(新課標(biāo))高考化學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)集訓(xùn)(三)物質(zhì)的組成、分類和性質(zhì)(含解析).docx_第1頁(yè)
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物質(zhì)的組成、分類和性質(zhì)(建議用時(shí):40分鐘)(對(duì)應(yīng)考點(diǎn)集訓(xùn)第192頁(yè))A級(jí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1(2019下關(guān)一中月考)下表中對(duì)于相關(guān)物質(zhì)的分類全部正確的一組是()選項(xiàng)純凈物混合物弱電解質(zhì)非電解質(zhì)A明礬蔗糖NaHCO3COB天然橡膠石膏SO2CH3CH2OHC冰王水H2SiO3Cl2D膽礬玻璃H2CO3NH3DA.蔗糖是純凈物,NaHCO3是強(qiáng)電解質(zhì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.天然橡膠是高分子化合物,由于不同的分子中含有的鏈節(jié)的個(gè)數(shù)不同,所以其是混合物,石膏是純凈物,SO2是非電解質(zhì),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.Cl2是單質(zhì),不是化合物,因此其不屬于非電解質(zhì),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.給出的各種物質(zhì)的分類正確無誤,故D項(xiàng)正確。2(2019儋州一中月考)分類思想是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想。下列從分類的角度分析正確的是()ACO2和NO2溶于水都顯酸性,因而它們都是酸性氧化物BNa2O和NH3的水溶液均能導(dǎo)電,所以它們均為電解質(zhì)CAl2O3既能與強(qiáng)酸反應(yīng)生成鹽和水,又能與強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽和水,故其為兩性氧化物DNa2O和Na2O2與水反應(yīng)均會(huì)生成強(qiáng)堿,故它們都是堿性氧化物CA. CO2和NO2溶于水都顯酸性,CO2是酸性氧化物,而NO2不屬于酸性氧化物,因?yàn)镹O2與堿發(fā)生氧化還原反應(yīng)2NO22OH=NONOH2O,故其不是酸性氧化物,故A錯(cuò)誤。B.Na2O是離子化合物,熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電,所以Na2O為電解質(zhì);NH3是共價(jià)化合物,熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電,溶于水后不是其本身電離出自由移動(dòng)的離子而導(dǎo)電,所以NH3是非電解質(zhì),故B錯(cuò)誤。C.Al2O3既能與強(qiáng)酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽和水,其屬于兩性氧化物,故C正確。D.Na2O和Na2O2與水反應(yīng)均會(huì)生成強(qiáng)堿,Na2O屬于堿性氧化物,Na2O2與酸反應(yīng)會(huì)生成鹽、水和氧氣,所以Na2O2不屬于堿性氧化物,故D錯(cuò)誤。3下列物質(zhì)組成與分類正確的是()A棉織品和毛織品的組成元素相同且都屬于有機(jī)物B蛋白質(zhì)和纖維素都是能水解的高分子化合物C次溴酸和高氯酸都是強(qiáng)酸D氨水和氯化鈣都是電解質(zhì)BA項(xiàng),棉織品的主要成分是纖維素,毛織品的主要成分是蛋白質(zhì),纖維素中含C、H、O三種元素,而蛋白質(zhì)中含C、H、O、N等元素,纖維素和蛋白質(zhì)都是有機(jī)物,但組成它們的元素種類不完全相同,錯(cuò)誤;B項(xiàng),蛋白質(zhì)和纖維素都是高分子化合物、都能水解,正確;C項(xiàng),類似次氯酸,次溴酸的化學(xué)式為HBrO,是弱酸,錯(cuò)誤;D項(xiàng),氨水是混合物,電解質(zhì)是化合物,錯(cuò)誤。4(2019鄭州模擬)化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān)。對(duì)下列應(yīng)用或事實(shí)的解釋正確的是()選項(xiàng)應(yīng)用或事實(shí)解釋AAl(OH)3用作塑料的阻燃劑Al(OH)3受熱分解放出大量的熱BK2FeO4用于自來水的消毒和凈化K2FeO4具有強(qiáng)氧化性,被還原后生成的Fe3水解生成膠狀物,可以軟化硬水CNa2O2用于呼吸面具中作為O2的來源Na2O2是強(qiáng)氧化劑,能氧化CO2生成O2D浸泡過KMnO4溶液的硅藻土可用于水果保鮮KMnO4溶液可氧化水果釋放的CH2=CH2DAl(OH)3受熱分解吸收大量的熱,A項(xiàng)錯(cuò)誤;K2FeO4的還原產(chǎn)物Fe3水解生成膠狀物,能使水中的懸浮物沉降下來,但不能軟化硬水,B項(xiàng)錯(cuò)誤;Na2O2不能氧化CO2,C項(xiàng)錯(cuò)誤;KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性,能與乙烯發(fā)生氧化還原反應(yīng),D項(xiàng)正確。5下列生活中的做法沒有利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A葡萄酒中添加二氧化硫B鮮花店的老板用浸泡了高錳酸鉀的硅土延長(zhǎng)鮮花的保存期C用雙氧水漂洗衣服上的污漬D夏天超市用干冰給物質(zhì)降溫D葡萄酒中添加二氧化硫的作用是抗氧化、防腐、殺菌,利用了它的化學(xué)性質(zhì),A項(xiàng)不符合題意;成熟的植物會(huì)產(chǎn)生乙烯氣體,高錳酸鉀會(huì)和乙烯發(fā)生氧化反應(yīng),所以可以起到鮮花保鮮的作用,B項(xiàng)不符合題意;雙氧水具有氧化性,可以漂白衣物,C項(xiàng)不符合題意;干冰為固體二氧化碳,受熱后直接升華,吸收周圍的熱量達(dá)到降低溫度的效果,所以這種做法利用了物質(zhì)的物理性質(zhì),D項(xiàng)符合題意。6“記憶合金”即擁有“記憶”效應(yīng)的合金,發(fā)射人造衛(wèi)星之前,將由“記憶合金”制作的拋物面天線折疊起來裝進(jìn)衛(wèi)星體內(nèi),人造衛(wèi)星送到預(yù)定軌道后,只需加溫,折疊的衛(wèi)星天線因具有“記憶”功能而自然展開,恢復(fù)拋物面形狀。同時(shí)在生物醫(yī)學(xué)方面,“記憶合金”也有廣泛的用途。下列有關(guān)“記憶合金”的說法錯(cuò)誤的是()A它屬于金屬材料B它屬于功能合金C加溫時(shí)自然展開的過程中發(fā)生了化學(xué)變化D用在生物醫(yī)學(xué)方面,除了它的記憶功能,還應(yīng)有良好的生物相容性 C抓住題中信息,聯(lián)系金屬方面的知識(shí)就可以準(zhǔn)確判斷,金屬單質(zhì)及其合金都屬于金屬材料,A項(xiàng)不符合題意;記憶功能屬于特殊功能,則“記憶合金”屬于功能合金,B項(xiàng)不符合題意;加溫形狀改變,只發(fā)生了物理變化,C項(xiàng)符合題意;在生物醫(yī)學(xué)方面要植入生物體內(nèi),則“記憶合金”必須具有良好的生物相容性,D項(xiàng)不符合題意。7下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化,且都有明顯顏色變化的是()A打開盛裝NO的集氣瓶;冷卻NO2氣體B用冰水混合物冷卻SO3氣體;加熱氯化銨晶體C木炭吸附NO2氣體;將氯氣通入品紅溶液中D向酚酞溶液中加入Na2O;向FeCl3溶液中滴加 KSCN溶液 CNO易被空氣中的氧氣氧化成二氧化氮,由無色變?yōu)榧t棕色,屬于化學(xué)變化;冷卻二氧化氮:2NO2(g)N2O4(g)H0,平衡向右移動(dòng),氣體顏色變淺,屬于化學(xué)變化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;冰水混合物冷卻SO3氣體得到的固態(tài)SO3是無色晶體,加熱氯化銨晶體生成無色氣體,均沒有明顯顏色變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;木炭吸附二氧化氮,紅棕色變淺或變成無色,屬于物理變化;將氯氣通入品紅溶液中,品紅溶液褪色,屬于化學(xué)變化,C項(xiàng)正確;將氧化鈉加入酚酞溶液中,溶液由無色變?yōu)榧t色,屬于化學(xué)變化;向氯化鐵溶液中滴加KSCN溶液,溶液變紅色,屬化學(xué)變化,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8下列各圖所示的現(xiàn)象或事實(shí)與膠體的性質(zhì)無關(guān)的是()A圖:日光下的樹林B圖:長(zhǎng)江三角洲的形成C圖:用激光筆照射氫氧化鐵膠體D圖:鈉的焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)D圖:空氣中含灰塵形成一種膠體,日光穿過空氣照射到地面上,此過程中實(shí)際上發(fā)生了丁達(dá)爾效應(yīng);圖:長(zhǎng)江水(含大量膠體粒子)在入??谟龅胶K?,海水含大量的電解質(zhì),發(fā)生膠體的聚沉而形成三角洲;圖:發(fā)生了丁達(dá)爾效應(yīng);圖:焰色反應(yīng)是電子的躍遷,與膠體的性質(zhì)無關(guān)。9已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)。室溫下,A為固體,B和C均為氣體。在適宜的條件下,它們可以按如圖進(jìn)行反應(yīng)。下列說法中正確的是()AA、B、C中三種元素的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別可能是氧化物BA、B、C中三種元素的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別一定不是堿C如果E溶液是一種強(qiáng)酸,則E溶液為硫酸DA、B、C中有一種金屬且為BB根據(jù)題意可知A、B、C中元素不可能有氧元素,D、E為二元化合物不可能是堿和H2SO4,B為氣體不可能為金屬。10某學(xué)生以鐵絲和Cl2為原料進(jìn)行下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)。從分類角度分析,下列選項(xiàng)正確的是()A實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)制得的物質(zhì)均為純凈物B實(shí)驗(yàn)、均未發(fā)生氧化還原反應(yīng)C實(shí)驗(yàn)、均為放熱反應(yīng)D實(shí)驗(yàn)、所涉及的物質(zhì)均為電解質(zhì)BA項(xiàng),反應(yīng)生成膠體為混合物;C項(xiàng),反應(yīng)為FeCl3的水解反應(yīng)為吸熱反應(yīng);D項(xiàng),反應(yīng)涉及的Cl2、Fe為單質(zhì),不是電解質(zhì)。11下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸納的說法中,正確的是()ASO2、NO2和CO2都是污染性氣體B熟石灰、鋁熱劑、鹽酸都是混合物C煤的干餾、海水中提取碘的過程都包括化學(xué)變化DAl2O3、Cl2、CuSO4在熔融狀態(tài)或溶于水時(shí)均能導(dǎo)電,都屬于電解質(zhì)CA項(xiàng),CO2不是污染性氣體;B項(xiàng),熟石灰為Ca(OH)2,是純凈物;D項(xiàng),Cl2為單質(zhì)不是電解質(zhì)。12以下是依據(jù)一定的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)某些物質(zhì)與水反應(yīng)的情況進(jìn)行分類的分類圖。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),按要求填空。(1)上述第一次分類的依據(jù)是_。(2)C組中的某一物質(zhì)在常溫下能與冷水反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(3)任選D組中的一種物質(zhì),寫出其重要用途(一種用途即可):_。(4)F組物質(zhì)中某一物質(zhì)的水溶液呈弱堿性,原因是_(用電離方程式表示)。(5)D組中某一物質(zhì)與E組中某一物質(zhì)在水中發(fā)生反應(yīng)生成兩種強(qiáng)酸,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。解析根據(jù)分類圖中A組和B組中的物質(zhì)可知,第一次分類的依據(jù)是能否與H2O發(fā)生氧化還原反應(yīng)。把A組物質(zhì)分成E組和F組,則水溶液呈酸性的E組物質(zhì)是SO2、CO2,水溶液呈堿性的F組物質(zhì)是NH3、Na2O;把B組物質(zhì)分成C組和D組,則水作氧化劑的C組物質(zhì)是Na、Fe,水不作氧化劑也不作還原劑的D組物質(zhì)是Cl2、Na2O2、NO2。答案(1)是否與H2O發(fā)生氧化還原反應(yīng) (2)2Na2H2O=2NaOHH2(3)Na2O2作強(qiáng)氧化劑、漂白劑、供氧劑、消毒劑;Cl2可制作鹽酸、次氯酸、漂白粉、漂粉精、金屬鹵化物;NO2可制作硝酸、亞硝酸鹽(任選一種物質(zhì)中的一種用途)(4)NH3H2ONH3H2ONHOH(5)SO2Cl22H2O=2HClH2SO4B級(jí)能力提升13近年來高鐵酸鉀(K2FeO4)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在水處理方面,高鐵酸鉀的氧化性超過高錳酸鉀,是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌于一體的新型高效多功能水處理劑,干燥的高鐵酸鉀在198 以下是穩(wěn)定的,受熱易分解。高鐵酸鉀在水處理過程中涉及的變化過程有()蛋白質(zhì)的變性蛋白質(zhì)的鹽析膠體聚沉鹽類水解焰色反應(yīng)氧化還原反應(yīng)ABC DB高鐵酸鉀具有強(qiáng)氧化性,能夠使蛋白質(zhì)變性,、正確;高鐵酸根被還原得到的Fe3能夠水解,產(chǎn)生膠狀的Fe(OH)3,具有吸附性,能夠吸附水中的懸浮顆粒發(fā)生聚沉形成沉淀,、正確。14某班同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上利用必修1教材的實(shí)驗(yàn)方法制備氫氧化鐵膠體,方法如下:在一個(gè)潔凈的燒杯中加入蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴滴加飽和的FeCl3溶液繼續(xù)煮沸,得到透明的紅褐色液體?;瘜W(xué)方程式為FeCl33H2OFe(OH)3(膠體)3HCl。(1)判斷膠體制備是否成功,比較簡(jiǎn)單的方法就是利用膠體的_進(jìn)行驗(yàn)證。 (2)在做制備氫氧化鐵膠體的實(shí)驗(yàn)時(shí),有些同學(xué)沒有按要求進(jìn)行,結(jié)果沒有觀察到膠體,請(qǐng)你預(yù)測(cè)其現(xiàn)象并分析原因: 甲同學(xué)沒有選用飽和氯化鐵溶液,而是將稀氯化鐵溶液滴入沸水中,結(jié)果沒有觀察到_,其原因是_。乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中沒有使用蒸餾水,而是用自來水,結(jié)果會(huì)_,原因是_。丙同學(xué)向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液后,長(zhǎng)時(shí)間加熱,結(jié)果會(huì)_,原因是_。(3)丁同學(xué)按要求制備了Fe(OH)3膠體,但是他又向Fe(OH)3膠體中逐滴加入了稀H2SO4溶液,結(jié)果出現(xiàn)了一系列變化。 先出現(xiàn)紅褐色沉淀,原因是_。隨后沉淀溶解,此反應(yīng)的離子方程式是_。解析(2)若用稀FeCl3溶液,則水解產(chǎn)生的Fe(OH)3量太少,看不

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