03第四章 第1課時(shí) 中考真題演練

中考真題演練考點(diǎn)一 區(qū)分光現(xiàn)象1(2019濟(jì)南學(xué)考)“一湖一環(huán)”景觀照明工程扮靚了濟(jì)南的夜晚，極具泉城特色的“荷型柳意”系列燈具與它們?cè)谒忻利惖牡褂跋嘤成x，如圖所示。水中“倒影”形成的物理學(xué)原理是( )A光的直線傳播 B光的反射C光的折射 D光的色散考點(diǎn)二 光的反射規(guī)律及平面鏡成像2(2019濟(jì)南學(xué)考)小麗非常注重自己的衣著整潔，每天上學(xué)出門(mén)前都要通過(guò)鏡子檢視一下。當(dāng)她走近平面鏡時(shí)，她在平面鏡中的像的大小 (選填“變大”“變小”或“不變”)；她在平面鏡中的像離她的距離 (選填“變大”“變小”或“不變”)。3(2019濟(jì)南學(xué)考)小麗上學(xué)前站在平面鏡前理了理自己的頭發(fā)。當(dāng)她轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像離人的距離 (選填“變大”“變小”或“不變”)，她在平面鏡中的像 (選填“變大”“變小”或“不變”)?？键c(diǎn)三 探究光的反射規(guī)律4(2019濟(jì)南學(xué)考)如圖所示為“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)小強(qiáng)在用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了要用到鐵架臺(tái)、可折轉(zhuǎn)光屏和量角器外，還要用到 和 。(2)小強(qiáng)用到的實(shí)驗(yàn)器材中，可折轉(zhuǎn)光屏可以非常方便地繞軸線ON向前或向后折轉(zhuǎn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)選用可折轉(zhuǎn)光屏的目的是探究反射光線是否在 _ 所決定的平面內(nèi)。(3)小強(qiáng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表一。表一實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角/反射角/130.029.8250.050.0370.070.3分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是光反射時(shí)， 。(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小剛測(cè)得的數(shù)據(jù)如表二。表二實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角/反射角/130.028.8250.049.0370.069.2據(jù)此，他得出了“反射角小于入射角”的結(jié)論。進(jìn)行交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的結(jié)論與其他組的結(jié)論不同，小剛又反復(fù)進(jìn)行了多次測(cè)量，確定自己從讀數(shù)到分析論證得出結(jié)論都沒(méi)有問(wèn)題。導(dǎo)致小剛得出“反射角小于入射角”的原因可能是 考點(diǎn)四 探究平面鏡成像的特點(diǎn)5(2019濟(jì)南學(xué)考)小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：(1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡，因?yàn)檫@樣 。 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲，還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭乙。對(duì)這兩支蠟燭的要求是 。(3)小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭 (選填“甲”或“乙”)的一側(cè)觀察。 (4)如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭乙，都不能使它與蠟燭甲的像重合，可能的原因是 。(5)在玻璃板的同一側(cè)，小明同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了蠟燭甲的兩個(gè)像。形成兩個(gè)像的原因是_；解決這一問(wèn)題的辦法是 。參考答案1B2不變變小3變大不變4(1)光源平面鏡(2)入射光線和法線(3)反射角等于入射角(4)可折轉(zhuǎn)光屏的軸線與鏡面不垂直5(1)方便確定蠟燭所成像的