特征：(1)起義時(shí)代新中國(guó)開始逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。(2)治國(guó)方案新首次提出發(fā)展資本主義的方案資政新篇。(3)擔(dān)負(fù)任務(wù)新?lián)?fù)雙重任務(wù)，反封建的同時(shí)反對(duì)外來(lái)侵略。(4)失敗原因新遭到中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合剿殺。2教訓(xùn)：太平天國(guó)是一場(chǎng)沒有先進(jìn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)。思想上，沒有科學(xué)的世界觀和理論作指導(dǎo)；政治上，提不出切實(shí)可行的革命綱領(lǐng)，不能建立先進(jìn)政權(quán)；組織上，無(wú)法克服宗派主義傾向，保持內(nèi)部團(tuán)結(jié)。農(nóng)民階級(jí)的時(shí)代和階級(jí)局限性決定了他們不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利?！镜淅?xùn)練1】某學(xué)者說：“農(nóng)民造反者長(zhǎng)歌涌入金陵，開始建造人間小天堂，曾是他們的喜劇；天京陷落則是他們的悲劇?！薄八麄儭睆摹跋矂　弊呦颉氨瘎　钡母驹蚴?) A定都天京的戰(zhàn)略失誤 B“人間小天堂”的腐朽享樂 C絕對(duì)平均的社會(huì)綱領(lǐng) D“農(nóng)民造反者”的社會(huì)角色要點(diǎn)二與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)相比，辛亥革命新發(fā)展的具體表現(xiàn)及其原因發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)從農(nóng)民階級(jí)發(fā)展到近代民族資產(chǎn)階級(jí)組織形式從宗教“拜上帝教”發(fā)展到近代資產(chǎn)階級(jí)革命政黨同盟會(huì)革命綱領(lǐng)從農(nóng)民階級(jí)絕對(duì)平均主義的天朝田畝制度發(fā)展到近代資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)三民主義斗爭(zhēng)目標(biāo)從追求空想的“人間天國(guó)”發(fā)展到建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)原因,經(jīng)濟(jì)方面,19末20世紀(jì)初，中國(guó)民族資本主義已有了初步發(fā)展階級(jí)力量,20世紀(jì)初，民族資產(chǎn)階級(jí)特別是中下層資產(chǎn)階級(jí)的力量進(jìn)一步壯大民族危機(jī),19世紀(jì)末20世紀(jì)初民族危機(jī)空前嚴(yán)重，辛丑條約簽訂使清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具思想方面,20世紀(jì)初，資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想在中國(guó)廣泛傳播【典例訓(xùn)練2】孫中山說：袁世凱以為中國(guó)人民知識(shí)程度低，必不能共和。嗚呼！牛尚能教之耕，而況人乎？而中國(guó)人民今日初進(jìn)共和，亦當(dāng)有革命政府以教之，此訓(xùn)政時(shí)期，入共和之過渡所必要也。孫中山認(rèn)為() A中國(guó)建立共和制度過程曲折反復(fù) B中國(guó)確立共和制度為時(shí)尚早 C要為共和制的真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件 D開民智是建立共和制的前提要點(diǎn)三全面認(rèn)識(shí)辛亥革命在中國(guó)近代化進(jìn)程中的作用1辛亥革命推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程(1)政治方面：推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建君主專制制度，建立了中華民國(guó)；頒布了中華民國(guó)臨時(shí)約法，使人民獲得了一些民主的權(quán)利和自由。(2)經(jīng)濟(jì)方面：頒布了有利于民族工業(yè)發(fā)展的法令措施，推動(dòng)了民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，19121919年出現(xiàn)了中國(guó)民族工業(yè)的短暫春天。(3)思想方面：辛亥革命促進(jìn)了思想解放，此后，民主共和觀念逐步深入人心。(4)社會(huì)生活：廢除一些陳規(guī)陋習(xí)，一定程度上推動(dòng)近代物質(zhì)生活和禮儀習(xí)俗的變革。2辛亥革命具有不徹底性，不可能完成中國(guó)近代化的任務(wù)。袁世凱竊取辛亥革命果實(shí)，中華民國(guó)有名無(wú)實(shí)，北洋軍閥成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，反帝反封建的任務(wù)沒有完成，中國(guó)仍處于半殖民地半封建社會(huì)，中國(guó)近代化的基本前提仍不具備，近代化進(jìn)程異常曲折。在思想文化領(lǐng)域，革命派反封建也不徹底，封建專制思想仍根深蒂固。【典例訓(xùn)練3】孫中山在制定建國(guó)大綱宣言中說：“試觀元年臨時(shí)約法頒布以后，反革命勢(shì)力不惟不因以消滅，反得憑藉之以肆其惡，終且臨時(shí)約法而毀之，而大多數(shù)人民對(duì)于臨時(shí)約法，未曾計(jì)及本身利害何若，聞?dòng)袣Хㄕ卟患优?，聞?dòng)凶o(hù)法者亦不加喜?！庇刹牧峡芍瑢O中山認(rèn)為() A臨時(shí)約法未能體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)意愿 B資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)機(jī)未成熟 C臨時(shí)約法被毀有其必然的因素 D三民主義思想不符合當(dāng)時(shí)的國(guó)情史料研讀通向成功的試金石史料一1912年間私人開辦的部分女子學(xué)校學(xué)校地點(diǎn)特色中央女校北京設(shè)有六個(gè)年級(jí)，分為工藝組、紡織組等。神州女學(xué)上海設(shè)國(guó)文、圖畫等專修科，畢業(yè)生大多致力于政教的發(fā)展。女子法政學(xué)堂上海以培養(yǎng)婦女參政人才、儲(chǔ)他日議院之選為學(xué)宗旨。史料二1914年，教育總長(zhǎng)湯化龍發(fā)表他對(duì)當(dāng)時(shí)女子教育的看法：“民國(guó)以來(lái)，頗有一派人士宣導(dǎo)一種新說，主張開放女子之界限，其結(jié)果致使幽嫻女子提倡種種議論，或主張男女同權(quán)，或宣導(dǎo)女子參政。蓋謂該校在今日，不但毫無(wú)利益，而反有巨害?！蔽逅臅r(shí)期女子現(xiàn)代教育研究史料一北京、上海出現(xiàn)了女子學(xué)校，說明辛亥革命后婦女逐步從傳統(tǒng)的束縛中解放出來(lái)，成為享有公民權(quán)利的社會(huì)成員，獲得了工作和參政的權(quán)力。史料二教育總長(zhǎng)湯化龍對(duì)女子教育持反對(duì)意見，認(rèn)為這樣有百害無(wú)一利。民國(guó)初年處于近代中國(guó)社會(huì)的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期，兩種相反的觀點(diǎn)體現(xiàn)的是民國(guó)初年新舊思想的激烈沖突，也反映了辛亥革命的不徹底。綜合史料一和史料二，概括民國(guó)初期中國(guó)社會(huì)的基本特征，并說明辛亥革命與之的內(nèi)在聯(lián)系。隨堂驗(yàn)收學(xué)以致用的訓(xùn)練營(yíng)考點(diǎn)一太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)11851年，洪秀全稱天王；太平軍攻占永安后，分封統(tǒng)兵作戰(zhàn)的將領(lǐng)為王；占領(lǐng)南京后，設(shè)侯爵和王侯將相，建立各種官階制度，這說明太平天國(guó)() A已經(jīng)建立起新型的職官秩序 B完成了建立近代農(nóng)村秩序的任務(wù) C沒有提出再建工商社會(huì)秩序的方案 D未能建立新型的政權(quán)模式21853年末，清朝戶部下文：“凡川、粵鹽斤入楚(湖北)，無(wú)論商民，均許自行販鬻，不必由官借運(yùn) 令四川、廣東各督撫招來(lái)商販，遠(yuǎn)赴鄰村?！鼻逭试S“私鹽”入楚，主要是因?yàn)?) A四川廣東兩省的食鹽價(jià)格便宜 B清政府開始實(shí)行官鹽民營(yíng)政策 C清政府對(duì)太平軍實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖 D太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)影響了官鹽販運(yùn)3洪仁玕在資政新篇提出“主張興辦近代工礦、交通、金融、郵政事業(yè)，并允許私人經(jīng)營(yíng)，允許使用雇傭勞動(dòng)；主張與外國(guó)平等往來(lái)通商，同時(shí)用競(jìng)爭(zhēng)手段抑制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張?！边@些主張大多得到洪秀全的肯定。這主要說明了() A洪仁玕的主張符合農(nóng)民階級(jí)的需求 B太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)具有新的時(shí)代特征 C太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的階級(jí)性質(zhì)發(fā)生根本變化 D民族資本主義發(fā)展影響農(nóng)民思想的變化考點(diǎn)二辛亥革命4孫文在同盟會(huì)宣言中說：“今者由平民革命以建國(guó)民政府，凡為國(guó)民皆平等以有參政權(quán)。大總統(tǒng)由國(guó)民共舉。議會(huì)以國(guó)民公舉之議員構(gòu)成之，制定中華民國(guó)憲法，人人共守。” 這段材料說明平民革命() A是變革專制制度的國(guó)民革命 B是反滿復(fù)漢的狹隘民族革命 C是實(shí)現(xiàn)君主立憲的平民革命 D是“家天下”式的舊式革命5下圖是1912年3月時(shí)任中國(guó)郵政總辦的法國(guó)人帛黎主持印制的奇特的郵票。上面有“大清國(guó)郵政”“臨時(shí)中立”和“中華民國(guó)”字樣。下列關(guān)于這組郵票說法正確的是() 第5題圖 A反映法國(guó)對(duì)中華民國(guó)政權(quán)的承認(rèn) B說明當(dāng)時(shí)中國(guó)內(nèi)政外交全盤失手 C迎合了國(guó)民對(duì)舊政權(quán)的懷念心理 D暗含列強(qiáng)對(duì)中國(guó)政治變動(dòng)的觀望61912年，南京臨時(shí)政府頒布“剪辮令”。此前，社會(huì)上對(duì)沒有辮子的人，最好是呆看，但大抵是冷笑，惡罵。此后，留辮者則為社會(huì)輿論所不齒，“非譏之為豚尾，即詈之曰滿奴，甚欲削奪其選舉權(quán)，以實(shí)行強(qiáng)迫手段”。由此可見，辛亥革命 () A變中國(guó)由臣民國(guó)家為公民國(guó)家 B推翻清朝統(tǒng)治，結(jié)束了封建專制制度 C推動(dòng)了中國(guó)的社會(huì)變遷和進(jìn)步 D建立了文明開化、民主共和的新社會(huì)7不少學(xué)者注重從世界歷史的宏觀角度來(lái)研究辛亥革命。閱讀下列材料：材料一1688年11月，威廉率1萬(wàn)多軍隊(duì)在英國(guó)登陸。詹姆斯二世召集大批軍隊(duì)，但當(dāng)威廉的軍隊(duì)登陸后卻未去指揮。眾叛親離之際，他在12月10日逃往法國(guó)。摘編自吳于廑等世界史近代史編材料二亞洲主要國(guó)家和地區(qū)背景資料中國(guó)清朝(16441912)；中華民國(guó)(19121949)日本明治天皇(18681912在位)；大正天皇(19121926在位)印度1849年英國(guó)殖民者占領(lǐng)全境；1947年成立印度自治領(lǐng)阿拉伯16世紀(jì)起為奧斯曼帝國(guó)統(tǒng)治；19世紀(jì)英國(guó)侵入；20世紀(jì)2030年代開始獨(dú)立土耳其奧斯曼帝國(guó)(14世紀(jì)1922)；土耳其共和國(guó)(1923)伊朗卡扎爾王朝(17961925)；巴列維王朝(19251979)據(jù)辭海等整理完成下列要求：(1)請(qǐng)根據(jù)材料一、二，并綜合所學(xué)知識(shí)，概述“光榮革命”的歷史事實(shí)。有學(xué)者認(rèn)為辛亥革命可以稱之為20世紀(jì)中國(guó)版的“光榮革命”，請(qǐng)說明這一結(jié)論的主要理由。(2)綜合上述材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“辛亥革命是民主化進(jìn)程中的一座豐碑”為主題進(jìn)行論述。(要求史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密；表述清楚。)第8講太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)與辛亥革命【主干知識(shí)梳理】1853天朝田畝制度1864平均分配獲得土地絕對(duì)平均主義以法治國(guó)首次資本主義反封建反侵略1905“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”1911中華民國(guó)臨時(shí)約法行政、立法、司法三權(quán)分立 資產(chǎn)階級(jí) 封建君主專制制度 短暫春天【點(diǎn)題訓(xùn)練】1D【解析】本題考查因果分析能力，且是一道逆向選擇題，天朝田畝制度主張?bào)w現(xiàn)以平均地產(chǎn)為核心的平均主義思想，A項(xiàng)不符題意；“拜上帝教”表明太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)吸取基督教的思想，故B不符題意；儒家大同思想體現(xiàn)天下為公，是“財(cái)產(chǎn)共有與權(quán)力全面控制的組合”的思想來(lái)源之一，故C不符題意；中體西用思想是洋務(wù)派思想主張，故D項(xiàng)符合題意。2A 【解析】本題考查歷史類比能力。根據(jù)材料“光榮革命”，突出和平的手段，結(jié)合所學(xué)，清帝下詔退位，和平結(jié)束封建帝制，故選A項(xiàng)。辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取，中華民國(guó)有名無(wú)實(shí)，沒有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的地位，故其余選項(xiàng)不正確。【典例訓(xùn)練】1D【解析】本題考查因果分析能力。導(dǎo)致太平天國(guó)從“喜劇”(即強(qiáng)盛)走向“悲劇”(即衰落、失敗)，從根本上說是由農(nóng)民階級(jí)的階級(jí)局限性造成的。腐朽享樂的思想行為和不能制定出科學(xué)的革命綱領(lǐng)僅僅是其局限性的表現(xiàn)之一，B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。定都天京并非失誤，A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)是根本原因，符合題目要求。2C【解析】本題考查閱讀理解材料的能力。材料強(qiáng)調(diào)通過革命政府的訓(xùn)政，教導(dǎo)人民，為共和創(chuàng)造條件，故C項(xiàng)正確。材料與共和制度建立的過程無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)排除；材料中對(duì)共和制建立的時(shí)間問題沒有體現(xiàn)，故B項(xiàng)排除；材料中沒有對(duì)“開民智”與建立共和的關(guān)系進(jìn)行闡釋，故D項(xiàng)排除。3C【解析】本題考查閱讀理解材料的能力。據(jù)材料可知，約法頒布后反革命勢(shì)力“反得憑藉之以肆其惡”，且民眾“聞?dòng)袣Хㄕ卟患优?，聞?dòng)凶o(hù)法者亦不加喜”，對(duì)臨時(shí)約法持漠然的態(tài)度，事實(shí)上，護(hù)法的力量較小，臨時(shí)約法被袁世凱廢除，故C項(xiàng)正確；臨時(shí)約法是中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的意愿和要求，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、D兩項(xiàng)與材料主旨不相符合?！咀x史用史】特征：民國(guó)初期處于近代中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型時(shí)期，新舊思想、新舊文明并存，且沖突激烈。聯(lián)系：辛亥革命使得民主共和的觀念逐漸深入人心，婦女逐步從傳統(tǒng)的束縛中解放出來(lái)，法律上成為享有公民權(quán)利的社會(huì)成員，獲得了工作和參政的權(quán)力。但辛亥革命反封建不徹底，尤其是沒有徹底批判封建思想，因此民國(guó)初期存在著新舊思想的激烈沖突。【隨堂驗(yàn)收】1D【解析】本題考查對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)政權(quán)建設(shè)的認(rèn)識(shí)。結(jié)合“設(shè)侯爵和王侯將相，建立各種官階制度”和所學(xué)知識(shí)，王和官階制度仍是封建社會(huì)的象征，太平天國(guó)設(shè)侯爵和王侯將相，建立各種官階制度，說明他們無(wú)法建立新型的政權(quán)模式，故D正確。A、B、C與題意不符，排除。2D【解析】本題考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的影響，據(jù)材料可得太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)控制湖北，官鹽無(wú)法進(jìn)入，只能允許“私鹽”入楚，故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)不是主要原因，且在材料無(wú)體現(xiàn)；據(jù)材料可得清政府允許“私鹽”入楚是特殊時(shí)期的特殊政策，不能說明清政府