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學科教育論文-如何有效地開展學校體育工作經過多年的教學實踐,就如何開展學校體育工作,簡單談談我個人的感受。有效地開展學校體育工作,我簡略歸納為以下五方面:其一、關鍵在于學校領導對體育學科的重視程度;其二、是體育教師自身的積極因素;其三、是如何爭取班、科任教師對體育工作的支持;其四、是如何圍系學生參加田徑訓練隊和提高他們參加訓練的積極性;其五、是選準突破口,下苦功,爭取成績。第一點:學校的重視,是體育工作有效開展的關鍵因素。我校的歷任領導對體育工作都非常重視,在以下的幾個側面可以直接反映出來。在學校工作繁多的情況下,我校的領導總是在繁忙的校務中抽時間列席我校田徑訓練隊的組建工作,并向全體隊員做宣傳、發(fā)動工作,使隊員們對參加學校田徑訓練隊的意義有明確的認識。在賽前,行政領導前往跟隊員作賽前的動員、鼓勵工作。在賽后,及時在校會上表彰、獎勵參賽的田徑隊員,工作上做到環(huán)環(huán)相扣,有始有終。在學校教育經費緊缺的情況下,學校從來都不惜資金為體育科組購買必備的體育器材,從而確保體育常規(guī)教學順利進行和田徑訓練的正常運轉。我校地處舊城區(qū),學校的活動場地狹小,前后操場面積只有450平方米,全校五百多學生人均活動面積不足壹平方米,每天早操,個別班級需安排在校外的直街上進行。校內連最起碼的標準籃球場和30米直道都不具備,開展田徑訓練工作捉襟見肘,走出去是唯一出路。學校領導積極聯(lián)系佛山運動學校的教練熱心支持學校的體育工作,使我校每年都獲準利用體校訓練的空檔時間,免費進場集訓,從而使田徑訓練隊員有實地練習的機會,為爭取好成績創(chuàng)造契機。在開展體育工作方面,學校給體育教師有自我發(fā)揮的空間,我校的馬校長曾對我說:“你在體育工作中有什么好的建議和設想提出來,大膽地開展工作,學校行政堅決支持?!毙氯蔚泥囆iL也說:“田徑訓練時間能否得到保證,有必要的,我在教師會議上提出來解決?!倍嗄陙?,我校的行政領導能把體育工作擺在正確的位置,對體育工作取得成績的方方面面都給予充分的肯定。在年度考核、評優(yōu)工作中做到一視同仁。學校領導開明、開放的工作作風也是我積極工作的原動力。第二點:如何體現(xiàn)教師的積極行為。在動員學生參加田徑訓練工作方面,很多體育教師都是最麻煩的事,其阻力有來自家長和學生個人的人性懶惰等天生的“本性”。這方面的工作,我認為最主要的還是教師自身的積極行為。我的做法是平時授課時除了嚴格按常規(guī)施教外,注重對學生進行良好的思想品德教育培養(yǎng),向學生灌輸為班集體、為學校爭光的責任感和使命感,利用集隊、集會,大力表彰參加各項體育競賽的隊員,工作做到細水長流。經常利用訓練空隙時間,和學生家長交換意見,打通教師和家長溝通的渠道。學校的田徑訓練工作細微之處,處處做在前頭。因而,十五年來,從未出現(xiàn)有田徑訓練隊員因個人怕苦怕累或因家長有意見退出訓練的情況,工作上要化被動為主動,時刻體現(xiàn)教師的積極主導作為。第三點:爭取班、科任教師對田徑訓練工作的支持。在一般班、科任教師的眼里,田徑訓練的隊員貪玩、成績低下或尖子生參加田徑訓練后學習成績下降。班、科任教師不允許學生到田徑訓練隊集訓的情況在許多學校時有發(fā)生。其實,這些看法和做法,我認為是“誤區(qū)”。從學生完成動作瞬間的協(xié)調性來看,田徑訓練隊員才是“小精靈”,才是一個更可塑造的對象。如何解決這些矛盾,我們工作方法是在嚴抓田徑訓練的同時,主動積極配合語、數(shù)、英等任課教師督促隊員們認真完成作業(yè),對個別學科成績較差的隊員能做到經常提點、過問學習情況,使其在學科上不掉隊,從而爭取廣大教師對田徑訓練工作的理解和支持。在有必要時,還需借助學校行政力量,確保學生能依時集訓。多年來,基本上沒有出現(xiàn)班、科任教師在田徑訓練工作中拉后腿的現(xiàn)象。第四點:如何圍系學生積極參加田徑訓練。田徑訓練工作既枯燥、又乏味,如何使學生長時間堅持參加訓練是一個難題。我的做法是上述曾講過的,利用集隊、集會,不失時機地大力表彰、獎勵參賽隊員,從而在學校形成一個良好的氛圍,使田徑訓練隊凝結成一個團結的整體、一個充滿活力的實體、一個敢于接受挑戰(zhàn)的集體。更為重要的一點是善待田徑訓練隊員。在多年的訓練中,我能做到不斥責隊員,不講過頭話,以鞭策、鼓勵為主,讓學生能在歡快的環(huán)境中刻苦訓練,做到苦中有得、苦中有樂。適當?shù)摹胺拧笔钦{節(jié)學生情緒的關鍵。一松一緊,一放一收,學生的訓練積極性就能有效地長時間地維持下去。最后,就是選準突破口,契而不舍,有的放矢。我校田徑訓練隊的口號是:“努力拼博,爭取成績”。作為舊城區(qū)學校,未能做到“百花齊放”時,在某一競賽項目上做到“一枝獨秀”也不失是一件好事。在歷年的比賽中,我校曾獲取小學生田徑運動會團體總分第四名,第五名各一次,第七名二次,我校的做法得到了印證。在今年的小學生運動會上,女子甲組壘球比賽我校參賽的六名隊員有四人進入前八名,兩人五次刷新該項目的紀錄,并以48.27米和44米的絕對優(yōu)勢摘取了第一名、第二名,一舉獲得該比賽項目37分的好成績,為

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