人教版初中化學(xué)九年級上冊 第五單元課題2、如何正確書寫化學(xué)方程式 導(dǎo)學(xué)案(無答案)

初三化學(xué)第五單元化學(xué)方程式學(xué)案課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則2. 能正確書寫簡單的化學(xué)方程式自主學(xué)習(xí)一 書寫化學(xué)方程式的原則自我檢測判斷下列方程式的正誤，若不正確，違背了哪些原則？(1)H2+O2 點燃 H2O2 (2)H2+O2 點燃H2O (3)2H2+O2 點燃 2H2O自主學(xué)習(xí)二 配平化學(xué)方程式的常用方法最小公倍數(shù)法：找出在反應(yīng)物和生成物中各出現(xiàn)一次，且原子個數(shù)相差較大的元素作為配平起點，求出它們的最小公倍數(shù)，再用最小公倍數(shù)除以原子個數(shù)，得出化學(xué)式前面的計量數(shù)，然后再配平其它元素。（一般先配氧元素）自主學(xué)習(xí)三 化學(xué)方程式的書寫步驟書寫化學(xué)方程式的步驟可歸納為：一寫、二配、三注、四查（以氫氣在氧氣中燃燒為例）。1.寫 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的事實在式子的左邊寫出 的化學(xué)式，右邊寫出 的化學(xué)式，中間畫一條短線，反應(yīng)物或生成物不止一種時用“+”連接。例如H2 + O2 2.配在反應(yīng)物和生成物的前面配上適當(dāng)?shù)?，使左、右兩邊同一種元素的 相等。例如 3.注注明反應(yīng)發(fā)生的條件，把短線改成等號。如把 等，寫在等號的上方。標(biāo)出生成物的狀態(tài)，如反應(yīng)物中沒有氣體，而生成物中出現(xiàn)了氣體，須在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊注 ；溶液中的反應(yīng)若反應(yīng)物中沒有固體，而生成物中出現(xiàn)了固體，須在固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊注 。例如 初三化學(xué)第五單元化學(xué)方程式學(xué)案課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則2. 能正確書寫簡單的化學(xué)方程式自主學(xué)習(xí)一 書寫化學(xué)方程式的原則1. ；2. 自我檢測判斷下列方程式的正誤，若不正確，違背了哪些原則？(1)H2+O2 點燃 H2O2 (2)H2+O2 點燃H2O (3)2H2+O2 點燃 2H2O自主學(xué)習(xí)二 配平化學(xué)方程式的常用方法最小公倍數(shù)法：找出在反應(yīng)物和生成物中各出現(xiàn)一次，且原子個數(shù)相差較大的元素作為配平起點，求出它們的最小公倍數(shù)，再用最小公倍數(shù)除以原子個數(shù)，得出化學(xué)式前面的計量數(shù)，然后再配平其它元素。（一般先配氧元素）自主學(xué)習(xí)三 化學(xué)方程式的書寫步驟書寫化學(xué)方程式的步驟可歸納為：一寫、二配、三注、四查（以氫氣在氧氣中燃燒為例）。1.寫 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的事實在式子的左邊寫出 的化學(xué)式，右邊寫出 的化學(xué)式，中間畫一條短線，反應(yīng)物或生成物不止一種時用“+”連接。例如H2 + O2 2.配在反應(yīng)物和生成物的前面配上適當(dāng)?shù)?，使左、右兩邊同一種元素的 相等。例如 3.注注明反應(yīng)發(fā)生的條件，把短線改成等號。如把 等，寫在等號的上方。標(biāo)出生成物的狀態(tài)，如反應(yīng)物中沒有氣體，而生成物中出現(xiàn)了氣體，須在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊注 ；溶液中的反應(yīng)若反應(yīng)物中沒有固體，而生成物中出現(xiàn)了固體，須在固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊注 。例如 4.查 檢查化學(xué)式是否寫錯，化學(xué)方程式是否配平，條件和物質(zhì)狀態(tài)標(biāo)注是否標(biāo)了，標(biāo)的是否恰當(dāng)。學(xué)習(xí)反思 鞏固練習(xí)一、配平下列化學(xué)方程式1、 Fe + Cl2 FeCl3 2、H2 + N2 NH3 來源:學(xué)&科&網(wǎng)3、 Fe2O3 + CO Fe + CO2 4、C2H4 + O2 CO2 + H2O二、 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）通電分解水： （2）硫燃燒生成二氧化硫： 三、某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：點燃 X + 3O2= 2CO2 + 2H2O，X的化學(xué)式是 知識拓展配平化學(xué)方程式的方法：觀察法：從化學(xué)式較復(fù)雜的一種反應(yīng)物（生成物）推求有關(guān)生成物（反應(yīng)物）化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)和這一反應(yīng)物（生成物）的化學(xué)計量數(shù)，根據(jù)求得的化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)再找出其它化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)。示例：配平Fe2O3+CO Fe+CO2 觀察發(fā)現(xiàn)，1個Fe2O3應(yīng)將3個“O”分別給3個CO，使其轉(zhuǎn)變?yōu)?個CO2。即Fe2O3+3CO Fe+3CO2，再觀察上式，左邊有2個Fe（Fe2O3），所以右邊Fe的計量數(shù)應(yīng)為2，即Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 這樣就得到配平的化學(xué)方程式。奇數(shù)配偶法：找出化學(xué)反應(yīng)中出現(xiàn)次數(shù)最多且原子個數(shù)有奇數(shù)、偶數(shù)的元素，先在含該元素奇數(shù)原子的化學(xué)式前加2，使其原子個數(shù)為偶數(shù)，再配平其它元素，單質(zhì)一般最后配平。示例：配平FeS2+O2 Fe2O3+SO2 第1步，在Fe2O3前乘2：FeS2+O2 2Fe2O3+SO2；第2步，配