職業(yè)規(guī)劃_大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書 Still Moving Under Gunfire 農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院農(nóng)業(yè)與水利工程學(xué)院 辛超辛超 個人資料：個人資料： 姓名：辛超姓名：辛超 性別：女性別：女 年齡：年齡：2121 籍貫：黑龍江籍貫：黑龍江 身份證號碼：身份證號碼： 院系院系: :環(huán)境規(guī)劃與旅游學(xué)院環(huán)境規(guī)劃與旅游學(xué)院 班級及專業(yè)：班級及專業(yè)：20112011 級資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)級資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè) 學(xué)號：學(xué)號： 聯(lián)系地址：黑龍江省雞西市城子河區(qū)聯(lián)系地址：黑龍江省雞西市城子河區(qū) 郵編：郵編： 聯(lián)系電話聯(lián)系電話: : E-MAILE-MAIL： 指導(dǎo)教師：劉姬冰指導(dǎo)教師：劉姬冰 目錄目錄 -作戰(zhàn)計劃作戰(zhàn)計劃 一、一、 戰(zhàn)士屬性戰(zhàn)士屬性 1 1、 職業(yè)興趣類型職業(yè)興趣類型 2 2、 職業(yè)能力職業(yè)能力 3 3、 職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀 4 4、 戰(zhàn)士特性戰(zhàn)士特性 二、二、 戰(zhàn)士指數(shù)戰(zhàn)士指數(shù) 1 1、 家庭環(huán)境分析家庭環(huán)境分析 2 2、 學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境分析 3 3、 社會環(huán)境分析社會環(huán)境分析 4 4、 職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)環(huán)境分析 三、三、 戰(zhàn)場風(fēng)云戰(zhàn)場風(fēng)云 1 1、 職業(yè)定位職業(yè)定位 2 2、 綜合小結(jié)綜合小結(jié) 3 3、 恰選擇恰選擇 四、四、 戰(zhàn)斗裝備戰(zhàn)斗裝備 1 1、 短期計劃短期計劃 2 2、 中期計劃中期計劃 3 3、 長期計劃長期計劃 五、五、 下一個戰(zhàn)場下一個戰(zhàn)場 六、六、 結(jié)束語結(jié)束語 引言引言 步入大學(xué)已有兩年的時光，從迷茫到堅定、從悠閑到步入大學(xué)已有兩年的時光，從迷茫到堅定、從悠閑到 忙碌，我已經(jīng)渡過了因沒有目標而渾渾噩噩的黑暗時期。忙碌，我已經(jīng)渡過了因沒有目標而渾渾噩噩的黑暗時期。 我覺得人生就像是在戰(zhàn)斗，一場又一場的戰(zhàn)斗等著我我覺得人生就像是在戰(zhàn)斗，一場又一場的戰(zhàn)斗等著我 的到來，等著我的勝利?；蛟S我會失敗，但我依然選擇的到來，等著我的勝利?；蛟S我會失敗，但我依然選擇 StillStill MovingMoving UnderUnder GunfireGunfire在戰(zhàn)火中前進。在戰(zhàn)火中前進。 我喜歡豐富多彩的生活，更希望我的人生一樣絢麗奪我喜歡豐富多彩的生活，更希望我的人生一樣絢麗奪 目。所以我的心不會背叛我的夢，我的這次職業(yè)生涯規(guī)劃目。所以我的心不會背叛我的夢，我的這次職業(yè)生涯規(guī)劃 真真正正為我的職業(yè)生涯夢插上了一雙翅膀，讓我在這漫真真正正為我的職業(yè)生涯夢插上了一雙翅膀，讓我在這漫 長的戰(zhàn)役中擁有了必勝的武器與決心。長的戰(zhàn)役中擁有了必勝的武器與決心。 我向往著汽車人那樣為了自己的信念而勇敢戰(zhàn)斗，于我向往著汽車人那樣為了自己的信念而勇敢戰(zhàn)斗，于 是，我將自己擬為一個戰(zhàn)士，擬定我的作戰(zhàn)計劃，讓我更是，我將自己擬為一個戰(zhàn)士，擬定我的作戰(zhàn)計劃，讓我更 加明確我的目標與方向，更加充滿了勇氣與決心。加明確我的目標與方向，更加充滿了勇氣與決心。 辛超辛超 目標：目標： 老老 板：辛超板：辛超 經(jīng)營項目：手繪墻、墻衣、硅藻泥、壁畫、質(zhì)感藝術(shù)墻等經(jīng)營項目：手繪墻、墻衣、硅藻泥、壁畫、質(zhì)感藝術(shù)墻等 各種環(huán)保墻藝各種環(huán)保墻藝 地地 址：黑龍江省雞西市址：黑龍江省雞西市 以下是我在三人行多彩墻藝公司學(xué)習(xí)時獨立完成的墻體手以下是我在三人行多彩墻藝公司學(xué)習(xí)時獨立完成的墻體手 繪作品：繪作品： 一、戰(zhàn)士屬性一、戰(zhàn)士屬性 要想要想贏贏得一得一場戰(zhàn)場戰(zhàn)役，就一定要先了解自役，就一定要先了解自 己的己的戰(zhàn)戰(zhàn)斗力，斗力，對對自己自己進進行全面的分析與行全面的分析與評評定。定。 我通我通過過人才人才測評報測評報告、他人告、他人對對我的分析及自我的分析及自 己己對對自己的自己的評評定，確定了我的以下屬性：定，確定了我的以下屬性： 1、 職業(yè)興職業(yè)興趣趣類類型型 2、 職業(yè)職業(yè)能力能力 3、 職業(yè)職業(yè)價價值觀值觀 4、 戰(zhàn)戰(zhàn)士特性士特性 1、職業(yè)興趣類型（喜歡干什么）、職業(yè)興趣類型（喜歡干什么） 通過霍蘭德職業(yè)興趣類型測試，我的職業(yè)興趣類通過霍蘭德職業(yè)興趣類型測試，我的職業(yè)興趣類 型偏向于藝術(shù)型、企業(yè)型。型偏向于藝術(shù)型、企業(yè)型。 （1）藝術(shù)型：）藝術(shù)型：(a) 共同特點：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同共同特點：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同 的成果，渴望表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。做的成果，渴望表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。做 事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術(shù)才事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術(shù)才 能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。 典型職業(yè)：喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造典型職業(yè)：喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造 力、表達能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、力、表達能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、 顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應(yīng)的能力。顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應(yīng)的能力。 不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)演員、導(dǎo)演、藝術(shù) 設(shè)計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人設(shè)計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人)， 音樂方面音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮歌唱家、作曲家、樂隊指揮)，文學(xué)方面，文學(xué)方面(小小 說家、詩人、劇作家說家、詩人、劇作家)。 （2）企業(yè)型：）企業(yè)型：(e) 共同特征：追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富，具有領(lǐng)共同特征：追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富，具有領(lǐng) 導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心、抱負。為人導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心、抱負。為人 務(wù)實，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量務(wù)實，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量 做事的價值，做事有較強的目的性。做事的價值，做事有較強的目的性。 典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān) 督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標 的工作，并具備相應(yīng)的能力。如項目經(jīng)理、銷售人員，的工作，并具備相應(yīng)的能力。如項目經(jīng)理、銷售人員， 營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。 2、職業(yè)能力（能夠干什么）、職業(yè)能力（能夠干什么） 通過測試分析我的職業(yè)能力結(jié)果如下：通過測試分析我的職業(yè)能力結(jié)果如下： 分數(shù)（滿分分數(shù)（滿分 10 分）分） 推理能力推理能力8 分分 語言能力語言能力6 分分 數(shù)理能力數(shù)理能力9 分分 信息分析能力信息分析能力7 分分 基本智能基本智能8 分分 人文素質(zhì)人文素質(zhì)8 分分 可以得出：可以得出： 我的數(shù)理能力是優(yōu)秀，推理能力、基本智能、人我的數(shù)理能力是優(yōu)秀，推理能力、基本智能、人 文素質(zhì)都是良好，信息分析能力和語言能力一般。綜文素質(zhì)都是良好，信息分析能力和語言能力一般。綜 合分析，我的綜合能力較強，適合在藝術(shù)管理領(lǐng)域發(fā)合分析，我的綜合能力較強，適合在藝術(shù)管理領(lǐng)域發(fā) 揮能力，綻放光彩。揮能力，綻放光彩。 3、職業(yè)價值觀（最看重什么）、職業(yè)價值觀（最看重什么） 通過測試分析我的職業(yè)價值觀結(jié)果如下：通過測試分析我的職業(yè)價值觀結(jié)果如下： 分數(shù)（滿分分數(shù)（滿分 10 分）分） 志愿取向志愿取向9 分分 才能取向才能取向8 分分 自尊取向自尊取向6 分分 可以得出：可以得出： 我的職業(yè)價值觀傾向于志愿取向和才能取向。我的職業(yè)價值觀傾向于志愿取向和才能取向。 在工作中不想受太多的約束，可以充分掌握自己在工作中不想受太多的約束，可以充分掌握自己 的時間和行動，自由度高，不想與太多人發(fā)生工作關(guān)的時間和行動，自由度高，不想與太多人發(fā)生工作關(guān) 系，既不想治人也不想治于人。系，既不想治人也不想治于人。 以自己的興趣和特長作為選擇職業(yè)最重要的因素，以自己的興趣和特長作為選擇職業(yè)最重要的因素， 能夠揚長避短、趨利弊害、擇我所愛、愛我所選，可能夠揚長避短、趨利弊害、擇我所愛、愛我所選，可 以從工作中得到樂趣、得到成就感。在很多時候，會以從工作中得到樂趣、得到成就感。在很多時候，會 拒絕做自己不喜歡、不擅長的工作。拒絕做自己不喜歡、不擅長的工作。 4、戰(zhàn)士特質(zhì)（個人優(yōu)勢、弱勢）、戰(zhàn)士特質(zhì)（個人優(yōu)勢、弱勢） 優(yōu)勢：優(yōu)勢： 思維敏捷，敢于大膽想象；思維敏捷，敢于大膽想象； 繪畫能力強，善于手工制作；繪畫能力強，善于手工制作； 敢于嘗試新鮮事物，不受傳統(tǒng)束縛；敢于嘗試新鮮事物，不受傳統(tǒng)束縛； 對待喜歡事物一向執(zhí)著；對待喜歡事物一向執(zhí)著； 做事細心有耐心；做事細心有耐心； 理解能力強；理解能力強； 堅強，勇敢，善良。堅強，勇敢，善良。 弱勢：弱勢： 記憶力差；記憶力差； 不愿意適應(yīng)不喜歡的環(huán)境；不愿意適應(yīng)不喜歡的環(huán)境； 任性，倔強；任性，倔強； 不善于交際溝通；不善于交際溝通； 體質(zhì)弱，愛生??；體質(zhì)弱，愛生病； 多愁善感，經(jīng)常有消極悲觀的情緒；多愁善感，經(jīng)常有消極悲觀的情緒； 戰(zhàn)戰(zhàn)士屬性小士屬性小結(jié)結(jié)： ： 喜喜歡歡按照自己的意愿走，不畏懼前放的按照自己的意愿走，不畏懼前放的 戰(zhàn)戰(zhàn)火火連連連連， ，戰(zhàn)戰(zhàn)斗力斗力頑強頑強，生命，生命值值旺盛。旺盛。 二、戰(zhàn)士指數(shù)二、戰(zhàn)士指數(shù) 一個一個戰(zhàn)戰(zhàn)士的屬性特士的屬性特質(zhì)質(zhì)跟她生活的跟她生活的環(huán)環(huán)境境 是分不開的，是分不開的，環(huán)環(huán)境會是影響人的境會是影響人的習(xí)慣習(xí)慣、 、選擇選擇、 、 品性的重要因素，所以本章品性的重要因素，所以本章節(jié)節(jié)我要分析一下我要分析一下 我所生活的我所生活的環(huán)環(huán)境，分境，分為為： ： 1、家庭、家庭環(huán)環(huán)境境 2、學(xué)校、學(xué)校環(huán)環(huán)境境 3、社會、社會環(huán)環(huán)境境 1、家庭、家庭環(huán)環(huán)境分析境分析 家庭不完整家庭不完整我是一個不幸運的幸運兒，從小沒有我是一個不幸運的幸運兒，從小沒有 父母，跟姥姥和姥父母，跟姥姥和姥爺爺生活，有很多是會抱怨生活不生活，有很多是會抱怨生活不 公平，會恨被拋棄，但慢慢的公平，會恨被拋棄，但慢慢的長長大我明白了很多道大我明白了很多道 理，我更學(xué)會自我理，我更學(xué)會自我調(diào)調(diào)整端正心整端正心態(tài)態(tài)，更何況我有，更何況我有愛愛我我 的姥姥和姥的姥姥和姥爺爺。 。 經(jīng)濟經(jīng)濟條件不好條件不好一家人的收入都靠姥一家人的收入都靠姥爺爺?shù)睦媳５睦媳＞S維 持，老人持，老人總總是身體不好是身體不好經(jīng)經(jīng)常需要吃常需要吃藥藥打打針針，所以，所以經(jīng)經(jīng) 濟濟上一直不好，上一直不好， 全家人都很全家人都很節(jié)儉節(jié)儉。 。 家家長長格外格外愛護愛護姥姥和姥姥姥和姥爺爺從小就一直從小就一直對對我格外我格外 的的愛護愛護，怕我，怕我過過不好，他不好，他們對們對我的我的愛愛要要勝過勝過父母父母對對 子女的那種子女的那種愛愛，他，他們們愿意支持我做自己喜愿意支持我做自己喜歡歡的事，的事， 對對于我的于我的愛愛好和想要做的事從來都希望我好和想要做的事從來都希望我執(zhí)執(zhí)著前著前 進進。 。 正確教育指引正確教育指引姥姥爺爺以前是教以前是教師師， ，還還是科是科級級干部，干部， 所以所以對對于我的教育也是很好的，從小他于我的教育也是很好的，從小他們們就不斷的就不斷的 教我做人教我道理，教我做人教我道理，讓讓我可以正直陽光的生活下去。我可以正直陽光的生活下去。 現(xiàn)現(xiàn)在我身在我身邊邊只剩下姥只剩下姥爺爺， ，讓讓我更加的懂事與珍惜。我更加的懂事與珍惜。 家庭環(huán)境分析小結(jié)：家庭環(huán)境分析小結(jié)： 家庭的環(huán)境使我鍛煉出了堅強、勇敢、節(jié)儉、家庭的環(huán)境使我鍛煉出了堅強、勇敢、節(jié)儉、 勤奮、獨立、懂得感恩、做事執(zhí)著、為人正直、明辨勤奮、獨立、懂得感恩、做事執(zhí)著、為人正直、明辨 事理的品格。同時，家庭的環(huán)境讓我想以后過上自由事理的品格。同時，家庭的環(huán)境讓我想以后過上自由 不固定的生活，這樣會有更多是時間陪姥爺，我也想不固定的生活，這樣會有更多是時間陪姥爺，我也想 做自由職業(yè)者，帶著姥姥的夢想去做我喜歡的職業(yè)，做自由職業(yè)者，帶著姥姥的夢想去做我喜歡的職業(yè)， 去環(huán)游世界，過快樂幸福的生活。去環(huán)游世界，過快樂幸福的生活。 2、學(xué)校、學(xué)校環(huán)環(huán)境分析境分析 校園校園風(fēng)風(fēng)景景優(yōu)優(yōu)美美綏綏化學(xué)院化學(xué)院綠綠色很多，色很多，環(huán)環(huán)境空氣也不境空氣也不 錯錯，九思湖更是學(xué)校的一道，九思湖更是學(xué)校的一道風(fēng)風(fēng)景景線線，在那散步的感，在那散步的感 覺覺真的很好。真的很好。 活活動動豐富多彩豐富多彩學(xué)校學(xué)?？偪偸鞘墙M織課組織課外活外活動讓動讓我我積積極極 的參加，我所學(xué)的的參加，我所學(xué)的專業(yè)專業(yè)更是更是讓讓我每年都有去外地我每年都有去外地實實 習(xí)習(xí)的機會，我也參加了社的機會，我也參加了社團團活活動動，不，不僅僅充充實實了我的了我的 大學(xué)生活，更大學(xué)生活，更讓讓我在我在實實踐中學(xué)踐中學(xué)習(xí)習(xí)知知識識。 。 圖書館圖書館學(xué)校最學(xué)校最讓讓我我興奮興奮的便是的便是圖書館圖書館的的資資源，我源，我 喜喜歡歡各種各種類類型的型的書書籍，遨游在知籍，遨游在知識識的海洋中，既的海洋中，既滿滿 足了我的學(xué)足了我的學(xué)習(xí)習(xí)需要，也需要，也滿滿足了我的精神需要。足了我的精神需要。 專業(yè)專業(yè)知知識識廣泛廣泛我所學(xué)的我所學(xué)的資資源源環(huán)環(huán)境與城境與城鄉(xiāng)規(guī)鄉(xiāng)規(guī)劃管劃管 理理專業(yè)專業(yè)涉及的知涉及的知識識范范圍圍廣廣闊闊，既包含了我喜，既包含了我喜歡歡的的設(shè)設(shè) 計計制制圖圖、建筑、建筑規(guī)規(guī)劃、劃、還還有地理、氣象、生物、遙感、有地理、氣象、生物、遙感、 環(huán)環(huán)境等，使我可以多方面充境等，使我可以多方面充實實自己。自己。 寢室寢室環(huán)環(huán)境溫馨境溫馨我的寢室就像是我的第二個家，我我的寢室就像是我的第二個家，我 和室友和室友們們就是相就是相親親相相愛愛的家人，我的家人，我們們互相幫助互相互相幫助互相 扶持，一同扶持，一同進進步。寢室是我步。寢室是我們們自己自己設(shè)計設(shè)計的，寢室的的，寢室的 學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)分分為為也很也很濃濃厚，厚，讓讓我可以安心的在學(xué)校學(xué)我可以安心的在學(xué)校學(xué)習(xí)習(xí)生生 活?；?。 學(xué)校環(huán)境分析小結(jié)：學(xué)校環(huán)境分析小結(jié)： 綏化學(xué)院秉著綏化學(xué)院秉著經(jīng)世致用，培養(yǎng)應(yīng)用型人才經(jīng)世致用，培養(yǎng)應(yīng)用型人才的原則，的原則， 使我在大學(xué)生活里得到全面的發(fā)展，學(xué)校的綜合環(huán)境使我在大學(xué)生活里得到全面的發(fā)展，學(xué)校的綜合環(huán)境 讓我學(xué)習(xí)生活豐富，增加知識儲備量，增加精神內(nèi)涵，讓我學(xué)習(xí)生活豐富，增加知識儲備量，增加精神內(nèi)涵， 廣泛結(jié)交師友，初步接觸社會，使我更加適應(yīng)以后的廣泛結(jié)交師友，初步接觸社會，使我更加適應(yīng)以后的 工作生活。工作生活。 3、社會、社會環(huán)環(huán)境分析境分析 重重視視人才、構(gòu)筑人才高地的人才、構(gòu)筑人才高地的環(huán)環(huán)境正在形成境正在形成知知識經(jīng)識經(jīng) 濟濟作作為為新的新的經(jīng)濟經(jīng)濟形式已初形式已初見見端倪，重端倪，重視視人才人才資資本、本、 貨幣資貨幣資本和物本和物質(zhì)資質(zhì)資本已成本已成為為社會各社會各階層階層的共的共識識，學(xué)，學(xué) 習(xí)習(xí)型社會，學(xué)型社會，學(xué)習(xí)習(xí)型型組織組織的氛的氛圍圍正在形成。國家采正在形成。國家采 取有力措施加快人才培養(yǎng)的速度，提高人才培養(yǎng)取有力措施加快人才培養(yǎng)的速度，提高人才培養(yǎng)質(zhì)質(zhì) 量，量，對對吸引人才，合理使用人才，有效開吸引人才，合理使用人才，有效開發(fā)發(fā)人才人才資資 源都源都進進行了大量有效的工作。行了大量有效的工作。 大學(xué)生數(shù)量多，大學(xué)生數(shù)量多，競競爭激烈，就爭激烈，就業(yè)業(yè)局局勢艱難勢艱難。同。同時時有有 很多大學(xué)生心高氣傲，所以大學(xué)生沒有工作，用人很多大學(xué)生心高氣傲，所以大學(xué)生沒有工作，用人 單單位招不到人。位招不到人。還還有很多用人有很多用人單單位不考位不考慮實質(zhì)慮實質(zhì)工作工作 能力，看重的是高校的名氣。能力，看重的是高校的名氣。 重重視視人才人才質(zhì)質(zhì)量日量日趨趨形成形成在一些地區(qū)已不在一些地區(qū)已不僅僅僅僅局局 限于用人限于用人單單位位對畢業(yè)對畢業(yè)生生質(zhì)質(zhì)量提出的要求，政府部量提出的要求，政府部門門 相相繼繼出臺了引出臺了引進進人才和吸收人才和吸收畢業(yè)畢業(yè)生的生的層層次和次和質(zhì)質(zhì)量量 要求。比如，外要求。比如，外語語等等級級、 、計計算機等算機等級級等條件。等條件。 流行大學(xué)生流行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)，但成功率低，但成功率低很多大學(xué)生都很多大學(xué)生都選擇選擇 畢業(yè)畢業(yè)之后自主之后自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)，有很多很成功的例子，但也有，有很多很成功的例子，但也有 很多因缺乏社會很多因缺乏社會經(jīng)驗經(jīng)驗或其他原因都法或其他原因都法繼續(xù)進繼續(xù)進行下行下 去。去。 社會環(huán)境分析總結(jié)：社會環(huán)境分析總結(jié)： 在人才濟濟崗位公共的復(fù)雜社會形勢下，找到適在人才濟濟崗位公共的復(fù)雜社會形勢下，找到適 合自己的并且能勝任的工作是難上加難，但我選擇的合自己的并且能勝任的工作是難上加難，但我選擇的 道路是自主創(chuàng)業(yè)，雖然有很多困難因素，但我會逆戰(zhàn)道路是自主創(chuàng)業(yè)，雖然有很多困難因素，但我會逆戰(zhàn) 到底。到底。 4、 、職業(yè)環(huán)職業(yè)環(huán)境分析境分析 行行業(yè)業(yè)分析分析墻藝墻藝是屬于裝修行是屬于裝修行業(yè)業(yè)，新，新興興的并且廣泛的并且廣泛 被接受的行被接受的行業(yè)業(yè)，每家每，每家每戶戶都會用到，市都會用到，市場場大，像很大，像很 多多墻藝產(chǎn)墻藝產(chǎn)品是品是環(huán)環(huán)保型的，有益身體健康，深受大眾保型的，有益身體健康，深受大眾 的青的青睞睞。 。 職業(yè)職業(yè)分析分析畫畫師師要求有美要求有美術(shù)術(shù)功底，有功底，有細細心和耐心，心和耐心， 還還要有要有墻墻體手體手繪繪的一些技巧，熟悉各種的一些技巧，熟悉各種墻墻體各種施體各種施 工工顏顏料和性料和性質(zhì)質(zhì)，能干據(jù)，能干據(jù)實際實際情況做出情況做出設(shè)計設(shè)計和判斷，和判斷， 掌握掌握設(shè)計設(shè)計技巧和技巧和軟軟件。件。 企企業(yè)業(yè)分析分析企企業(yè)業(yè)需要有裝修行需要有裝修行業(yè)業(yè)各個部分的各個部分的聯(lián)聯(lián)系系 合作伙伴，廣泛了解各合作伙伴，廣泛了解各項項裝修程序與裝修程序與補補救措施。企救措施。企 業(yè)業(yè)要有固定的店面、要有固定的店面、貨貨源，源，還還要有技要有技術(shù)過術(shù)過硬的相關(guān)硬的相關(guān) 施工人施工人員員與與設(shè)計設(shè)計人人員員，要以客，要以客戶滿戶滿意意為為宗旨全心全宗旨全心全 意的意的發(fā)發(fā)展企展企業(yè)業(yè)。 。 地域分析地域分析目前目前為為止止專業(yè)專業(yè)的的墻藝墻藝企企業(yè)業(yè)不是很多，主不是很多，主 要分布在大城市，小城市正慢慢的深入，市要分布在大城市，小城市正慢慢的深入，市場場前景前景 廣廣闊闊。室內(nèi)。室內(nèi)墻墻體不受天氣等影響，室外的有一定的體不受天氣等影響，室外的有一定的 影響。要想影響。要想發(fā)發(fā)展企展企業(yè)業(yè)，就要，就要選擇選擇普遍有普遍有經(jīng)濟經(jīng)濟能力接能力接 受制作價格的地區(qū)，并且受制作價格的地區(qū)，并且認識墻藝認識墻藝的重要性的地區(qū)。的重要性的地區(qū)。 職業(yè)環(huán)境分析總結(jié)：職業(yè)環(huán)境分析總結(jié)： 墻藝公司是裝修業(yè)中前景最好，藝術(shù)性最高的一墻藝公司是裝修業(yè)中前景最好，藝術(shù)性最高的一 類。符合我的能力與向往，激勵著我為了目標而努力類。符合我的能力與向往，激勵著我為了目標而努力 的學(xué)習(xí)與奮斗。的學(xué)習(xí)與奮斗。 戰(zhàn)戰(zhàn)士指數(shù)小士指數(shù)小結(jié)結(jié)： ： 通通過過以上以上對對家庭、學(xué)校、社會、家庭、學(xué)校、社會、職業(yè)環(huán)職業(yè)環(huán) 境的分析，我的境的分析，我的戰(zhàn)戰(zhàn)士指數(shù)平均士指數(shù)平均為為 7 分，分，還還有有 很多空很多空間間需要靠我自己的努力拼搏需要靠我自己的努力拼搏創(chuàng)創(chuàng)造出造出 來，我適合來，我適合這樣這樣多彩自由的生活，適合多彩自由的生活，適合這樣這樣 的的職業(yè)職業(yè)，我會沖出，我會沖出層層戰(zhàn)層層戰(zhàn)火，逆火，逆戰(zhàn)戰(zhàn)到底。到底。 三、戰(zhàn)場風(fēng)云三、戰(zhàn)場風(fēng)云 在在戰(zhàn)場戰(zhàn)場上是不可能一帆上是不可能一帆風(fēng)順風(fēng)順的，的，戰(zhàn)場風(fēng)戰(zhàn)場風(fēng) 云是云是時時刻在刻在變換變換著的，著的，為為了可以了可以贏贏得得戰(zhàn)戰(zhàn)役的役的 勝勝利，我要事先掌握好利，我要事先掌握好戰(zhàn)場戰(zhàn)場的的動態(tài)動態(tài)，并，并時時刻刻 準準備備著迎接不同著迎接不同風(fēng)風(fēng)云的來云的來襲襲。 。 1、 職業(yè)職業(yè)定位定位 2、 綜綜合小合小結(jié)結(jié) 3、 其他其他選擇選擇 1、職業(yè)定位、職業(yè)定位 S 優(yōu)優(yōu) 勢勢 因因 素素 在大學(xué)期在大學(xué)期間間我會我會積積累很多工作累很多工作經(jīng)經(jīng) 驗驗; 有前有前輩輩教我如何教我如何辦辦公司公司; 我有我有繪繪畫能力和畫能力和細細心；心； 我我對認對認準的事特準的事特別執(zhí)別執(zhí)著；著； 內(nèi)內(nèi) 部部 環(huán)環(huán) 境境 因因 素素 W 弱弱 勢勢 因因 素素 起步需要大量起步需要大量資資金，所以金，所以資資金是一金是一 大大難題難題； ； 我不善于交我不善于交際際； ； 家庭原因不能把大部分家庭原因不能把大部分時間時間都分都分 配在工作上；配在工作上； O 機機 會會 因因 素素 雞雞西市目前沒有西市目前沒有類類似似專業(yè)專業(yè)的的墻藝墻藝 公司；公司； 雞雞西市內(nèi)普遍家庭都能接受制作西市內(nèi)普遍家庭都能接受制作 價格；價格； 裝修行裝修行業(yè)業(yè)越來越收人越來越收人們們的的歡歡迎；迎； 外外 部部 環(huán)環(huán) 境境 因因 素素 T 威威 脅脅 因因 素素 產(chǎn)產(chǎn)品價格不品價格不統(tǒng)統(tǒng)一，容易破壞市一，容易破壞市場穩(wěn)場穩(wěn) 定；定； 新型新型產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)容易形成一容易形成一窩窩蜂蜂現(xiàn)現(xiàn)象，象，導(dǎo)導(dǎo) 致起步致起步競競爭多；爭多； 2、綜合小結(jié)、綜合小結(jié) 通過以上三部分的總結(jié)，可以得出：通過以上三部分的總結(jié)，可以得出： 我適合：我適合： 設(shè)計設(shè)計、策劃、策劃、創(chuàng)創(chuàng)意、自由意、自由 性質(zhì)的職業(yè)。性質(zhì)的職業(yè)。 職業(yè)目標：從事墻藝公司經(jīng)營和設(shè)計施職業(yè)目標：從事墻藝公司經(jīng)營和設(shè)計施 工工 的行業(yè)。的行業(yè)。 職業(yè)發(fā)展策略：成立自己的多彩墻藝公職業(yè)發(fā)展策略：成立自己的多彩墻藝公 司，到家鄉(xiāng)黑龍江省雞西司，到家鄉(xiāng)黑龍江省雞西 市發(fā)展。市發(fā)展。 職業(yè)發(fā)展路徑：初級畫師職業(yè)發(fā)展路徑：初級畫師高級畫師高級畫師 墻墻 面工程設(shè)計師面工程設(shè)計師老板老板 我選擇多彩墻藝公司我選擇多彩墻藝公司 沒有錯！沒有錯！ 3、其他、其他選擇選擇 職業(yè)目標評估：職業(yè)目標評估：假如我一直沒有足夠的啟動資金，假如我一直沒有足夠的啟動資金， 不能順利的成立公司，我會選擇不能順利的成立公司，我會選擇 在其他墻藝公司做畫師，或者是在其他墻藝公司做畫師，或者是 其他裝修公司做工程部經(jīng)理或設(shè)其他裝修公司做工程部經(jīng)理或設(shè) 計人員。計人員。 職業(yè)路徑評估：職業(yè)路徑評估：假如我所經(jīng)營的公司不能順利的假如我所經(jīng)營的公司不能順利的 運營下去，比如盈利虧損等，我運營下去，比如盈利虧損等，我 會選擇利用自己的經(jīng)驗和能力在會選擇利用自己的經(jīng)驗和能力在 其他企業(yè)的設(shè)計部或策劃部工作。其他企業(yè)的設(shè)計部或策劃部工作。 實施策略評估：實施策略評估：假如光是做墻藝不能滿足于那時假如光是做墻藝不能滿足于那時 社會的需求，我會改變公司的發(fā)社會的需求，我會改變公司的發(fā) 展策略，涉及其他裝修方面的設(shè)展策略，涉及其他裝修方面的設(shè) 計施工，形成流水一條龍似的服計施工，形成流水一條龍似的服 務(wù)鏈條。務(wù)鏈條。 其它因素評估：其它因素評估：假如我的身體不能夠支撐我的工假如我的身體不能夠支撐我的工 作或者我的工作太忙碌導(dǎo)致我不作或者我的工作太忙碌導(dǎo)致我不 能陪在家人身邊，我會放棄公司能陪在家人身邊，我會放棄公司 的經(jīng)營，選擇輕松的工作，比如的經(jīng)營，選擇輕松的工作，比如 做幼兒畫師。做幼兒畫師。 四、戰(zhàn)斗裝備四、戰(zhàn)斗裝備 在在進進入入戰(zhàn)場戰(zhàn)場之前，完善和之前，完善和強強化自己的裝化自己的裝 備備是必不可少的部分。是必不可少的部分。為為了了戰(zhàn)戰(zhàn)役的最役的最終勝終勝利，利， 也也為為了體會和了體會和擁擁有更好的有更好的戰(zhàn)戰(zhàn)斗斗過過程，我需要程，我需要 不斷的武裝自己，使自己的不斷的武裝自己，使自己的戰(zhàn)戰(zhàn)斗指數(shù)不斷提斗指數(shù)不斷提 高，高，擁擁有有過過硬的攻硬的攻擊擊和防御能力。和防御能力。這樣這樣，在，在 殘酷的殘酷的戰(zhàn)場戰(zhàn)場上我才能一直一直走下去，才能上我才能一直一直走下去，才能 取得取得勝勝利。利。 1 短期短期計計劃（大學(xué)劃（大學(xué) 2013-2015 年）年） 2 中期中期計計劃（劃（2016-2020 年）年） 3 長長期期計計劃（劃（2021-2026 年）年） 1、短期計劃、短期計劃 （大學(xué)（大學(xué) 2013-2015 年）年） 大二下學(xué)期：大二下學(xué)期： 加強專業(yè)課的學(xué)習(xí)、加強英語學(xué)習(xí)加強專業(yè)課的學(xué)習(xí)、加強英語學(xué)習(xí) 熟悉掌握和使用熟悉掌握和使用 AotoCAD 基本技能基本技能 獨立完成手繪墻藤蔓類的繪畫獨立完成手繪墻藤蔓類的繪畫 大三上學(xué)期：大三上學(xué)期： 強化學(xué)習(xí)專業(yè)知識、攻克英語六級強化學(xué)習(xí)專業(yè)知識、攻克英語六級 熟練掌握和使用熟練掌握和使用 3Dmax 的