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文檔簡介
20年春學期督導室工作計劃一、指導思想以貫徹學校創(chuàng)建省五星級學校和落實*中學十大樁基工程為督導室工作的指導思想。配合教務處、教科處等各職能部門,圍繞學校的各項教學教改工作,充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。積極開展督導工作創(chuàng)新研究,著力構(gòu)建學習型、服務型、創(chuàng)新型督導體系,以公平、公正、實事求是為原則,評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉(zhuǎn),提升教學質(zhì)量。為教育教學質(zhì)量和督導工作上新臺階不懈奮斗!二、工作目標1、教育本處室人員認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,遵紀守法,為人師表,團結(jié)同志,熱愛學生,端正工作態(tài)度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。2、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查,提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。3、規(guī)范教師的教學過程,促進教風好轉(zhuǎn),從根本上提高教學質(zhì)量。4、促進教師的教學工作事業(yè)心、責任心的增強,提高教師的業(yè)務能力,保證各項教學工作順利實施。5、根據(jù)學校教師和生源的實際情況,探索適宜的教學內(nèi)容、教學方法和教學手段,實現(xiàn)因材施教和應用型人才的培養(yǎng)目標。6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建議。7、接受縣教育局的委派,及時檢查各部門的工作質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時解決,及時提出合理化建議。8、按校黨委和校長室的要求,對有關(guān)處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導,及時提出建議和意見,供有關(guān)部門參考。9、進一步推進素質(zhì)教育和教育手段多元化研究。三、措施方法1、多渠道、全方位在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學過程的各個方面,包括理論教學、實踐教學、課內(nèi)、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學信息,做到有的放矢。促進教風好轉(zhuǎn),提升教學質(zhì)量。2、緊緊把握關(guān)鍵教學環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學檢查督促的基礎上,重點抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學生容易松懈的教學環(huán)節(jié)的檢查督促工作,促進教學質(zhì)量的全面提高,在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。3、監(jiān)督檢查與指導幫助相結(jié)合。教學監(jiān)督檢查的目的是提高教學質(zhì)量。因此,督導室工作要做到監(jiān)督檢查與指導幫助相結(jié)合,注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內(nèi)容、課堂組織等教學過程,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,取得教師的認同,以便改進、完善、提高。規(guī)范教學過程。4、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,督導室工作涉及各個教學部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項教學工作。5、深入教學第一線,掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身于教學第一線,了解各個教學環(huán)節(jié),掌握第一手資料。勇于探索,有針對性的調(diào)查研究新的教學方法、新的教學手段,做好教改研究工作。6、加強督導室成員的自身建設。督導室的各個成員都要嚴格要求自己,加強學習,提高業(yè)務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則,走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感,公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。四、人員分工鄧克剛:負責督導室的全面工作;制定督導室的工作計劃;及時向領導匯報督導情況,聯(lián)系校長室、校黨委,結(jié)合高一年級部和英語組。:聯(lián)系教務處,結(jié)合高二年級部和化學組。:聯(lián)系教科處,結(jié)合高三年級部和數(shù)學組。:聯(lián)系校工會,結(jié)合高一年級部和語文組。:聯(lián)
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