TEM4聽(tīng)寫(xiě)考前備戰(zhàn).ppt

TEM4聽(tīng)寫(xiě)考前備戰(zhàn),第一部分：考試介紹 介紹該部分的題型要求、題型設(shè)計(jì)、選材特點(diǎn)和評(píng)分規(guī)則 第二部分：難點(diǎn)與常見(jiàn)錯(cuò)誤分析 聽(tīng)寫(xiě)題型的難點(diǎn)和學(xué)生在聽(tīng)寫(xiě)中常犯的錯(cuò)誤和原因分析 第三部分：應(yīng)試策略 通過(guò)第一、二部分的學(xué)習(xí)，進(jìn)行策略指導(dǎo) 第四部分：平時(shí)訓(xùn)練方法 如何通過(guò)有針對(duì)性的訓(xùn)練來(lái)提高得分率,1.考試介紹 大綱：高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試大綱（2004年新版）對(duì)聽(tīng)寫(xiě)項(xiàng)目的具體要求為能在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上逐字逐句寫(xiě)出所聽(tīng)材料，并且拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確無(wú)誤，錯(cuò)誤率不超過(guò)8% 設(shè)計(jì)：聽(tīng)寫(xiě)材料為相對(duì)獨(dú)立的一個(gè)篇章，長(zhǎng)度大約150個(gè)單詞，為一段或多段，共分15個(gè)意群，每個(gè)意群可能是詞組、分句或單句，考試時(shí)間為15分鐘，計(jì)分15分，比重15%,1. 考試介紹 體裁：多以說(shuō)明文為主 題材：選材廣泛，但背景知識(shí)不超出學(xué)生基本常識(shí) 結(jié)構(gòu)：文章結(jié)構(gòu)層次分明，主題清晰,1. 考試介紹 評(píng)分細(xì)則（考生平時(shí)訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)引起足夠重視） 關(guān)鍵性錯(cuò)誤（扣0.5） 漏寫(xiě)單詞、添加單詞、替換單詞、時(shí)態(tài)錯(cuò)誤等 非關(guān)鍵錯(cuò)誤（扣0.25） 大小寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤、冠詞錯(cuò)誤、單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤等,1. 考試介紹 我們結(jié)合2009年真題中的聽(tīng)寫(xiě)部分，來(lái)學(xué)習(xí)一下意群劃分和評(píng)分操作： For many people in the west, New Years Eve is the biggest party of the year. / Its time to get together with friends or family / and welcome the coming year. / New Years parties can take place in different places. / Some people hold a house party; others attend street parties, while some just go for a few drinks with their friends. / Big cities have large and spectacular fireworks displays. /,There is one thing that all New Years Eve parties have in common, / the countdown to midnight. / When the clock strikes 12, people give a loud cheer and sing songs. / Its also popular to make a promise in the New Year. This is called a New Years resolution. / Typical resolutions include giving up smoking and keeping fit. / However the promise is often broken quite quickly / and people are back into their bad habits within weeks or days.,評(píng)分操作舉例： Type1：關(guān)鍵性錯(cuò)誤 單詞整個(gè)錯(cuò)誤/替換單詞 New Years resolution New Years revaluation 漏寫(xiě)單詞 Its also popular to It also popular to 添加單詞 people in the west people in the west countries 時(shí)態(tài)錯(cuò)誤 hold a house party held a house party,評(píng)分操作舉例： Type2：非關(guān)鍵性錯(cuò)誤 拼錯(cuò)單詞中的個(gè)別字母 together togother 大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤 New Years Eve new years eve 冠詞、單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤 people give a loud cheer people give loud cheer,2. 難點(diǎn)與常見(jiàn)錯(cuò)誤 2.1 難點(diǎn)： （1）語(yǔ)音：弱讀、連讀、省音 I want an apple, do it，went to, sit down （2）語(yǔ)法：時(shí)態(tài)、冠詞、主謂一致 2003， their life cycle they life cycle （3）背景知識(shí)：閱讀面狹窄，專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí) 如：2003年的Salmon， 2004 年的Money ；其中 In Africa, elephant tusks or salt were used，很多同學(xué)對(duì)“象牙和鹽作為貨幣”的歷史知識(shí)不了解,2. 難點(diǎn)與常見(jiàn)錯(cuò)誤 2.2 常見(jiàn)錯(cuò)誤： （1）單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤、詞語(yǔ)漏寫(xiě)錯(cuò)誤; （2）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤; （3）主謂不一致錯(cuò)誤.,2. 難點(diǎn)與常見(jiàn)錯(cuò)誤 2.3 出現(xiàn)錯(cuò)誤的主要原因： （1）單詞拼寫(xiě)能力的減退（如電腦的過(guò)度使用，和手寫(xiě)的減少）； （2）聽(tīng)寫(xiě)中工作記憶能力較弱，導(dǎo)致速記能力不佳； （3）聽(tīng)寫(xiě)中語(yǔ)法知識(shí)應(yīng)用能力不佳； （4）聽(tīng)寫(xiě)中背景知識(shí)缺乏，導(dǎo)致對(duì)主題內(nèi)容不熟悉；,3. 應(yīng)試策略 3.1 克服以上弱點(diǎn)的對(duì)策 (1)聽(tīng)力能力的提高并不完全依賴(lài)于聽(tīng),同時(shí)也依賴(lài)讀、寫(xiě)、譯等綜合技能的提高 (2)詞匯的掌握及熟練程度、詞語(yǔ)搭配知識(shí) (3)語(yǔ)法知識(shí)：即使沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，也可補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)，如單復(fù)數(shù)和時(shí)態(tài)等 (4)邏輯推理能力的加強(qiáng) 總之,聽(tīng)寫(xiě)重形式的訓(xùn)練，也重意義的訓(xùn)練。,3. 應(yīng)試策略 3.2 合理安排聽(tīng)寫(xiě)的步驟： Before： 結(jié)合標(biāo)題大膽想象，敢于預(yù)測(cè) While： 第1遍：聽(tīng)結(jié)構(gòu)和大意，勿動(dòng)筆，不然因小失大 第2，3遍：聽(tīng)細(xì)節(jié)。根據(jù)意群間的停頓準(zhǔn)確記錄下所聽(tīng)的全部?jī)?nèi)容。對(duì)于熟悉和反復(fù)出現(xiàn)的單詞可以先用縮寫(xiě)形式或詞首 After： 第4遍：查缺補(bǔ)漏。注意文章的準(zhǔn)確性和完整性,4. 平時(shí)訓(xùn)練方法 加強(qiáng)聽(tīng)寫(xiě)的基本功，學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。 反復(fù)實(shí)踐，提高非一朝一夕之功 擴(kuò)大閱讀面，豐富背景知識(shí)。 平時(shí)多看英語(yǔ)學(xué)習(xí)類(lèi)書(shū)籍雜志，增進(jìn)同學(xué)間的知識(shí)共享和交流學(xué)習(xí) 提高書(shū)寫(xiě)速度和書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。 首先要練字，其次要練速度，再次要練速記方法。,4. 平時(shí)訓(xùn)練方法 訓(xùn)練方法中的幾個(gè)誤區(qū)： 用電腦輔助聽(tīng)寫(xiě)代替手寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě) 聽(tīng)寫(xiě)題材過(guò)于單一，如過(guò)多聽(tīng)寫(xiě)VOA新聞 光聽(tīng)寫(xiě)，不核對(duì)和自評(píng) 大量聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練后缺乏系統(tǒng)有針對(duì)的自我總結(jié) 同學(xué)間未能有效協(xié)作，互助提高,聽(tīng)力筆記： 1、不要大量記錄文字（漢字、單詞） 而使用符號(hào)來(lái)表示意思（縮寫(xiě)、圖形） Eg：“powerful country”記作“強(qiáng)口”， “我同意”記作“I ”； “觀點(diǎn)，看法一致”記作“ same”， “economic development”記作“經(jīng)” 表示“上升、快速上升、快速發(fā)展、快速上漲等” 表示“下降、減少、急劇下降、急速下跌等”；,表示“緩慢上升，緩慢發(fā)展、緩慢上漲等”； 表示“返回，倒退等”; 表示“達(dá)到，至，導(dǎo)致，前進(jìn)等”； +表示“加，增加，此外，另外，又加之”； 表示“減少，減”； 表示“多于，大于，強(qiáng)于”； 表示“少于，小于，不如”； 表示“因?yàn)?，由于”?表示“所以，因此”；,=表示“等于，相同，與相同”。 t表示thousand; m表示million; b表示 billion; 1st表示first。,A 。保留大寫(xiě)字母或第一音節(jié) 經(jīng)濟(jì)： E 教育： Edu 文化： C 政治： P 科技： ST 衛(wèi)生： H 旅游： T 環(huán)境： En 工業(yè)： I 農(nóng)業(yè)： A B 簡(jiǎn)寫(xiě)縮略 AFAC ： as far as is concerned( 就 而言 ) LFT ： look forward to ( 期待 ) ASAP ： as soon as possible( 盡快 ) C 圖象 高興，同意，滿意等，如： happy ， pleased ， satisfied ， agree 悲傷，生氣，不滿，不同意等，如： sad ， angry ， irritated ， unsatisfied ， sorrowful ， discomfort ， disagree 會(huì)議，如 conference ， meeting ， seminar ， symposium 國(guó)家，地區(qū)，如：中國(guó)： C ，俄國(guó)： R,高興，男性，同意，增加等，如 happy ， male ， agree ， many ， +2=more ， +3=most ， beneficial ， good ， beautiful ， great ， gorgeous 悲傷，女性，不同意，減少等，如 sad ， female ， disagree ， little ， few ， -2=less ， -3=least ， lack of ， short of 同意，正確等，如： agree ， correct ， right 不同意，錯(cuò)誤等，如： disagree ， incorrect,增長(zhǎng)，進(jìn)步等，如： increase ， soar ， mushroom ， rocket ， make progress 下降，退步，惡化等，如 decrease ， sink ， slide ， subside ， plump ， plunge ， drop ， degrade ， deteriorate 多于，超過(guò)，比 低一級(jí)等，如： more than ， greater than ， better than ， S： superior to ， surpass ， Tr: transcend ， O： overtake 少于，比 低級(jí)等，如： less than ， lower than ， smaller than ， inferior to 大約，如： approximately ， about ， around ， some ， nearly ， almost ， similar to 否定，清除，如： clear ， settle ， sol