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文檔簡介

西師大版三年級數(shù)學下冊,探索規(guī)律,教學目標,1.引導同學們經(jīng)歷從具體情景中發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律和從有趣的數(shù)的排列中發(fā)現(xiàn)數(shù)的變化規(guī)律 的過程。 2.引導同學們通過仔細觀察、比較、分析，發(fā)現(xiàn)一些給定事例中隱含的簡單規(guī)律，初步培養(yǎng) 同學們的觀察、分析及思考能力。 3.通過小組合作討論，培養(yǎng)同學們發(fā)現(xiàn)問題、探究知識、建構(gòu)知識的能力以及合作學習的 團隊意識。,1,1,把汽車行駛的情況列成表：,1,把汽車行駛的情況列成表：,1,把汽車行駛的情況列成表：,1,把汽車行駛的情況列成表：,從表上看，你發(fā)現(xiàn)了什么？,2,怎樣填？,1,1,1,2,1,1,3,3,1,1,4,6,4,1,？,？,？,？,？,？,2,第7排怎樣填？,1,1,1,2,1,1,3,3,1,1,4,6,4,1,1,5,10,10,5,1,2,第7排怎樣填？,1,1,1,2,1,1,3,3,1,1,4,6,4,1,1,5,10,10,5,1,？,？,？,？,？,？,？,2,第7排怎樣填？,1,1,1,2,1,1,3,3,1,1,4,6,4,1,1,5,10,10,5,1,1,6,15,20,15,6,1,2,第7排怎樣填？,1,1,1,2,1,1,3,3,1,1,4,6,4,1,1,5,10,10,5,1,1,6,15,20,15,6,1,？,？,？,？,？,？,？,？,2,第7排怎樣填？,1,1,1,2,1,1,3,3,1,1,4,6,4,1,1,5,10,10,5,1,1,6,15,20,15,6,1,1,7,21,35,35,21,7,1,

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