某機修廠車間變電所供電系統(tǒng)設(shè)計.doc

企業(yè)供配電系統(tǒng)設(shè)計任 務 書福建水利電力職業(yè)技術(shù)學院二0一二年十二月一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的基本教學目的：1、通過畢業(yè)設(shè)計把所學的課程及實習中所獲得的生產(chǎn)知識進行一次綜合的運用，從而鞏固、加深和擴大專業(yè)理論知識。2、學習和掌握企業(yè)供電電氣系統(tǒng)設(shè)計的基本方法和基本技能（包括學習有關(guān)方針政策、技術(shù)規(guī)程，進行分析、計算、繪圖，使用技術(shù)資料及編寫設(shè)計說明書等）。3、培養(yǎng)和提高獨立分析和解決實際工程技術(shù)問題的能力。二、畢業(yè)設(shè)計題目主課題：A組：某機修廠車間變電所供電系統(tǒng)設(shè)計B組: 某機械廠總配變電所及高壓配電系統(tǒng)設(shè)計C組：某工廠降壓變電所供電系統(tǒng)設(shè)計三、設(shè)計原始資料1、車間平面布置圖A組車間平面布置圖B組車間平面布置圖C組車間平面布置圖2、車間生產(chǎn)任務：本車間承擔機修廠機械修理的配件生產(chǎn)。3、車間用電設(shè)備明細表1（同時系數(shù)取Kp=0.85，Kq=0.9）表1 工廠負荷情況分組數(shù)據(jù)車間編號12345678910生活區(qū)車間名稱鑄造車間鍛壓車間金工車間工具車間電鍍車間熱處理室裝配車間機修車間鍋爐房倉庫負荷類別動力照明動力照明動力照明動力照明動力照明動力照明動力照明動力照明動力照明動力照明照明設(shè)備容量kWA3201030010300836072505150518061604501201350B3008350104001036072505160618061604501202300C3508350835010380102806170616061604802201300需要系數(shù)A0.30.80.30.70.20.80.30.90.50.80.60.80.30.80.20.80.70.80.40.80.7B0.30.80.30.70.20.80.30.90.50.80.60.80.30.80.20.80.70.80.40.80.7C0.40.70.20.70.30.70.30.90.60.80.60.70.40.80.30.70.60.90.30.80.8功率因數(shù)A.701.0.651.0.651.0.601.0.801.0.801.0.701.0.651.0.801.0.801.0.90B.651.0.601.0.651.0.651.0.701.0.701.0.801.0.701.0.701.0.901.01.0C.651.0.601.0.651.0.651.0.701.0.701.0.801.0.701.0.701.0.901.01.04、工廠負荷情況本廠多數(shù)車間為兩班制，年最大負荷利用小時為ah，日最大負荷持續(xù)時間為bh。該廠除鑄造車間、電鍍車間和鍋爐房屬二級負荷外，其余均屬三級負荷。低壓動力設(shè)備均為三相，額定電壓為380V。電氣照明及家用電器均為單相，額定電壓為220V。3、供電電源情況按照工廠與當?shù)毓╇姴块T簽訂的供用電協(xié)議規(guī)定，本廠可由附近一條ckV的公用電源干線取得工作電源。該干線的走向參看工廠總平面圖（附圖1-3）。 該干線的導線牌號為d,導線為等邊三角形排列，線距為em。干線首端（即電力系統(tǒng)的饋電變電站）距離本廠約fkm。干線首端所裝設(shè)的高壓斷路器斷流容量為gMVA，此斷路器配備有定時限過電流保護和電流速斷保護，定時限過電流保護整定的動作時間為hs。為滿足工廠二級負荷的要求，可采用高壓聯(lián)絡(luò)線由鄰近的單位取得備用電源。已知與本廠高壓側(cè)有電氣聯(lián)系的架空線路總長度為ikm，電纜線路總長度為jkm。4、氣象條件本廠所在地區(qū)的年最高氣溫為k oC，年平均氣溫為l oC，年最低氣溫為m oC，年最熱月平均最高氣溫為n oC，年最熱月平均氣溫為p oC，年最熱月地下0.8m處的平均溫度為q oC。當?shù)刂鲗эL向為r向風，年雷暴日數(shù)為s。5、地質(zhì)水文條件本廠所在的地區(qū)平均海拔tm。地層以u（土質(zhì)）為主；地下水位為vm。6、電費制度本廠與當?shù)毓╇姴块T達成協(xié)議，在工廠變電所高壓側(cè)計量電能，設(shè)專用計量柜，按兩部電費交納電費。每月基本電費按主變壓器容量計為w元/kVA，動力電費為x元/kWh，照明（含家電）電費為y元/kWh。工廠最大負荷時的功率因數(shù)不得低于z。此外，電力用戶需按新裝變壓器容量計算，一次性地向供電部門交納供電貼費：610kV為800元/kVA注：設(shè)計分組不同，以上az的數(shù)據(jù)及工廠總平面圖各不相同，見表2。表2 原始資料分組數(shù)據(jù)代號 組別ABCa450040004500b656c101010dLGJ-150LGJ-95LGJ-150e1.51.21.5f888g400300400h1.52.01.5i806080j252025k383838l232223m-810-8n333333p262526q252425r東北東東北s201820t500400500u砂粘土粘土砂粘土v232w182018x0.20.250.2y0.50.550.5z0.90.90.9四、設(shè)計要求要求根據(jù)本廠所能取得的電源及本廠用電負荷的實際情況，并適當考慮到工廠生產(chǎn)的發(fā)展，按照安全可靠、技術(shù)先進、經(jīng)濟合理的要求，確定變電所的位置與型式，確定變電所主變壓器的臺數(shù)與容量、類型，選擇變電所主結(jié)線方案及高低壓設(shè)備和進出線，最后按要求寫出設(shè)計說明書，繪出設(shè)計圖樣。五、設(shè)計任務及成果要求在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成下列工作量：1、 設(shè)計說明書1份需包括：1）封面及目錄；2）前言及確定了賦值參數(shù)的設(shè)計任務書；3）負荷計算和無功功率補償；4）變電所位置和型式的選擇；5）變電所主變壓器臺數(shù)、容量、類型及主結(jié)線方案的選擇；6）短路電流的計算；7）變電所一次設(shè)備的選擇與校驗；8）變電所高、低壓進出線的選擇與校驗； 9）專題1：整定車間變電所及進出線的繼電保護。（A組固定專題） 專題2：車間變電所的防雷保護及連接裝置的設(shè)計。（B組固定專題） 專題3：選擇低壓配電系統(tǒng)的導線及控制保護設(shè)備。（C組固定專題）備注：A、B、C三組固定專題必須做，其他2個專題學生可根據(jù)自己愛好選作，但不做強制性要求。10）附錄及參考文獻；11）設(shè)計收獲和體會。2、設(shè)計計算書1份3、設(shè)計圖紙3份1）變電所主接線圖1張（3號圖紙）2）高壓計量回路圖（A4圖紙，手畫）3）專題成果圖（3號圖紙）：專題1：車間變電所及進出線的繼電保護原理接線圖。專題2：車間變電所的防雷保護及接地裝置圖（畫在一張圖紙上）。專題3：車間低壓配電系統(tǒng)圖。六、參考資料1、戴紹基主編，建筑供配電技術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，20052、劉介才主編，工廠供電設(shè)計指導，北京：機械工業(yè)出版社，19983、劉介才主編，工廠供電簡明設(shè)計手冊，北京：機械工業(yè)出版社，19934、西北電力設(shè)計院，電力工程設(shè)計手冊（一次部分）5、劉介才主編，工廠供電，北京：機械工業(yè)出版社，19986、陳家嵋 包曉暉主編，供配電系統(tǒng)及其電氣設(shè)備，北京：水利水電出版社，20047、各廠家產(chǎn)品手冊。七、畢業(yè)設(shè)計時間安排1、下達任務，熟悉課題、資料，借工具、參考資料、撰寫開題報告（表格附后）。備注：開題報告需在畢業(yè)設(shè)計開始的頭0.5周內(nèi)完成，主要填寫本次畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容及解決的問題、此次設(shè)計的規(guī)劃時間（可參照畢業(yè)設(shè)計任務書中的時間安排）。要求每個學生自己獨立填寫，不能出現(xiàn)完全一樣的開題報告。2、完成負荷計算和無功功率補償計算，確定車間變電所的所址和型式，確定車間變電所主變壓器的臺數(shù)、容量及型式，車間變電所主接線方案的設(shè)計，1.0周。3、短路電流計算，車間變電所一次設(shè)備的選擇與檢驗，填寫中期檢查表（表格附后），1.0周。4、車間變電所高低壓進出線的選擇與檢驗，專題方案設(shè)計，1.5周。5、繪制圖紙，1.0周。6、整理成果、準備畢業(yè)答辯，0.5周。 畢業(yè)設(shè)計開題報告姓名： 學號： 班級： 專業(yè)： 子課題名稱指導老師本課題要解決的問題、設(shè)計的意見及采用的方法：畢業(yè)設(shè)計完成進度計劃：指 導老 師意 見 年 月 日教研室意見 年 月 日畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中期檢查表專業(yè) 班級 年 月 日姓名學號指導教師指導教師職稱課題名稱課題性質(zhì) 工程設(shè)計 理論研究 軟件開發(fā) 綜合應用資料情況1、選題是否有變化 有 否2、設(shè)計任務書 有 否3、開題報告 有 否工作進度（學生對分配工作完成的進度情況） 提前完成 按計劃完成 拖后完成 沒有完成工作態(tài)度（學生對畢業(yè)論文的認真程度、紀律及出勤情況）： 認真 較認真 一