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北師大版二年級語文下冊元宵節(jié)教案元宵節(jié)教學(xué)內(nèi)容:“元宵節(jié)”為主題,兩篇主體文和一片自讀文,安排了識字、寫字等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),設(shè)計了筆順指導(dǎo)、擴詞、造句、積累偏旁及口語交際等語文活動。教學(xué)目標:1。認字2個,寫字16個。2復(fù)習(xí)看拼音識字。學(xué)習(xí)方框、火字旁、目字旁。學(xué)填常用偏旁表。3用“圓、燈、年”組詞。用“覺得”造句。續(xù)編燈謎。4背誦元宵節(jié),初步認識對聯(lián)。了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-元宵節(jié)地習(xí)俗,體會親情、友情,更加熱愛生活。教學(xué)重點:加強朗讀訓(xùn)練,初步建立生字的音、形、義之間的聯(lián)系。教學(xué)難點:了解農(nóng)歷正月十五的中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力。教具準備:生字卡片等教學(xué)時間:67時第一時元宵節(jié)教學(xué)目標:認識10個生字,能正確流利得朗讀文,并能背誦文。教學(xué)重點:認識10個生字。教學(xué)難點:認識10個生字,并能正確流利得朗讀文。教具準備:生字卡片。教學(xué)方法:聽讀法。教學(xué)過程:激趣導(dǎo)入:同學(xué)們你們知道正月十五是什么節(jié)日嗎?在這個節(jié)日里我們都干些什么?吃些什么?這節(jié)我們來學(xué)習(xí)一首詩元宵節(jié)。教學(xué)新:一初讀文,學(xué)習(xí)生字。師范讀文,生用手指文,聽清字音。2學(xué)生練讀文。(1)自己讀。(2)同座互讀。(3)指名讀。窗外/月兒/圓又圓,全家/歡聚/吃湯圓。正月/十五/元宵節(jié),家家/戶戶/慶團圓。3學(xué)習(xí)生字。宵節(jié)窗圓吃湯正戶慶團(1)以小組為單位在識字小先生的帶領(lǐng)下認字。(2)師指導(dǎo)認識方框兒。(3)誰愿做小老師。(4)生字組詞接力游戲。二背誦文。自己背。2開火車背??偨Y(jié):這節(jié)我們學(xué)得真棒!板書設(shè)計:元宵節(jié)窗外/月兒/圓又遠,全家/歡聚/吃湯圓。正月/十五/元宵節(jié),家家/戶戶/慶團圓。宵節(jié)窗圓吃湯正戶慶團教學(xué)反思:這節(jié)同學(xué)們能認真讀文,讀的有感情,并能背誦?;旧隙寄苷莆照J識的字。第二時教學(xué)目標:會認、會寫本生字2學(xué)習(xí)偏旁“方框”教具:生字卡片教學(xué)過程:一、導(dǎo)入激趣:上節(jié),我們學(xué)習(xí)了兒歌元宵節(jié),誰能把這首兒歌讀給同學(xué)們聽,也可以試著背一背。2檢查生字的讀音并組詞用多種形式讀字音:指名讀、開火車、集體讀、學(xué)生A讀字音,學(xué)生B組詞二、識字、寫字:分小組自學(xué),然后匯報:學(xué)生A:按結(jié)構(gòu)進行分類學(xué)習(xí)?!肮?jié)”是上下結(jié)構(gòu)的,“歡”“吃”是左右結(jié)構(gòu)的,“慶”是半包圍結(jié)構(gòu)的,“圍”是全包圍結(jié)構(gòu)的學(xué)生B:“節(jié)”的偏旁是“草字頭”學(xué)生:正的筆順是:學(xué)生D:我會給節(jié)組詞:“節(jié)日”2重點直到“歡、吃、團”三個字,請學(xué)生當小老師歡“又”字旁的最后一筆是點,第四筆是橫鉤,書寫時左寬右窄吃“口”字旁要寫的小,最后一筆是橫折彎鉤注意區(qū)別“”團寫方框時注意距離天字格上下、左右距離要相等3板書生字結(jié)構(gòu)筆畫三、范寫生字、個別指導(dǎo)四、板書設(shè)計:元
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