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文檔簡介

實踐 體驗 成長2014年通師二附社區(qū)啟航行動總結(jié)我校依據(jù)上級部門要求,切實發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合大教育優(yōu)勢,努力構(gòu)建青少年健康成長、快樂成長的良好環(huán)境。通過開展社區(qū)社會實踐系列活動,引導(dǎo)學(xué)生走進社會,感知社會,拓寬視野。使得學(xué)生在活動中把課本上學(xué)到的知識和實踐活動相結(jié)合,豐富自身課外知識,提高分析現(xiàn)實問題的能力;真正深入社區(qū),走進社區(qū),體驗生活,在活動中擴大視野,增長才干;在參與中發(fā)揚腳踏實地、勇于實踐的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)團隊意識和合作能力、提升自身綜合素質(zhì)。同時,進一步擴寬社區(qū)教育渠道,不斷提高教育服務(wù)社區(qū)水平。本學(xué)期社會實踐活動,從面到點層層落實,有學(xué)校整體規(guī)劃的活動,有年級自創(chuàng)特色的活動,有中隊、小隊靈活機動的活動。社區(qū)實踐活動不僅僅走進社區(qū),還把社區(qū)人員請進教室,和同學(xué)們共同活動。一、 傳遞愛心,關(guān)愛他人我校是江蘇省第一所擁有紅領(lǐng)巾志愿者的團體。我們將在社區(qū)社會實踐中進一步弘揚“我服務(wù)、我快樂”的志愿精神,營造“我為人人、人人為我”的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生走出學(xué)校,走進社會,在現(xiàn)實的生活情境、自然情境和社會情境中開展德育活動,在反復(fù)的實踐、多次的體驗中使認知和情感相協(xié)調(diào),逐步形成尊重生命、關(guān)心他人、關(guān)心社會、關(guān)愛自然等一系列的情感、態(tài)度和價值觀。三月,正逢學(xué)雷鋒和三八婦女節(jié),全校同學(xué)們積極行動起來,他們有的走進社區(qū),慰問孤寡;有的走進幼兒園,與幼兒聯(lián)歡;有的走進教師車庫,幫老師擦車;有的學(xué)做紙花,賀卡,給媽媽送祝福;有的打掃校園,撿拾紙屑學(xué)生們還用相機和筆,捕捉身邊的感動,讓感動聚焦、流淌??W屛覀兏袆?,我們學(xué)他們行動。還有的同學(xué)在家長的幫助和帶領(lǐng)下,拎著水果、飲料、補品等,來到了陽光老年公寓,了解那里老人的生活現(xiàn)狀,并送去對那里老師節(jié)日的祝賀。同學(xué)們還找來衛(wèi)生潔具幫奶奶做衛(wèi)生。拖地、掃地,同學(xué)們忙得不亦樂乎。老人還把自己練習(xí)的書法作品與同學(xué)們分享。老有所養(yǎng),老有所學(xué),老有所樂,充滿愛的老人公寓,因同學(xué)們的到來,變得格外溫馨。六(5)班的假日小分隊在班主任陳瑜老師的帶領(lǐng)下來到起鳳園,對躍龍橋小學(xué)四年級的張新語同學(xué)進行對口幫扶,這已經(jīng)是第三年了。同學(xué)們精心準(zhǔn)備策劃,紛紛采用義賣、募捐、為親戚打零工等形式籌集了2100元善款,這是大家對一直牽掛的小新語沉甸甸的心意。五(7)班的班主任陸穎老師和學(xué)生代表來到市區(qū)光明南村田偉東的家里,為他們一家送上了助學(xué)款800元現(xiàn)金。這已使他們捐助的第三年,在這三年里,孩子們通過愛心義賣、變賣廢舊物品等方式,積累了一份愛心基金,每個學(xué)期都會去看望田偉東哥哥。三年的愛心助學(xué),讓五(7)班的孩子收獲了愛心和責(zé)任心,他們明白:善良是一種美德,要懂得推己及人,體恤他人和關(guān)愛他人!五(4)班的同學(xué)在卞小云、張小慧兩位老師的帶領(lǐng)下來到南通大學(xué),參加了南通大學(xué)五八紅十字會公益晚會。闞鈺許、許逸凡和南通大學(xué)的兩位同學(xué)一起承擔(dān)了支持任務(wù),精神飽滿、落落大方,贏得了在場嘉賓、老師、同學(xué)的嘖嘖稱贊。10位班級合唱團的同學(xué)更是唱出了自己的風(fēng)采。同學(xué)們通過這樣的公益演出活動,感受到紅十會博愛的精神,體會到紅十會工作的偉大,鍛煉了能力,增長了見識,更收獲了感動。相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中,他們也會像紅十字會的工作人員一樣懂得感恩、懂得奉獻在六一來到之際,六一兒童節(jié)的前一天,一群“愛心小報童”成為節(jié)日南大街的一抹亮色。全校數(shù)個班級同學(xué)放棄休息,參加南通周刊為貧困兒童義賣報紙的活動。同學(xué)們個個熱情高漲,積極地推銷報紙。別看同學(xué)們平時一個個都是家里的寶貝,買起報紙來可不含糊呢。各班共集得善款數(shù)千元。還有四(1)班、四(11)班的同學(xué)們與和平橋街道的爺爺奶奶、叔叔阿姨們歡聚一堂,共同舉辦了“小手牽大手,快樂過六一”的聯(lián)歡會。二、 關(guān)注傳統(tǒng),傳承文明在中華民族偉大復(fù)興的進程中,不可沒有中國精神,不可沒有中國文化、中國傳統(tǒng)。我們要正確解讀傳統(tǒng)文化,同時對傳統(tǒng)文化進行整理和重組,揚長避短,優(yōu)存劣汰,也需要和包括西方文化在內(nèi)的各種現(xiàn)代文化進行交流、融合、整合。五年級特地邀請了國家級非遺仿真繡江蘇傳承人,南通紡院副教授張蕾女士走進紅領(lǐng)巾電視臺,為同學(xué)們作走近仿真繡專題講座。張教授做了精心的準(zhǔn)備。她娓娓道來,深入淺出,生動形象。通過現(xiàn)場演示、結(jié)合視頻和大量的圖片,為我們同學(xué)揭開了仿真繡神秘的面紗,讓他們對仿真繡的針法、藝術(shù)特色,有了初步的了解。在聆聽了仿真繡非遺物質(zhì)文化江蘇傳人張蕾教授的講座后,通師二附五年級的學(xué)生分幾批,走進位于南通紡織工學(xué)院內(nèi)的沈壽刺繡傳習(xí)館參觀。通過參觀,同學(xué)們近距離感受到仿真繡的魅力,真切感受到仿真繡的春天已經(jīng)來到。南通電視臺總而言之欄目跟蹤報道整個活動。清明節(jié)來臨之際,四年級615名學(xué)生來到南通市烈士陵園,開展 “祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動,來緬懷革命先烈,弘揚革命精神,加強愛國主義教育,促進精神文明建設(shè)。聯(lián)合國教科文組織宣布:從2000年起,每年的2月21日為國際母語日。二附六年級語文組借此開展了母語文化節(jié)活動,以培養(yǎng)廣大師生熱愛祖國語言文化的感情,宣揚祖國語言文化,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。六年級邀請社會熱心志愿者對書法、篆刻進行講座、指導(dǎo)。在端午節(jié)來到之際,通師二附五年級精心策劃端午節(jié)系列活動?;顒影▋纱蟀鍓K:一、了解習(xí)俗長知識;二、端午實踐快樂多?;顒泳唧w分為:看一看:(1)查一查 (學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源查閱有關(guān)端午的習(xí)俗);(2)看一看(組織學(xué)生觀看視頻“我們的節(jié)日端午”文化訪談);(3)讀一讀(學(xué)生閱讀學(xué)校編寫的有關(guān)文本)(4)做一做(學(xué)生動手制作創(chuàng)意香袋);(5)包一包(學(xué)生親手包粽子);(6)品一品(品嘗自己的勞動成果)。端午節(jié)那里,學(xué)生還去濠河觀看賽龍舟。豐富多彩的活動,使學(xué)生增進了對端午節(jié)的了解,鍛煉了動手能力。在享受快樂的同時,學(xué)生還不忘感恩,分享。他們把包好的粽子送給交警一大隊的交警,學(xué)校保安,感謝他們對自己的關(guān)心。他們還把香甜的粽子送給濠城社區(qū)的孤寡老人,給他們送去節(jié)日的問候。三、 感受自然,愛護環(huán)境 可持續(xù)發(fā)展、低碳經(jīng)濟越來越成為時代發(fā)展的潮流。近年來,我校十分關(guān)注綠色環(huán)保課題,號召學(xué)生從家鄉(xiāng)實際情況入手,探訪社會民情,倡導(dǎo)低碳綠色的生活方式,從身邊小事做起,投身到低碳環(huán)保的實踐中去。學(xué)校開展了“我把綠色帶回家”等體驗與創(chuàng)意活動,讓五、六年級學(xué)生把區(qū)團委分發(fā)的花種帶回家,把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家,在家長、老師的指導(dǎo)下進行植物栽培,觀察、記錄植物生長過程中的變化日記通師二附四年級開展了轟轟烈烈的“擁抱春天,播種綠色”植樹節(jié)活動。四年級每個班級都設(shè)計出班級的愛綠口號,為校園的樹木掛上了簡介牌,讓全校所有同學(xué)都能更方便的投入到愛綠護綠的行列中來。四年級的同學(xué)們還迎來了南通首席植物專家居衛(wèi)東老師。居老師在紅領(lǐng)巾電視臺給同學(xué)們講了植樹節(jié)和張謇,和家鄉(xiāng)南通的聯(lián)系;介紹校園樹木的生長和養(yǎng)護;還來到四年級各班,指導(dǎo)同學(xué)們一起種花。大家還排著整齊的隊伍來到南通博物苑,在居衛(wèi)東老師老師的指導(dǎo)下,親手種下了棵棵小樹。本次活動也吸引了南通電視臺新聞部,南通總而言之節(jié)目主持的關(guān)注,電視新聞里,還出現(xiàn)了四年級組同學(xué)們植樹的身影呢。四、 走入社會,體驗生活 我們的生活豐富多彩,我們的夢想五顏六色。我們的學(xué)生是未來各行各業(yè)的接班人,有許多內(nèi)容需要他們?nèi)ド钊肓私?。我們在社區(qū)社會實踐中,引導(dǎo)學(xué)生走進各行各業(yè),進行職業(yè)體驗,學(xué)做行業(yè)助手,在體驗中鍛煉,在鍛煉中提高 我們組織學(xué)生來到僑鴻紅綠燈路口當(dāng)小交警志愿者。在交警汪叔叔的教導(dǎo)下,大家之后按照分工,兩人一組站在非機動車路邊指揮交通?;顒邮箤W(xué)生不僅得到了許多行車者對我們的贊許,還得到了交警汪叔叔的表揚和認可! 同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下走進南通市公安局交巡警支隊參觀學(xué)習(xí),零距離感受交警叔叔的日常工作?;顒又?,交巡警支隊一大隊傅士淼教導(dǎo)員詳細地向同學(xué)們介紹了手銬、警棍、酒精測試儀、交通指揮棒、網(wǎng)彈、手電筒等交巡警常用的警械,他還現(xiàn)場邀請同學(xué)和家長互動配合演示四(6)班假日小隊來到交通銀行,在工作人員的帶領(lǐng)下重新認識了人民幣,學(xué)會了怎樣才能讓錢“生”出錢來,張歆恬爸爸還教孩子們?nèi)绾握_使用ATM機。四(6)假日小隊還走進法庭,法官阿姨先給同學(xué)們介紹了法庭上的席位安排,法官、檢察官、律師、法定代理人的職責(zé)。接著,法官叔叔、阿姨為同學(xué)們開了一個模擬法庭。坐在莊嚴的法庭上,同學(xué)們個個認真觀摩,積極開動腦筋,模擬法庭后,紛紛舉手提問,讓法官叔叔、阿姨解答他們心中疑惑的法律問題。最后,同學(xué)們還和開展本次模擬法庭的法官、檢察官、律師合影留念。五、 學(xué)習(xí)榜樣,尋找最美我們發(fā)動廣大少先隊員走出校園、走向社會,開展紅領(lǐng)巾小記者團、雛鷹假日小隊等社會觀察和實踐體驗活動,尋訪南通各行各業(yè)的先進人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣。孩子們走進社區(qū)探訪先進人物,他們有愛國英雄,有鄉(xiāng)賢名人,有先鋒模范,還有身邊好人、創(chuàng)業(yè)先鋒等等。五年級結(jié)合三八婦女節(jié),開展“尋找最美女性”活動,他們在輔導(dǎo)員或家長的帶領(lǐng)下,與尋訪對象進行一次面對面活動,以圖片、文字、視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象,感受她們怎樣通過自己的具體行動,實現(xiàn)人生的價值。除此之外,六4班少先隊員穿過蜿蜒的小巷,來到了孫述奶奶家,把同學(xué)們用心挑選的禮物贈送給了奶奶,并衷心表達了對他的祝福。當(dāng)我們一一圍著奶奶坐下后,大家還進行了精彩的表演,博得了奶奶的嘖嘖贊嘆。四(2)班雛鷹假日小隊近二十名“同學(xué)們來到起鳳社區(qū)陸善洪黨代表工作室,和最美南通人陸善洪進行了一次面對面的交流。,陸善洪和同學(xué)們侃侃而談,從自己的經(jīng)歷講到自己的內(nèi)心想法,在聽到一些感人的故事的時候,同學(xué)們時不時發(fā)出贊嘆聲。接著,每一位同學(xué)們都采訪了他一個問題。在“五一”勞動節(jié)來臨之際,我校五(6)班的部分同學(xué),與濠城社區(qū)的干部一起,看望了老勞?;ㄓ酌骼先?,老人是新中國建設(shè)時期的優(yōu)秀工作者,從1958年開始就被連續(xù)多年評為省市級勞模。慰問中,孩子們?yōu)槔先藥チ讼嗦暋⑿∧g(shù)等文藝節(jié)目,引得老人哈哈大笑。臨走前,孩子們還把自己創(chuàng)作的國畫,贈送給老人,祝老人晚年幸福。六、 請進課堂,溝通交流我們不僅走出去,更請進來,各班把外面的家長、老師、社區(qū)工作人員請進課堂。這些人有的教同學(xué)們學(xué)做壽司,教室里洋溢著的是壽司誘人的香味和同學(xué)們幸福、快樂的歡笑;有的制作青團DIY,整個教室里滿溢著的是淡淡的艾葉清香和孩子們無盡的快樂;有的學(xué)習(xí)做肉末百葉卷,全體烹飪社團學(xué)員們戴上手套齊動手還有的甚至自己還聯(lián)系了一批人,到校園進行活動。如五6班的學(xué)生楊鎧睿的爸爸南通中專楊老師帶領(lǐng)他的他的6位學(xué)生,走進二附教室,輔導(dǎo)同學(xué)們開展“氣球變變變”動手實踐活動。在老師詳細的講解和示范后,六位中專的大哥哥、大姐姐分別走進同學(xué)們中間,具體輔導(dǎo)同學(xué)們實踐操作。同學(xué)們興致高漲,一個普通氣球在他們的巧手中變幻出各種各樣的造型。五(5)班“家長講壇”請來了在南通市中級人民法院工作的劉京揚爸爸,他給同學(xué)們做了一次青少年如何預(yù)防違法犯罪的法律知識講座。法律知識講座不僅使同學(xué)們明白了多一份寬容、少

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