吉林農(nóng)大發(fā)展學(xué)院視覺藝術(shù)學(xué)院 園林景觀專業(yè)任務(wù)計劃書

吉林農(nóng)大發(fā)展學(xué)院視覺藝術(shù)學(xué)院園林設(shè)計專業(yè)（項目課程3）設(shè)計任務(wù)書項目內(nèi)容：雙陽石溪河景觀帶生態(tài)恢復(fù)專 業(yè)：園林設(shè)計方向班 級：08園林班周 學(xué) 時：第1017周，8周20學(xué)時，160學(xué)時 進(jìn) 度：三年級（第六學(xué)期）指導(dǎo)教師：高貴平 日 期：2011-5-12011-6-25（項目課程1）教學(xué)目的： 此課程為園林專業(yè)必修課系統(tǒng)課程之一。本學(xué)期設(shè)置3個項目課程訓(xùn)練，由淺入深，逐步深入（項目課程1小別墅環(huán)境、私家園林、居住組團(tuán)、廣場等環(huán)境景觀；項目課程2居住區(qū)、步行街、廠礦、學(xué)校、商務(wù)區(qū)等環(huán)境景觀；項目課程3公園、旅游景區(qū)、度假村、河流、濕地、公路等環(huán)境景觀）。本項目課程訓(xùn)練，除全面系統(tǒng)掌握小型區(qū)域景觀設(shè)計原理外，重點為熟練掌握運用三維建筑動畫場景演示、SketchUp等室外設(shè)計軟件。課程訓(xùn)練以團(tuán)隊設(shè)計為主體，提倡設(shè)計組合，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力，發(fā)揮集體設(shè)計優(yōu)勢，整合設(shè)計系列，每個設(shè)計小組設(shè)計師可以有重點研究方向，然后進(jìn)行討論，不同方向優(yōu)勢方案組合。每5-6人為一組一、項目內(nèi)容 (主題名稱自定？)-雙陽石溪河景觀帶生態(tài)恢復(fù)設(shè)計方案二、工程概況招標(biāo)項目：雙陽石溪河景觀帶生態(tài)恢復(fù)設(shè)計方案（見招標(biāo)文件）占地面積：約12萬平方米。詳細(xì)的工程概況見實地測繪圖紙。地 點：長春雙陽區(qū)石溪河?xùn)|南岸景觀帶三、設(shè)計要求1 設(shè)計原則：設(shè)計尊重自然：生態(tài)環(huán)保、低碳經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展。設(shè)計尊重人：民族、地域、精神、文化、科技。2 內(nèi)容要求：道路交通：入口選擇與路網(wǎng)結(jié)構(gòu)注重合理性，綜合考慮人，車，貨物的分流停車場及安全功能與景觀視覺要求。功能分區(qū)：應(yīng)有使用功能分區(qū)，空間布局滿足當(dāng)?shù)鼐用袷褂靡螅倏紤]景觀空間序列效果。植被規(guī)劃：樹木，花卉，草坪應(yīng)多樣統(tǒng)一，體現(xiàn)地方特色。從綠化形式到樹種、花色，樹形，季相等做到多樣化，四季特色。道路鋪裝：景點硬化，園路、踏步、汀步棧道等，起到引導(dǎo)人車流線功能指示作用，要用當(dāng)?shù)靥厣裳h(huán)利用材料。景觀設(shè)施：花壇、花架、水體、雕塑、座椅、健身器和標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)等 要體現(xiàn)低碳環(huán)保理念。照明設(shè)施：路燈、廣場燈、埋地?zé)?、泛光燈、草坪燈、樓體造型射燈等要體現(xiàn)低碳照明、綠色照明。地域文化研究：名人掌故、神話傳說、歷史事件、生活方式、民風(fēng)民俗、 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、歷史遺跡體現(xiàn)在場地景點中。生態(tài)系統(tǒng)研究：把地理特征、地域植物、生物、土壤、氣候、體現(xiàn)在 生態(tài)基礎(chǔ) 設(shè)施、土地的生態(tài)安全格局規(guī)劃中。 景觀意境創(chuàng)造：給當(dāng)?shù)鼐用駝?chuàng)造詩意的生活、生存的藝術(shù)、溝通交流的 場所 最新科技成果應(yīng)用：水的凈化、風(fēng)能、太陽能、綠色照明、地域能源開 發(fā)、循環(huán)利用體現(xiàn)時代特征。 3、設(shè)計依據(jù)：雙陽區(qū)城市規(guī)劃紅線及相關(guān)設(shè)計法規(guī)。四、進(jìn)度計劃第十 周 授課，布置任務(wù)書，現(xiàn)場踏查，查閱資料。第十一周 社會調(diào)研，撰寫設(shè)計說明文本，查閱設(shè)計依據(jù)。第十二周 方案構(gòu)思，一草完成、二草進(jìn)行。第十三周 工具草進(jìn)行、工具草完成。第十四周 建筑動畫制作第十五周 建筑動畫制作第十六周 幻燈片演示文稿匯報制作（PPT）第十七周 出圖、裝訂手繪稿，裝訂投標(biāo)書、聽證會、點評、判成績。5、 成果要求 設(shè)計小組成果要求： 1、設(shè)計構(gòu)思手繪方案一冊（小組所有成員手繪方案圖稿510） 2、設(shè)計投標(biāo)書一冊（設(shè)計說明、圖紙 、分析、概算、效果圖等） 道路交通總圖1； 功能分區(qū)總圖1； 植被規(guī)劃總圖1； 道路鋪裝總圖1； 景觀設(shè)施、照明總圖1； 整體鳥瞰圖1； 地形立面圖2； 主景觀效果圖3； 節(jié)點詳圖3； 設(shè)計創(chuàng)意示意圖1； 工程概算1份； 用地平衡表 3、三維影像動畫設(shè)計表達(dá)（建筑動畫場景演示） 4、多媒體演示文稿（POWERPOINT） 5、全部圖紙?zhí)峁╇娮游臋n，cdrom 形式（CAD、 tif文件格式）。教師成果要求： 1、項目課程3 教學(xué)記錄一冊 2、項目課程3 教學(xué)結(jié)業(yè)報告一份6、 評分標(biāo)準(zhǔn) 1、全班論證會，院學(xué)術(shù)委員會參加驗收，每小組答辯占20%。 2、出勤及課堂輔導(dǎo)20%，手繪方案20%，演示文稿10%，設(shè)計報告書10%， 建筑動畫20%。 3、無故曠課1/3，取消成績。七、參考書目1、綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)GB/50378-20062、公園設(shè)計規(guī)范GB-50180-933、城市景觀之路 俞孔堅 中國建筑工業(yè)出版社 2009.11第十一版4、中國古典園林史 周維權(quán) 清華大學(xué)出版社 2008.11第三版5、西方造園變遷史 （日）針之古鐘吉 2010.10第八版 6、景觀生態(tài)學(xué)基礎(chǔ) 周志翔 中國農(nóng)業(yè)出版社 2010.7第二版7、園林植物景觀設(shè)計 金煜 遼寧科學(xué)技術(shù)出版社 2009.3第二版8、景觀工程施工詳圖繪制與實例精選周代紅 中國建筑工業(yè)出版社 2010.8 9、風(fēng)景園林工程概預(yù)算 陳永貴 哈爾濱工