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文檔簡介

第四節(jié) 游戲與兒童身體發(fā)展,游戲與基本動作的發(fā)展,游戲與運動能力的發(fā)展,游戲與兒童身體生長發(fā)育,游戲與基本動作的發(fā)展,生理學(xué)家說，人體的各部位在大腦中均占有相應(yīng)的代表區(qū)域。區(qū)域大小又與身體 該部位活動的精細、復(fù)雜程度成正比,多做精細、靈巧的動作能刺激思維 能力的發(fā)展,反過來，思維的發(fā)展又會使動作 更加精確、靈敏,學(xué)前期的幼兒正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵期。 通過基礎(chǔ)動作的練習(xí)和運用，能夠使兒童 不斷掌握新的技能，并間接促進思維的發(fā)展,那。什么叫基礎(chǔ)動作??？,所謂基本動作，就是各種大小動作和活動。特別是戶外體育活動。比如，走、跑、鉆爬、投擲、平衡、攀登等。,游戲是發(fā)展基本動作的重要途徑哦。所以，游戲?qū)和纳眢w發(fā)展有重要影響。,游戲與運動能力的發(fā)展,兒童的運動能力保證了兒童在生長中對運動 量的需求，并促使其對運動能力的發(fā)展。具體表現(xiàn)為對 肌肉的控制力、身體的平衡力、動作的協(xié)調(diào)性等。而這 種能力的發(fā)展正是在游戲中實現(xiàn)的。,追逐、跳繩、走平衡木,發(fā)育大肌肉群 協(xié)調(diào)動作,折紙、捏泥、穿珠,鍛煉小肌肉群 動作趨于精細,其他各類游戲也包含大小肌肉群的運動哦?？梢愿鶕?jù)自身的運動能力選擇游戲內(nèi)容。（適合自己的才是最好的嘛） 我們要用動態(tài)的眼光看事物，運動能力是逐漸發(fā)展著的，其選擇的游戲水平也會相應(yīng)提高。,游戲與兒童身體生長發(fā)育,黃世勛“關(guān)于體育游戲促進兒童生長發(fā)育的實驗研究” 很好的例證了“專門的體育游戲?qū)Υ龠M兒童身體的生長 發(fā)育效果顯著”的說法。,研究方法： 1，實驗班，用體育游戲鍛煉 2，對比班，用常規(guī)鍛煉方法,研究表明：活動性游戲能促進兒童 生長發(fā)育，促進兒童骨骼、肌肉 系統(tǒng)的發(fā)育，提高其身體機能。,P43頁有表格展示。對比看看哦。,小結(jié)： 本課重點，聚焦兒童在游戲中的 “身體發(fā)展”。介紹

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