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孝道與家庭教育,從這一刻起 父母的心已不屬于自己 寶寶的冷暖 孩子的教育 子女的婚嫁 將是最多的話題,孩子是父母生命中驕傲的天使, 所以為人父母者都會(huì)毫無(wú)保留的去關(guān)心和呵護(hù), 讓他們接受最好的教育, 讓他們遠(yuǎn)離疾病和痛苦, 讓他們沒(méi)有危險(xiǎn)和傷害, 讓他們的生活充滿陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)。,當(dāng)孩子呱呱墜地的那一天,寶寶已踏上了人生之路。他的每一步都凝聚著父母的關(guān)注和愛(ài)心,只因孩子幾乎是我們生活的全部,是我們有限生命的延續(xù),是我們未來(lái)期待的驕傲,是我們此生成就的成功轉(zhuǎn)移 是孩子讓我們毫不猶豫地將全 部的愛(ài)奉獻(xiàn) 父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!,萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究,無(wú)論他是男、是女、是哭、 是笑,也無(wú)論他是高、是矮、是胖、是瘦、是黑、是白、是美、是丑,萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究,更無(wú)論他有多么的頑皮、淘氣,只要我們看到他們純真的眼神 ,我們總是由衷希望能永遠(yuǎn) 伴隨他們左右,保護(hù)他們一生!,萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究,一切為了孩子 為了孩子一切,兒童成長(zhǎng)始終是父母最關(guān)心的話題,萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究,孩子的世界充滿歡笑,孩子的世界需要陽(yáng)光,所有的一切更依附于教育,給他們以健康,給他們以教育是所有父母的責(zé)任。,我愛(ài)保險(xiǎn)網(wǎng)收集整理制作,未經(jīng)我愛(ài)保險(xiǎn)網(wǎng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究,13,淺談兒童教育,stone,14,唯一一個(gè)不需要培訓(xùn)就上崗的職位是 為人父母,15,上世紀(jì)80年代,有科學(xué)家曾預(yù)言,隨科技日益發(fā)達(dá),在21世紀(jì)人們將有充足時(shí)間修心養(yǎng)性,建造我們 的 精神家園。,16,可現(xiàn)在看呢,事與愿違 ,我們享受這高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明 ,可我們的精神卻日益空虛,各種身心疾病越來(lái)越多。 怎樣才能撫慰我們的心靈,重建我們的精神家園呢。,17,父母是孩子第一位的老師 也是影響最大的老師,18,教,19,孝,文,20,21,22,23,24,25,26,(為政第二) 孟懿子問(wèn)孝,子曰:無(wú)違。,27,近年來(lái),我國(guó)一直在大力提倡孝道教育,因?yàn)樾⒌澜逃且磺薪逃母舅凇?我國(guó)傳統(tǒng)的八德教育【孝悌忠信,禮義廉恥】把孝列在首位,人民一切美好的品德都是從孝道里延伸開的,孝道是一切教育的根。,28,如果這人對(duì)父母都不恭敬、不孝心,他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)卻很忠很敬很用心,那是別有企圖的,這是用心不良。 百孝篇云:“自古忠臣出孝子,君舉賢臣舉孝廉”,29,1、父母和孩子一起孝敬老人。 2、要讓孩子感受到父母的辛苦,要給孩子孝敬父母提供機(jī)會(huì)。 3、要求孩子為老人做事時(shí)應(yīng)理直氣壯。 4、讓孩子給爸爸媽媽過(guò)生日。 5、從日常生活小事上對(duì)孩子提出要求。 6、讓孩子體驗(yàn)到父母的辛苦。 7、廝磨中建立親情。 8、用親情故事啟發(fā)孩子孝敬父母的意識(shí)。,30,愛(ài)親者,不敢惡于人; 敬親者,不敢慢于人; 愛(ài)敬盡于事親,31,教育與逆反心理,32,為什么孩子一回家就看電視 孩子喜歡看什么電視?,33,孩子沒(méi)有人認(rèn)同的時(shí)候,他一定會(huì)去找“志同道合”的人 因?yàn)樗麄儾粌H有共同的心理感受和需求, 而且都有相近的愛(ài)好,興趣和共同的行為傾向, 它們之間相互容易認(rèn)同, 最能達(dá)到或造成相互轉(zhuǎn)化與感染。,34,我們是兄弟,我們是朋友。 友誼是他們心理斷乳期的精神食糧,如果你的孩子基本沒(méi)有朋友,那絕對(duì)是一件值得重視的事情, 沒(méi)有朋友的孩子是很危險(xiǎn)的容易出事的。 請(qǐng)把家長(zhǎng)和老師的身份悄悄收起, 學(xué)會(huì)尊重,和他們成為朋友。 只有懂得尊重孩子才會(huì)得到孩子的完全尊重, 每一個(gè)孩子都希望能夠獲得長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)和支持。,35,讓表?yè)P(yáng)成為一種習(xí)慣。

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