高考生物二輪簡易通三級排查大提分課件：第2講細胞的結(jié)構(gòu)與功能.ppt

續(xù)表,1葉綠體與光合作用、線粒體與有氧呼吸的關(guān)系？ 答案提示 真核細胞若不含有葉綠體，則不能進行光合作用，如根細胞；若不含有線粒體，則不能進行有氧呼吸，如人成熟的紅細胞。原核細胞不含有葉綠體、線粒體等復雜細胞器，但有的亦可進行光合作用、有氧呼吸，如藍藻細胞。 誤讀誤解 片面理解教材中“葉綠體是光合作用的場所”、“線粒體是有氧呼吸的主要場所”而錯誤地認為沒有葉綠體就不能進行光合作用，沒有線粒體就不能進行有氧呼吸。,2觀察分析下圖，思考下列問題： (1)分泌蛋白形成過程中直接參與的膜性細胞器有圖中的哪些？ 答案提示 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。 誤讀誤解 讀題時未能捕捉到“直接”、“膜性”有效信息，而回答為或。,(2)同時具備圖中各結(jié)構(gòu)的細胞類型是什么？ 答案提示 低等或高等植物細胞。 誤讀誤解 不清楚高等植物細胞與低等植物細胞的區(qū)別。 (3)可發(fā)生堿基配對的結(jié)構(gòu)有圖中的哪些？ 答案提示 線粒體、葉綠體、核糖體。 誤讀誤解 對中心法則涉及的各過程理解不透徹以及對結(jié)構(gòu)含DNA、RNA的情況不清楚，導致錯誤。,3觀察分析右圖，思考下列問題： (1)圖示細胞是下列哪些實驗的適宜材料？ 觀察DNA和RNA分布 觀察葉綠體 觀察線粒體 制備細胞膜 觀察質(zhì)壁分離和復原 葉綠體色素的提取和分離 觀察有絲分裂 低溫誘導染色體加倍,答案提示 。 誤讀誤解 讀圖時未能留意細胞含有葉綠體而不適于；細胞含有大液泡，為成熟細胞而不適于；細胞含細胞壁、膜性細胞器和細胞核，而不適于。,(2)圖示細胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)有哪些？其中遵循孟德爾定律的是什么？ 答案提示 含有DNA的有細胞核、葉綠體、線粒體，其中細胞核中的DNA在有性生殖時遵循孟德爾定律。 誤讀誤解 未理解DNA的分布，認為細胞質(zhì)基質(zhì)中也含有DNA；未理解孟德爾定律實質(zhì)上研究的是染色體上的基因在減數(shù)分裂時的行為，認為所有DNA任何時候的遺傳均遵循孟德爾定律。,【依據(jù)】 原核細胞、真核細胞和病毒的結(jié)構(gòu)與功能的比較在各地高考中頻頻出現(xiàn)，題型多為選擇題，如2013年全國大綱卷第3題、上海卷第5題、廣東卷第24題等。預計2014年高考中會結(jié)合細胞代謝、細胞增殖、遺傳與變異、生態(tài)系統(tǒng)成分等知識綜合考查考生的理解能力和綜合應用能力。,【猜題1】 下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是 ( )。 A原核細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸 B真核細胞只進行有絲分裂，原核細胞只進行無絲分裂 C真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì) D原核生物在生態(tài)系統(tǒng)中可充當生產(chǎn)者、消費者和分解者，可遺傳變異來源為基因突變,解析 部分原核細胞含有與有氧呼吸相關(guān)的酶，可進行有氧呼吸；有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂是真核細胞特有的分裂方式；細胞生物的遺傳物質(zhì)為DNA；原核細胞不含染色體，不可進行減數(shù)分裂，不可發(fā)生染色體變異和基因重組。 答案 D,【依據(jù)】 細胞器的結(jié)構(gòu)與功能是其他章節(jié)的基礎，是每年的必考點之一，考題常結(jié)合細胞的代謝、細胞的生命歷程、穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)等知識圍繞結(jié)構(gòu)與功能相適應的觀點命題，題型多為選擇題，有時在非選擇題中以一至兩個相對獨立的小題出現(xiàn)，如2013年全國卷第30題、安徽卷第1題、上海卷第10題、江蘇卷第29題等。預計2014年會對溶酶體及相關(guān)細胞器的結(jié)構(gòu)和功能結(jié)合物質(zhì)運輸、酶、細胞凋亡、免疫等知識綜合考查考生的識記能力、獲取信息能力和遷移能力。,【猜題2】 如圖表示溶酶體內(nèi)所含物質(zhì)及其內(nèi)外環(huán)境的pH，其中溶酶體中的水解酶的合成和運輸方式與分泌蛋白的合成、加工、運輸方式相似。下列有關(guān)溶酶體的敘述錯誤的是 ( )。,A溶酶體膜以主動運輸方式吸收H，以保持pH的穩(wěn)定 B溶酶體內(nèi)少量的酶進入細胞質(zhì)基質(zhì)后，其活性將降低 C溶酶體能特異性識別、吞噬并殺死某些入侵的抗原 D溶酶體內(nèi)的水解酶由吸附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工，由囊泡轉(zhuǎn)運而來,解析 溶酶體內(nèi)pH較低，說明H相對較多，故細胞質(zhì)基質(zhì)中的H逆濃度梯度進入溶酶體，這種運輸方式屬于主動運輸，故A正確；酶發(fā)揮作用需要適宜的pH，當溶酶體中的水解酶進入細胞質(zhì)基質(zhì)后，所在環(huán)境的pH發(fā)生變化，其活性將降低，故B正確；溶酶體對抗原的識別不具有特異性，故C錯誤；分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工、轉(zhuǎn)運，囊泡膜與細胞膜融合后分泌到細胞外。依題意，溶酶體中的水解酶的合成和運輸方式與分泌蛋白的合成、加工和運輸方式相似，故D正確。 答案 C,【依據(jù)】 生物膜系統(tǒng)是當今科學研究的火熱點，因此也是高考的大熱點，題型多為選擇題，或以非選擇題中的小題呈現(xiàn)，如2013年全國卷第30題、天津卷第1題、山東卷第1題、北京卷第31題、福建卷第1題等。預計2014年會與具膜結(jié)構(gòu)的細胞器相聯(lián)系，考查生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上的相似性和功能上的聯(lián)系性。,【猜題3】 下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的描述，不正確的是 ( )。 A植物原生質(zhì)體的融合依賴于細胞膜的流動性 B合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一