程理念下文言文教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)章節(jié)題.ppt

新課程理念下的文言文教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)課題,文言文資源庫(kù),文言一線天,我們建立本資源庫(kù)的目的是讓文言文教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)（尤其是現(xiàn)代信息技術(shù)）結(jié)合起來(lái)，以信息素養(yǎng)來(lái)豐富文言文教學(xué)（特別是課堂教學(xué)），增強(qiáng)文言文教學(xué)的趣味性、實(shí)效性，提高文言文的教學(xué)質(zhì)量。,一、宗旨,二、內(nèi)容介紹,本庫(kù)共設(shè)計(jì)有七個(gè)子網(wǎng)頁(yè)，即文言常備、原版教材、參考課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、文本資料、圖片聲像、實(shí)驗(yàn)專區(qū)等，外加一個(gè)“主頁(yè)”。(已經(jīng)刻錄成光盤(pán)并在我校網(wǎng)站發(fā)布生成)圖示如下：,（一）文言常備,此項(xiàng)是關(guān)于文言文教學(xué)或?qū)W習(xí)的一些常 用的識(shí)、材料積累方面的網(wǎng)頁(yè)，包括古典書(shū) 籍、文言文詞法和句法的內(nèi)容、相關(guān)的古代 文化常識(shí)以及高考方面的文言文內(nèi)容等等。 備教師教學(xué)、研究借鑒和參考之需。,（二）原版教材,此項(xiàng)是關(guān)于當(dāng)前文言教材的電子版本的內(nèi)容，以網(wǎng)頁(yè)的形式顯示，備教師制作課件和常規(guī)教學(xué)之用，省時(shí)省力。,（三）參考課件,此項(xiàng)是關(guān)于當(dāng)前文言課文的參考課件 ，我們經(jīng)過(guò)課題組成員辛苦而富有創(chuàng)造的工作設(shè)計(jì)出了不少個(gè)性化的課件，此外，我們又將其他語(yǔ)文一線教師的制作成果以網(wǎng)頁(yè)的形式鏈接在資源庫(kù)中，借助網(wǎng)絡(luò)資源的共享優(yōu)勢(shì)，采取拿來(lái)主義的態(tài)度，豐富資源庫(kù)的容量。 這為教師發(fā)揮信息資源的功能，搞好教學(xué)提供了一個(gè)較經(jīng)濟(jì)而有效的平臺(tái)。,（四）教學(xué)設(shè)計(jì),我們?cè)谶@一單元中組織鏈接了課題組成員自己設(shè)計(jì)的個(gè)性教案、學(xué)案，并將網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)予以借鑒吸收，一并發(fā)布在這一子網(wǎng)頁(yè)上，供教師備課和組織課堂教學(xué)時(shí)研究探討。,（五）文本資料,這一項(xiàng)目的內(nèi)容包括文言文教學(xué)的相關(guān)參考資料，如教材的讀后感、時(shí)代背景、寫(xiě)作特色、教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、課后反思、教學(xué)小記等等，以期為教師教學(xué)文言文提供思路，為鉆研和吃透教材作一點(diǎn)搜集材料的工作。,（六）圖片聲像,這一單元的主要內(nèi)容是有關(guān)的多媒體資料，包括，圖片、音頻材料（如示范朗讀）和視頻材料等等。這些能為老師們運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)直接服務(wù)，借助多媒體的生動(dòng)形象的特點(diǎn)和激發(fā)興趣、提高實(shí)效的功能為文言文教學(xué)提供幫助。,（七）實(shí)驗(yàn)專區(qū),我們?yōu)楸菊n題建立了一個(gè)專門(mén)的網(wǎng)頁(yè)，命名為“實(shí)驗(yàn)專區(qū)”，將本課題實(shí)驗(yàn)研究的計(jì)劃、階段、成員及其分工、立項(xiàng)情況、課題構(gòu)想和實(shí)驗(yàn)進(jìn)展、相關(guān)成果在網(wǎng)頁(yè)上及時(shí)快捷地發(fā)布，既記錄課題的實(shí)驗(yàn)研究軌跡，形成并整理物化材料，又為專家、領(lǐng)導(dǎo)和其他同