遼寧省營口市蓋州市東城中學(xué)2019年中考?xì)v史模擬試卷.docx

2019年遼寧省營口市蓋州市東城中學(xué)中考?xì)v史模擬試卷一選擇題（共15小題，滿分15分，每小題1分）1為我國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、被稱為我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰的是（）A分封制B甲骨文C百家爭(zhēng)鳴D焚書坑儒2中國人民抗戰(zhàn)的起點(diǎn)是（）A九一八事變B一二八事變C七七事變D八一三事變3國家主席習(xí)近平勉勵(lì)大家，“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在，大家都在討論中國夢(mèng)，我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”回首往昔，中華民族擺脫屈辱，終于站起來了，不斷追夢(mèng)始于（）A中華民國的成立B新中國的成立C渡江戰(zhàn)役的勝利D一五計(jì)劃的完成4德國財(cái)經(jīng)網(wǎng)稱“雄安新區(qū)”是“中國新區(qū)3.0”，同時(shí)，深圳與浦東的崛起之路反復(fù)被說起。據(jù)此推斷合理的是（）A浦東新區(qū)邁出我國對(duì)外開放的第一步B深圳特區(qū)是我國90年代對(duì)外開放的重點(diǎn)C深圳和浦東的崛起，是我國改革開放取得成果的體現(xiàn)D深圳和浦東的崛起，標(biāo)志農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入5在人類歷史長河中，出現(xiàn)過許多叱咤風(fēng)云的大國、強(qiáng)國，比如戰(zhàn)國時(shí)期統(tǒng)一中原的秦國，18世紀(jì)確立世界霸主地位的英國。他們發(fā)展的道路各不相同，但在治國方面卻有驚人的相似。你認(rèn)為他們治國方面對(duì)后世影響最大的是（）A發(fā)展經(jīng)濟(jì)B武力掠奪C制度創(chuàng)新D科技強(qiáng)國6“它不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開始，而且對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程也產(chǎn)生具有決定意義的影響，是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役。”這場(chǎng)戰(zhàn)役是（）A凡爾登戰(zhàn)役B莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C諾曼底登陸D斯大林格勒戰(zhàn)役7“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”當(dāng)年紅軍“遠(yuǎn)征”的直接原因是（）A北伐戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利，聲勢(shì)震動(dòng)全國B避其主力，打其虛弱，集中兵力殲敵C把革命火種撒到西部，擴(kuò)大根據(jù)地D第五次“反圍剿”失利，被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移8外媒看中國：1978年帶來巨變影響世界指出：“1978年開啟了一個(gè)新紀(jì)元，盡管在那時(shí)沒有人意識(shí)到這一點(diǎn)，1978年純粹是中國時(shí)刻。”“中國時(shí)刻”的標(biāo)志性事件是（）A新中國成立B三大改造完成C十一屆三中全會(huì)召開D香港回歸9萊克星頓槍聲是北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的（）A爆發(fā)標(biāo)志B獨(dú)立的標(biāo)志C轉(zhuǎn)折點(diǎn)D勝利的標(biāo)志101945年2月，雅爾塔會(huì)議的召開（）A宣告了反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立B扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)C標(biāo)志著歐洲戰(zhàn)事的結(jié)束D加速了戰(zhàn)勝德日法西斯的步驟11天朝的崩潰一書中寫道：“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)把中國拖入世界。從此開始，中國遭受了列強(qiáng)的百般蹂躪；從此開始，中國人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難?！蔽闹械摹斑@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是（）A甲午戰(zhàn)爭(zhēng)B鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)D第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)122017年12月14日上午，臺(tái)灣著名詩人、學(xué)者余光中先生因病辭世。他的鄉(xiāng)愁寄托著他對(duì)祖國大陸的思念。為了解決兩岸分離的“鄉(xiāng)愁”，中央政府的基本方針是（）A和平統(tǒng)一，一國兩制B民族區(qū)域自治制度C經(jīng)濟(jì)特區(qū)D兩岸“三通”132018年4月24日是我國第三個(gè)航天日。40多年前的這一天，中國成為繼蘇聯(lián)、美國、法國、日本之后世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星是（）A神舟五號(hào)B神舟一號(hào)C東方紅1號(hào)D神舟六號(hào)142019年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)105周年，105年前的巴爾干半島籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云，人們生活在“火藥桶”旁，最終點(diǎn)燃這個(gè)火藥桶的“火星”是（）A三國同盟的建立B薩拉熱窩事件C三國協(xié)約的出現(xiàn)D巴黎和會(huì)的召開15漫畫常用簡(jiǎn)單夸張的手法來諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪?，具有較強(qiáng)的社會(huì)性。如圖是一幅第二次世界大戰(zhàn)后的蘇聯(lián)漫畫，它諷刺的是（）A杜魯門主義B北約建立C馬歇爾計(jì)劃D斯大林模式二解答題（共2小題，滿分5分）16從下面表格中選出有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的關(guān)鍵詞，據(jù)此簡(jiǎn)述第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程。薩拉熱窩事件蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)日本偷襲珍珠港日本正式簽署投降書凡爾登戰(zhàn)役德軍閃擊波蘭斯大林格勒戰(zhàn)役諾曼底登陸不列顛之戰(zhàn)美國參加協(xié)約國作戰(zhàn)雅爾塔會(huì)議德國正式簽署投降書17五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線是 。三解答題（共1小題，滿分10分，每小題10分）18自古以來，科學(xué)技術(shù)就以一種不可逆轉(zhuǎn)、不可抗拒的力量推動(dòng)著人類社會(huì)向前發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。材料一：我們應(yīng)該注意到這些發(fā)明的力量、功效和結(jié)果。因?yàn)檫@三大發(fā)明首先在文學(xué)方面，其次在戰(zhàn)爭(zhēng)方面，再次在航海方面，改變了整個(gè)世界許多事務(wù)的面目和狀態(tài)，并由此產(chǎn)生無數(shù)變化。 英國哲學(xué)家弗蘭西斯培根（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說材料一中在“文學(xué)”和“戰(zhàn)爭(zhēng)”方面“改變了世界面目”的發(fā)明分別是指什么？請(qǐng)說明“文學(xué)”方面的發(fā)明如何改變“世界的面貌和狀態(tài)”？材料二：（蒸汽機(jī)）提供了治理和利用熱能、為機(jī)械提供動(dòng)力的手段，人類也由此而結(jié)束了其長期以來對(duì)畜力、風(fēng)力和水力的依賴，獲得了一個(gè)巨大的新能源。實(shí)際上，19世紀(jì)歐洲對(duì)世界的支配與其說是以其他任何一種手段或力量為基礎(chǔ)，不如說是以蒸汽機(jī)為基礎(chǔ)。美斯塔夫里阿諾斯全球通史（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，你如何理解“19世紀(jì)歐洲對(duì)世界的支配以蒸汽機(jī)為基礎(chǔ)”？材料三：19世紀(jì)后期，英國科學(xué)家雖然有不少發(fā)明，但他們固守蒸汽時(shí)代的舊技術(shù)，輕視電力技術(shù)的應(yīng)用。致使第二次科技革命產(chǎn)生的新型工業(yè)部門發(fā)展遲緩。同一時(shí)候，美國對(duì)新技術(shù)的態(tài)度則完全相反。美國在這時(shí)的技術(shù)研究和技術(shù)引進(jìn)，主要是應(yīng)用技術(shù)，并不更多地注意基礎(chǔ)科學(xué)研究，但這為后來科學(xué)研究和更多的技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造了條件，爭(zhēng)取了時(shí)間，集聚了力量。在一戰(zhàn)期間，歐洲及世界各地的著名科學(xué)家向美國流動(dòng)，美國抓住了這一時(shí)機(jī)采取自由開放的政策，在世界各地搜羅“智囊”，進(jìn)口博士根據(jù)世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)軌跡探索等改編（3）根據(jù)材料三，概括要點(diǎn)：面對(duì)新一輪“科技創(chuàng)新”，19世紀(jì)后期的英國是什么態(tài)度？美國采取了什么對(duì)策？材料四：自18世紀(jì)工業(yè)革命以降，每一次技術(shù)革命都重塑著全球競(jìng)爭(zhēng)格局。中國曾經(jīng)錯(cuò)失了前幾次科技革命的歷史機(jī)遇，這一次，人工智能是中國絕不能錯(cuò)失的戰(zhàn)略機(jī)遇。完成中國制造業(yè)“從汗水驅(qū)動(dòng)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”“從齒輪驅(qū)動(dòng)到智能驅(qū)動(dòng)”的升級(jí)，人工智能是中國實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略機(jī)遇之一。實(shí)際上，人工智能的全球競(jìng)賽已經(jīng)開始，各國政府都在緊鑼密鼓地布局行業(yè)應(yīng)用。而在這場(chǎng)分秒必爭(zhēng)的競(jìng)賽中，中國并不落后。從無人汽車到機(jī)器人作業(yè)，從醫(yī)療看護(hù)到育嬰保姆，都能看到人工智能的身影。人民日?qǐng)?bào)：期待人工智能的“中國時(shí)刻”（4）根據(jù)材料四，概括“人工智能”對(duì)中國的戰(zhàn)略意義。綜合以上材料，你對(duì)“科技發(fā)展與國際競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系”有什么認(rèn)識(shí)？四解答題（共1小題，滿分10分，每小題10分）19“歷史時(shí)期”是歷史學(xué)的基本概念。閱讀“我國1919年以來主要?dú)v史時(shí)期年代尺”，回答問題。（1）寫出A時(shí)期起止的標(biāo)志性事件名稱。（2）B是“十四年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”，說出由“局部抗戰(zhàn)”轉(zhuǎn)為“全面抗戰(zhàn)”的時(shí)間，并說明確定的依據(jù)。（3）C和D兩個(gè)時(shí)期同處于我國什么發(fā)展階段？D時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是什么？（4）綜觀上述四個(gè)歷史時(shí)期，概括我國1919年以來的歷史發(fā)展趨勢(shì)。五解答題（共1小題，滿分10分，每小題10分）20年輕的美國在短短的二百多年間幾乎創(chuàng)造了長盛不衰的神話。，美利堅(jiān)民族是一個(gè)不斷創(chuàng)新的民族。當(dāng)今的美國成為一個(gè)世界性的大國（19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第一位），我們形象地稱之為“從螞蟻到大象”。材料一：“在哥倫布到達(dá)新大陸近300年以后，一個(gè)獨(dú)立的多民族國家在北美誕生了!一個(gè)新興的資本主義國家在北美誕生了!“摘自川教版世界歷史九年級(jí)上冊(cè)材料二：我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣布并昭告：這些殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國；它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)材料，回答問題：（1）據(jù)材料一“新大陸”是指哪一地區(qū)？而遠(yuǎn)航者誤以為到達(dá)什么地方？（2）材料二中“這些殖民地”指什么？在誰的領(lǐng)導(dǎo)下“這些殖民地”獲得了獨(dú)立？“大不列顛王國”又指哪一國家？（3）請(qǐng)為1819世紀(jì)美國“從螞蟻到大象”的轉(zhuǎn)變中的論點(diǎn)提供相關(guān)的史實(shí)證明論點(diǎn)史實(shí)（各一例）爭(zhēng)取民族解放美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)國家統(tǒng)一 領(lǐng)先科技發(fā)展 （4）通過探討，你認(rèn)為一個(gè)國家要崛起要復(fù)興應(yīng)具備哪些要素？（至少回答兩點(diǎn)）2019年遼寧省營口市蓋州市東城中學(xué)中考?xì)v史模擬試卷參考答案與試題解析一選擇題（共15小題，滿分15分，每小題1分）1【分析】本題考查百家爭(zhēng)鳴；理解百家爭(zhēng)鳴的影響?！窘獯稹看呵飸?zhàn)國時(shí)期，由于生產(chǎn)力的發(fā)展，傳統(tǒng)的社會(huì)秩序受到猛烈沖擊，社會(huì)上不同政治思想派別的代表人物，對(duì)各種問題提出不同見解，涌現(xiàn)出一批作出開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)大師，形成思想領(lǐng)域中百家爭(zhēng)鳴的局面。百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，是中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查百家爭(zhēng)鳴，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。2【分析】本題以中國人民抗戰(zhàn)的起點(diǎn)為切入點(diǎn)，考查九一八事變的相關(guān)知識(shí)?！窘獯稹?931年9月18日，日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃，炸毀沈陽北郊柳條湖的一段路軌，制造了柳條湖事件，反誣是中國軍隊(duì)破壞，日軍以此為借口，炮擊中國東北軍駐地北大營，攻占沈陽城，這就是“九一八事變”。九一八事變發(fā)生后，蔣介石實(shí)行不抵抗政策，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)決抗日。中國人民開始了局部抗戰(zhàn)。所以中國人民抗戰(zhàn)的起點(diǎn)是九一八事變。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題以關(guān)于抗戰(zhàn)的時(shí)限為依托，考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，注意掌握局部抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志。3【分析】本題考查新中國成立的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)理解記憶新中國成立的歷史意義?！窘獯稹?949年10月1日，中華人民共和國的成立，標(biāo)志著中國人民從此站起來了，人民翻身當(dāng)家做主，成為國家的主人，中華民族擺脫屈辱，終于站起來了，開始不斷追夢(mèng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生分析材料和把握歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力，難度適中。4【分析】本題以德國財(cái)經(jīng)網(wǎng)稱“雄安新區(qū)”是“中國新區(qū)3.0”為切入點(diǎn)，主要考查改革開放的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹俊靶郯残聟^(qū)”是“中國新區(qū)3.0”，同時(shí)，深圳與浦東的崛起之路反復(fù)被說起，體現(xiàn)了我國改革開放的重要性，表明深圳和浦東的崛起都是多層次對(duì)外開放格局形成的關(guān)鍵步驟，是我國改革開放取得成果的體現(xiàn)，C是正確的選項(xiàng)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記改革開放的相關(guān)史實(shí)。5【分析】本題考查學(xué)生對(duì)秦朝和英國強(qiáng)大原因的分析。識(shí)記秦國和近代的英國都開創(chuàng)了新的政治體制的事實(shí)?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)可知，秦國和近代的英國都是開創(chuàng)了新的政治體制，秦開創(chuàng)的是專制主義中央集權(quán)制度，英國開創(chuàng)的是近代資本主義民主制度。他們開創(chuàng)的制度都對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。ABD與中國秦朝不符。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題略有難度，主要考查學(xué)生的比較能力。秦和英國都開創(chuàng)了新的政治體制，對(duì)后世都影響深遠(yuǎn)。與此相關(guān)的這兩種體制的異同點(diǎn)也需要了解。6【分析】本題以“它不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開始，而且對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程也產(chǎn)生具有決定意義的影響，是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役?！睘橐劳?，考查斯大林格勒戰(zhàn)役。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹繐?jù)“它不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開始，而且對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程也產(chǎn)生具有決定意義的影響，是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這場(chǎng)戰(zhàn)役是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年7月，德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開始。1943年2月，斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此，蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，極大地消耗了德軍的有生力量，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。識(shí)記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件以及影響。7【分析】本題考查紅軍長征的原因?！窘獯稹考t軍長征的原因是第五次反“圍剿”失利，1934年蔣介石對(duì)中央革命根據(jù)地發(fā)動(dòng)第五次“圍剿”，由于中共臨時(shí)中央負(fù)責(zé)人博古和軍事顧問李德等人的錯(cuò)誤指揮，紅軍奮戰(zhàn)一年，未能打退敵人的圍剿，被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開始長征。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】要注意理解長征的原因、過程和意義。8【分析】本題考查十一屆三中全會(huì)。1978年，我國召開十一屆三中全會(huì)，這次會(huì)議是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折?！窘獯稹?978年，我國召開十一屆三中全會(huì)，這次會(huì)議是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，作出把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大戰(zhàn)略決策，是改革開放的開端。從此，中國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，所以說“1978年純粹是中國時(shí)刻”。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握十一屆三中全會(huì)召開的內(nèi)容和意義。9【分析】本題考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)，把握美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志?！窘獯稹?775年4月萊克星頓槍聲，標(biāo)志著美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，1776年7月4日，大陸會(huì)議發(fā)表獨(dú)立宣言，標(biāo)志著美國的誕生，1777年，在薩拉托加戰(zhàn)役中，美軍打敗英軍，迫使英軍五千多人投降，是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1781年英國投降，1783年英美簽訂巴黎和約，英國最終承認(rèn)美國獨(dú)立。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握1777年薩拉托加戰(zhàn)役是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。10【分析】本題考查了雅爾塔會(huì)議。為了協(xié)調(diào)行動(dòng)，盡快打敗法西斯，1945年2月，美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)雅爾塔召開會(huì)議?！窘獯稹垦艩査?huì)議會(huì)議決定打敗德國后，要對(duì)德國實(shí)行軍事占領(lǐng)，徹底消滅德國的法西斯主義。同時(shí)，還決定成立聯(lián)合國。蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個(gè)月內(nèi)，參加對(duì)日本法西斯的作戰(zhàn)。雅爾塔會(huì)議實(shí)際上劃分了戰(zhàn)后世界的勢(shì)力范圍，為戰(zhàn)后兩極世界格局的確立奠定基礎(chǔ)，加速了戰(zhàn)勝德日法西斯的步驟。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記雅爾塔會(huì)議的影響。11【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始，中國閉關(guān)鎖國的大門被英國打開，從此中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，開始遭受列強(qiáng)的侵略?！窘獯稹恳罁?jù)材料中的“戰(zhàn)爭(zhēng)把中國拖入世界”，“從此開始，中國遭受了列強(qiáng)的百般蹂躪”，再結(jié)合所學(xué)，可以知道就是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始，中國閉關(guān)鎖國的大門被英國打開，從此中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，開始遭受列強(qiáng)的侵略，中國近代史開始。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的材料分析能力和理解能力。掌握鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國的影響。12【分析】本題主要考查祖國統(tǒng)一大業(yè)的相關(guān)史實(shí)。十一屆三中全會(huì)后，改革開放帶來綜合國力的提高。鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想?！窘獯稹渴粚萌腥珪?huì)后，改革開放帶來綜合國力的提高。鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。針對(duì)臺(tái)灣問題，鄧小平提出“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想，在此基礎(chǔ)上形成了“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對(duì)臺(tái)基本方針。為了解決兩岸分離的“鄉(xiāng)愁”，中央政府的基本方針是“和平統(tǒng)一，一國兩制?！惫蔬x：A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記祖國統(tǒng)一大業(yè)的相關(guān)史實(shí)。13【分析】本題考查我國第一顆人造地球衛(wèi)星。我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星是東方紅1號(hào)?！窘獯稹?970年，我國用長征號(hào)運(yùn)載火箭，成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”，成為繼蘇聯(lián)、美國、法國、日本后，第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。 故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】重點(diǎn)識(shí)記我國第一顆人造地球衛(wèi)星研制成功的背景、內(nèi)容與影響。14【分析】本題考查第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合所學(xué)即可作答?！窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)可知，1914年6月28日，塞爾維亞愛國青年普林西普，在薩拉熱窩刺殺了奧匈帝國的斐迪南夫婦。德、奧以此為借口，挑起了戰(zhàn)爭(zhēng)，所以薩拉熱窩事件成為了點(diǎn)燃?xì)W洲這個(gè)“火藥桶”的“火星”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)為本題主要考查點(diǎn)，建議學(xué)生重點(diǎn)識(shí)記一戰(zhàn)的原因、導(dǎo)火線、經(jīng)過、性質(zhì)與影響。15【分析】本題考查了馬歇爾計(jì)劃。二戰(zhàn)后，美國稱霸世界的野心日益膨脹，但又不得不正視蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家。于是美國帶領(lǐng)西方資本主義國家，對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng)，以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策?！窘獯稹款}目給出的漫畫中巨人身上有“錢”的標(biāo)識(shí)，注釋為“窒息的”英、法、意市場(chǎng)，主要涉及西歐國家，這表明它諷刺的是馬歇爾計(jì)劃。美國在經(jīng)濟(jì)方面推行了援助西歐的“馬歇爾計(jì)劃”（即“歐洲復(fù)興計(jì)劃”），幫助當(dāng)時(shí)極為困難的西歐各國迅速恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，防止革命的爆發(fā)，控制西歐。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用馬歇爾計(jì)劃的內(nèi)容與評(píng)述。二解答題（共2小題，滿分5分）16【分析】本題綜合考查了第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程，注意從表格材料中找出關(guān)鍵詞說明?！窘獯稹款}目給出的表格中找出第二次世界大戰(zhàn)的重要史實(shí)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程即可，如：1939年德軍閃擊波蘭，二戰(zhàn)全面爆發(fā)；1940年至1941年納粹德國對(duì)英國發(fā)動(dòng)的大規(guī)?？諔?zhàn)，即不列顛之戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的空戰(zhàn)。1941年6月，蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，12月日本愉襲珍珠港，二戰(zhàn)戰(zhàn)火進(jìn)一步擴(kuò)大；19421943年斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利，成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；1944年諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，加速了二戰(zhàn)勝利進(jìn)程；為了協(xié)調(diào)行動(dòng)，盡快打敗法西斯，1945年2月，美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)雅爾塔召開會(huì)議。雅爾塔會(huì)議實(shí)際上劃分了戰(zhàn)后世界的勢(shì)力范圍，為戰(zhàn)后兩極世界格局的確立奠定基礎(chǔ)，加速了日本投降。1945年5月德國戰(zhàn)敗投降，1945年9月2日，日本正式簽署投降書，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。故答案為：1939年德軍閃擊波蘭，二戰(zhàn)全面爆發(fā)；1940年至1941年納粹德國對(duì)英國發(fā)動(dòng)的大規(guī)?？諔?zhàn)，即不列顛之戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的空戰(zhàn)。1941年6月，蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，12月日本愉襲珍珠港，二戰(zhàn)戰(zhàn)火進(jìn)一步擴(kuò)大；19421943年斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利，成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；1944年諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，加速了二戰(zhàn)勝利進(jìn)程；為了協(xié)調(diào)行動(dòng)，盡快打敗法西斯，1945年2月，美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)雅爾塔召開會(huì)議。雅爾塔會(huì)議實(shí)際上劃分了戰(zhàn)后世界的勢(shì)力范圍，為戰(zhàn)后兩極世界格局的確立奠定基礎(chǔ)，加速了日本投降。1945年5月德國戰(zhàn)敗投降，1945年9月2日，日本正式簽署投降書，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記第二次世界大戰(zhàn)的重要史實(shí)。17【分析】本題考查五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線。五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線是巴黎和會(huì)中國外交的失敗?！窘獯稹康谝淮问澜绱髴?zhàn)后。凡爾賽和約規(guī)定，德國在中國山東的全部權(quán)益由日本繼承，即中國巴黎和會(huì)的外交失敗成為五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線，引發(fā)了1919年5月4日的五四愛國運(yùn)動(dòng)。五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，無產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)，是新民主主義革命的開始。故答案為：巴黎和會(huì)中國外交的失敗?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)?？疾閷W(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力。三解答題（共1小題，滿分10分，每小題10分）18【分析】（1）本題考查中國四大發(fā)明對(duì)歐洲的影響。（2）本題考查學(xué)生對(duì)材料的理解能力以及結(jié)合課本知識(shí)概括“19世紀(jì)歐洲對(duì)世界的支配以蒸汽機(jī)為基礎(chǔ)”的能力。（3）本題考查英、美對(duì)第二次科技革命的態(tài)度，由學(xué)生根據(jù)材料概括和總結(jié)。（4）本題考查學(xué)生分析材料解答問題的能力?！窘獯稹浚?）中國的四大發(fā)明在歐洲近代文明產(chǎn)生之前陸續(xù)傳入西方，對(duì)西方社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生一定影響。造紙術(shù)經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展；印刷術(shù)的出現(xiàn)改變了只有僧侶才能讀書和受高等教育的狀況，便利了文化的傳播；火藥和火器的采用推動(dòng)了歐洲火藥武器的發(fā)展，加速了西歐封建制度的解體；指南針傳到歐洲航海家的手里，使他們有可能發(fā)現(xiàn)美洲和實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行，為西方奠定了世界貿(mào)易和工場(chǎng)手工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。故材料一中在“文學(xué)”和“戰(zhàn)爭(zhēng)”方面“改變了世界面目”的發(fā)明分別是指印刷術(shù)（或造紙術(shù)）、火藥；造紙術(shù)（或印刷術(shù)）的發(fā)明加快了文化和技術(shù)的傳播速度，促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展，擴(kuò)大了傳播范圍，推動(dòng)了社會(huì)變革。（2）由材料“（蒸汽機(jī)）提供了治理和利用熱能、為機(jī)械提供動(dòng)力的手段，人類也由此而結(jié)束了其長期以來對(duì)畜力、風(fēng)力和水力的依賴，獲得了一個(gè)巨大的新能源?！笨芍骸罢羝麢C(jī)”指代的是第一次工業(yè)革命；工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，完成工業(yè)革命的西方資本主義國家加緊了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪，逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，形成西方先進(jìn)、東方落后的局面。（3）面對(duì)新一輪“科技創(chuàng)新”，由材料“19世紀(jì)后期，英國科學(xué)家雖然有不少發(fā)明，但他們固守蒸汽時(shí)代的舊技術(shù)，輕視電力技術(shù)的應(yīng)用。致使第二次科技革命產(chǎn)生的新型工業(yè)部門發(fā)展遲緩?！笨芍?，19世紀(jì)后期的英國輕視新技術(shù)的應(yīng)用；由材料“同一時(shí)候，美國對(duì)新技術(shù)的態(tài)度則完全相反。美國在這時(shí)的技術(shù)研究和技術(shù)引進(jìn)，主要是應(yīng)用技術(shù)，并不更多地注意基礎(chǔ)科學(xué)研究，但這為后來科學(xué)研究和更多的技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造了條件，爭(zhēng)取了時(shí)間，集聚了力量”可知，美國注重引進(jìn)應(yīng)用技術(shù)；采取自由開放政策；由材料“在世界各地搜羅“智囊”，進(jìn)口博士”可知，美國在世界各地網(wǎng)羅人才。（4）由材料“這一次，人工智能是中國絕不能錯(cuò)失的戰(zhàn)略機(jī)遇。完成中國制造業(yè)“從汗水驅(qū)動(dòng)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”“從齒輪驅(qū)動(dòng)到智能驅(qū)動(dòng)”的升級(jí)，人工智能是中國實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略機(jī)遇之一?！笨芍?，“人工智能”對(duì)中國的戰(zhàn)略意義是：發(fā)展人工智能，是中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略機(jī)遇，也是中國在全球競(jìng)爭(zhēng)格局中取得先機(jī)的重要機(jī)遇；綜合以上材料，我們可以看到：在高新科技發(fā)展的道路上，哪個(gè)國家掌握了先機(jī)，就取得了在國際競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位；當(dāng)今國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量；國際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)；我們要抓住機(jī)遇，不失時(shí)機(jī)，在國際競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上大顯身手，更好地立于世界民族之林。故答案為：（1）印刷術(shù)（或造紙術(shù)）、火藥；造紙術(shù)（或印刷術(shù)）加快了文化和技術(shù)的傳播速度，擴(kuò)大了傳播范圍，推動(dòng)了社會(huì)變革。（2）“蒸汽機(jī)”指代的是工業(yè)革命；工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治。（3）英國態(tài)度：輕視新技術(shù)的應(yīng)用（或抵制新技術(shù)的推廣應(yīng)用）；美國對(duì)策：注重引進(jìn)應(yīng)用技術(shù)；采取自由開放政策，在世界各地網(wǎng)羅人才。（4）意義：發(fā)展人工智能，是中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略機(jī)遇，也是中國在全球競(jìng)爭(zhēng)格局中取得先機(jī)的重要機(jī)遇；認(rèn)識(shí)：在高新科技發(fā)展的道路上，哪個(gè)國家掌握了先機(jī)，就取得了在國際競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位；當(dāng)今國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量；國際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。（其他言之成理也可以得分）?！军c(diǎn)評(píng)】本題圍繞科技創(chuàng)新方面的知識(shí)考查學(xué)生對(duì)四大發(fā)明、兩次工業(yè)革命以及新的人工智能方面的革命的方面的知識(shí)的掌握情況，既需要識(shí)記，更注重理解和概括，難度較大。四解答題（共1小題，滿分10分，每小題10分）19【分析】（1）本題以19191949年為切入點(diǎn)，主要考查新民主主義革命時(shí)期起止的標(biāo)志性事件。（2）本題以“十四年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”為切入點(diǎn)，主要考查由“局部抗戰(zhàn)”轉(zhuǎn)為“全面抗戰(zhàn)”的時(shí)間及確定的依據(jù)。（3）本題以1956年至今和1978年至今為切入點(diǎn)，主要考查這兩個(gè)時(shí)期同處的社會(huì)發(fā)展階段及1978年至今最鮮明的特點(diǎn)。（4）本題以題干圖片四個(gè)歷史時(shí)期為切入點(diǎn)，主要考查我國1919年以來的歷史發(fā)展趨勢(shì)?！窘獯稹浚?）觀察“我國1919年以來主要?dú)v史時(shí)期年代尺”可知，A時(shí)期起止時(shí)間為19191949年，這段時(shí)間屬于新民主主義革命時(shí)期。據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1919年的五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著新民主主義革命的開始。五四運(yùn)動(dòng)前期以學(xué)生為主力，運(yùn)動(dòng)的中心是北京，6月3日以后，五四運(yùn)動(dòng)的中心轉(zhuǎn)移到上海，工人階級(jí)成為五四運(yùn)動(dòng)的主力。中國無產(chǎn)階級(jí)開始登上中國政治歷史舞臺(tái)并發(fā)揮著重大作用，五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開端。1949年10月1日中華人民共和國的成立，標(biāo)志著新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利，標(biāo)志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時(shí)代已經(jīng)過去，中國人民從此站起來了，成為新國家、新社會(huì)的主人。（2）觀察“我國1919年以來主要?dú)v史時(shí)期年代尺”可知，B是“十四年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”，由“局部抗戰(zhàn)”轉(zhuǎn)為“全面抗戰(zhàn)”的是1937年的七七事變。1937年的七七事變后，日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，之后以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，中國人民實(shí)現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)。中國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)由1931年九一八事變開始的“局部抗戰(zhàn)”轉(zhuǎn)為“全面抗戰(zhàn)”。（3）觀察“我國1919年以來主要?dú)v史時(shí)期年代尺”可知，C和D兩個(gè)時(shí)期同處于我國的社會(huì)主義初級(jí)階段。1956年，我國完成對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，基本實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著我國建立起社會(huì)主義基本制度，從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段，并長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。