職業(yè)中專暑期全員素質提高培訓方案

開發(fā)區(qū)職業(yè)中專暑期全員素質提高培訓方案百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。高素質的師資隊伍是學校最寶貴的資源，是學校實現(xiàn)全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的源動力。為適應職業(yè)教育內涵發(fā)展和教學質量提升的需要，激發(fā)教師參與培訓的積極性，促進教師專業(yè)成長，建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍，特制定本方案。一、指導思想以鄧小平理論和黨的十九大精神重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面落實全國教育工作會議精神和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2015-2020年）要求，以提高教師綜合素質為核心，結合學校實際，努力構建具有職專特色、體現(xiàn)終身教育思想的教師培訓模式，全面提高我校教師的業(yè)務水平。二、培訓目的和原則（一）培訓目的2018年暑期，學校計劃對干部、教師進行大規(guī)模、全方位、多層次的培訓。通過培訓，一是探索建立我校教師培訓工作的長效機制。建立健全全員培訓的組織領導機構，創(chuàng)新培訓模式，完善考核管理和保障措施。二是學校領導干部素質明顯提高，做到眼界寬，思路寬，胸襟寬，管理有方法，辦事有效率。三是教師綜合素質有大幅度的提高，全體教師師德優(yōu)，業(yè)務精，教風正，活力強。四是初步構建適合我校需求的培訓工作體系。開發(fā)和利用各種課程資源，建立“干部、教師、處室工作人員”三結合網絡，努力做到優(yōu)質資源共享。（二）培訓原則1、圍繞中心，服務大局。堅持為開發(fā)區(qū)經濟發(fā)展服務，為中德生態(tài)園建設服務，為學校教學服務，為教師成長服務的中心思想，把增強教師的實踐動手能力作為本次培訓的重點內容。2、按需培訓，注重實效。適應教師隊伍建設的實際需要，遵循人才成長規(guī)律，立足當前，著眼長遠，堅持干什么、學什么，缺什么、補什么原則，增強本次培訓的針對性和實效性，提高培訓質量。3、突出重點，全員培訓。以專業(yè)帶頭人、骨干教師和示范校建設團隊培訓為重點，面向全體干部、教師，開展多個層面、多項內容、多種形式的培訓，創(chuàng)造人人接受培訓、人人皆可培訓的條件。4、統(tǒng)籌規(guī)劃，分級實施。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴格管理，明確責任、落實分工，分級實施、分類指導，確保培訓工作規(guī)范有序進行。三、培訓計劃（一）實施干部提高工程，提升干部隊伍素質1、校級干部培訓主要有以下三個方面：一是省級中等職業(yè)學校校長提高班和培訓班，二是參加教育部或其他機構組織的校長業(yè)務培訓，三是邀請全國知名專家到校進行集中培訓。2、中層干部培訓主要有以下四個方面：一是參加上級部門組織的管理干部培訓班，二是教育部或其他機構組織的干部培訓班，三是邀請知名專家到校進行集中培訓，四是組織中層干部到全國知名職業(yè)學校參觀學習。（二）實施教師素質提高工程，實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展1、“國培計劃”根據教育部部署，學校計劃組織實施“國培計劃”骨干教師培訓項目，選派物流專業(yè)張元偉、杜召強老師，酒店服務與管理專業(yè)田偉老師，動漫專業(yè)蔡曉星老師等4名骨干專業(yè)教師參加由教育部組織實施的為期3個月的培訓，增強主持精品課程建設和校本課程開發(fā)的能力。2、青年教師企業(yè)實踐項目為提高青年教師的產業(yè)文化素養(yǎng)和專業(yè)技能水平，計劃選派袁婷、王景濤2名青年教師分別到青島海爾洲際酒店、青島高校信息產業(yè)有限公司進行為期1個月的企業(yè)實踐，重點了解企業(yè)相關崗位職責、操作規(guī)范、用人標準及管理制度等具體內容，學習所教專業(yè)在生產中應用的新知識、新技能、新工藝、新方法，并結合企業(yè)實踐改進教學工作。3、中德合作培訓計劃選派6名機電一體化專業(yè)骨干教師赴德國參加為期1個月的EBG機電一體化培訓項目，共160學時，進修班在2012年8月開班。重點學習SPS-技術（S7300）以及氣動和電氣動控制系統(tǒng)的運用，了解考試準備和考試進工作。4、示范校建設培訓根據教育部、省教育廳部署，學校計劃安排侯方奎、范金厚、田偉以及五個重點建設專業(yè)的骨干教師參加示范校建設培訓班，并到首批示范?？疾鞂W習示范校的建設經驗，為下一步更好地進行示范校的建設提供借鑒。5、技能比賽輔導教師培訓為切實提高我校技能大賽輔導效果，學校計劃組織技能大賽教師進行專題培訓。主要有以下幾種形式：一是教育部、省教育廳組織的暑期技能比賽教師培訓班，二是各行業(yè)協(xié)會組織的技能大賽輔導教師技能培訓和技能比賽，三是到2018年全國技能大賽金牌獲獎學校考察學習。6、省級培訓（1）學科帶頭人培訓計劃組織5名專業(yè)帶頭人參加山東省教育廳組織的專業(yè)帶頭人培訓班，及時掌握國內同類專業(yè)建設情況，了解行業(yè)人才需求，引領我校專業(yè)建設發(fā)展方向。（2）專業(yè)骨干教師培訓計劃組織28名專業(yè)骨干教師參加省教育廳組織的為期30天的專業(yè)骨干教師培訓,主要學習相關專業(yè)知識和技能、職業(yè)教育理論和專業(yè)教學方法,提高專業(yè)教學特別是技能教學的能力和水平。（3）示范專業(yè)改革及課程設計實踐培訓組織8名專業(yè)骨干教師參加省教育廳組織的暑期為期14天的示范專業(yè)改革及課程設計實踐培訓，加強專業(yè)教師課程改革與開發(fā)校本課程的能力。7、市級培訓（1）專業(yè)骨干教師培訓組織部分專業(yè)骨干教師參加青島市教育局組織的骨干教師培訓，培訓內容主要包括：理論學習、專業(yè)技能培訓、下企業(yè)實踐。（2）文化課教師培訓組織部分文化課教師參加青島市教育局組織的文化課骨干教師培訓，培訓內容主要包括：教材培訓、教學方法培訓、省級優(yōu)質課觀摩等形式的業(yè)務能力培訓。培訓結束后，學校計劃安排9月初以學科教研組為單位進行學習交流。8、區(qū)級培訓（1）新教師培訓：參加人員為近三年剛分配的13名教師（2）現(xiàn)代教育技術培訓：各學科安排一名教師參加（3）教學技能培訓：全體教師參加，重點加強鋼筆字、粉筆字、普通話和相應學科基本功的培訓。（4）中小學校級骨干班主任培訓：選派部分骨干班主任參加。（5）全區(qū)教育干部赴清華培訓：全體校級干部參加。（6）中小學體育骨干教師培訓：全體體育教師參加。（7）中小學心理健康指導教師培訓：選派1名心理健康指導教師參加。（三）進一步加強師德建設，不斷提高班主任隊伍的素質為更新班主任的教育理念，提高班主任的職業(yè)道德素質和工作水平，學校計劃一是組織10名優(yōu)秀班主任參加省級、市級骨干班主任培訓班；二是組織全體班主任到優(yōu)秀職業(yè)學?？疾鞂W習；三是開展全校班主任的野外拓展訓練活動；四是參加新學期前的軍訓活動。（四）繼續(xù)開展校本培訓，提高教師教學能力，促進師德師風建設（1）8月29、30號邀請全國知名專家、教授到校為全體教師進行師德師風、示范校建設、班級管理、教學策略等4個方面的專題講座（2）下半年由參加過國家級培訓的6名教師利用周四教研活動時間與本專業(yè)教師進行培訓經驗交流。（3）8月28號，各專業(yè)教研組開展專題教研活動，一是學習假期外出培訓內容，二是進行新學期教學計劃的學習，三是傳達下學期教研活動計劃，為新學期做好準備。（4）沒有參加培訓任務的教師，學校將統(tǒng)一組織聘請專家到校培訓或開展讀書活動，時間不少于一周。（5）暑期安排精品課程和教改實驗項目專家到校培訓，指導我校的精品課程開發(fā)和教改實驗項目研究，相關教師參加培訓。（五）進一步加強處室隊伍建設，提高業(yè)務能力和服務意識培訓內容：一方面，教育法律法規(guī)。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2015-2020）、中華人民共和國教育法、中華人民共和國義務教育法、中華人民共和國教師法、中華人民共和國未成年人保護法、中小學中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、學生意外傷害處理辦法、等；另一方面，學校管理。管理制度、部門業(yè)務等。培訓形式：各行政處室結合各部門的業(yè)務特點開展針對性的培訓，可利用晚上或其他時間，組織部門工作人員進行集中培訓。培訓時間不少于一周。四、組織機構為切實加強培訓工作的組織和管理，學校成立暑期全員素質提高培訓領導小組：組長：崔秀光副組長：薛光來 李本國 楊逢春 侯方奎 姜秀文 王濟彬組員：范金厚 王部 萬福光 姚繼平 竇立波 唐恩秀 趙貴森 張學義 韓維啟 薛正香 郝增嚴領導小組辦公室設在教導處。五、考核與管理1、學校制訂詳細的教師培訓計劃，按計劃組織實施。2、在培訓人員的選拔上應根據培訓內容與教師的專業(yè)特點綜合考慮，必須是有利于教學需要和教師專業(yè)的發(fā)展。3、要嚴格遵守每次培訓的時間安排，不準遲到和早退?？记谟涗泴⑴c教師年度考核掛鉤。4、參加區(qū)級以上培訓的教師，要認真做好培訓筆記，培訓結束后，要將培訓情況在教工會上或教研組內進行交流。5、培訓結束后要以書面形式向學校教導處提交培訓資料（培訓資料包括培訓筆記、照片、相關培訓資料），培訓教師有義務將培訓所獲取的知識與信息傳遞給其他教師，實行二次培訓。6、為保證培訓計劃的落實、保障教師參加培訓的權利，無特殊情況不得變更培訓人員。7、在培訓期間無特殊原因不得請假缺席，沒有完成培訓內容或自動終止培訓的教師培訓費用不予報銷并視為教學事故，按教學事故認定及處理制度予以處理。8、在培訓期間取得重要成果或發(fā)明的，學校將按相關制度給予表彰獎勵。9、教師培訓期間應自覺遵守培訓單位的規(guī)章制度，培訓結束要由培訓單位進行考核及鑒定，按要求考取相應的高級工職業(yè)資格證書和技師證書，持考取的相應證書到學校報銷相關費用。學校將鑒定結果納入教師年度考核。10、參加國家級、省級培訓的教師要完成至少一門項目校本課程的開發(fā)。六、經費保障經學校同意派出培訓學習的老師享受以下待遇：1、各種培訓費由學校予以報銷。2、培訓期間發(fā)生的住宿費、交通費按學校規(guī)定的標準予以報銷。具體報銷標準詳見附件2。3、培訓單位不安排就餐的，學校將按照學校有關規(guī)定適當予以補助。具體報銷標準詳見附件2。以上費用的報銷必須到培訓結束經培訓單位鑒定合格（或考取相應證書）后方可進行。本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，由校委會負責解釋。附件1：開發(fā)區(qū)職業(yè)中專教師暑期培訓鑒定表附件2：教師外出培訓餐飲、住宿和交通補貼標準 開發(fā)區(qū)職業(yè)中專2018年6月附件1：開發(fā)區(qū)職業(yè)中專教師暑期培訓鑒定表姓名性別年齡任教學科和專業(yè)專業(yè)等級證書培訓時間培訓地點培訓機構所獲證書出勤情況缺勤原因培訓小結以下內容由培訓機構填