《讓作文活起來》課件.ppt

寫作指導(dǎo),讓作文活起來,我們班的男生從不和女生爭執(zhí)，總是和氣地讓著女生，每次干重活都是我們男生搶著干；跑操的時候讓她們跑內(nèi)圈；擦玻璃有危險，也是我們男生干。 我們班的男生，從來都不計較什么?；@球賽王德亮為爭一球，不幸腿部受傷，可他沒埋怨，還是撐著打完了比賽。越野賽很快到來了，他的腿還沒完全康復(fù)，但仍然硬跑了下來，為班級爭得了榮譽(yù)。 我們班男生班委也是特認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我們的三操與衛(wèi)生不斷進(jìn)步。勞動委員曹同寧一心為班，每次大掃除都積極組織，認(rèn)真清除；體育委員張興華也費了不少心思，才把三操成績提高。 看，我們班的男生真棒！,我們班的男生,我們班可是個人才濟(jì)濟(jì)的“風(fēng)水寶地”，女生且不說，光是29名男生就各有各的風(fēng)采，各有各的故事。 首先向大家推出的是“我寧愿冷酷到底，讓我死心塌地地忘記”瞧，他又開始“操練”了。他個頭不高，眼睛不大，一頭略卷的頭發(fā)，但他的嗓門特好，每次晚會都有他的精彩表演。上下課也不住嘴地唱，真是個大歌星，運(yùn)動場上也時?？匆娝纳碛八膴饰瘑T閆林林是也。 “唔啊，好香！”一陣香水味撲鼻而來，定神一看，遠(yuǎn)處走來我們班的臭美大師程小飛。他留著三七開分頭，頭上锃亮，就像狗剛舔過一樣，平時他總愛“搖頭晃腦”地展現(xiàn)出“安在旭”的風(fēng)姿，如果周日到校，你會發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)賊亮賊亮的，那是因為他噴的“亮發(fā)素”太多了。怎樣，你說他臭美不臭美？ 我們班的第三位形象大使出場了：他，朱學(xué)虎也。今天數(shù)學(xué)老師查作業(yè)，他只好裝模作樣地在桌里桌外掏來掏去，誰都心知肚明，他根本沒做作業(yè)。朱學(xué)虎最大的特征是，一張嘴，永遠(yuǎn)不覺得累，整天張著，不管別人說什么，他都要插嘴，在學(xué)習(xí)上還愛鉆牛角尖，每次鉆進(jìn)去就不出來了。他還很能吹，常常將小蝸牛吹得比飛機(jī)還大。 怎么樣，我們班的男生不錯吧？想認(rèn)識他們嗎？那么請來我們班一游，我們可隨時恭候喲！,我們班的男生,精彩描寫片段賞析 大家一邊看一邊思考：文中用了什么描寫方法？為什么描寫得好？準(zhǔn)備自由評點,此人圓滾滾的身軀上安著一個圓滾滾的腦袋，中分的頭發(fā)向兩邊梳著，透過厚厚的鏡片可以看到一雙小小的眼睛。像兩根紅腸似的嘴巴上邊長著一只小“巧”的鼻子。一笑起來，只見原來就很小的眼睛更是瞇成了一條縫，嘴巴發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，渾身的肉也像注了水似地顫個不停?；蠲撁撘粋€安西老爹的翻版。,片段一,張老漢銜著煙斗，樂呵呵地接過存款單，眼睛不由地瞇成了一條縫。他用顫抖的手捧著存款單，端詳著，微微點了幾下頭，然后小心翼翼地揣進(jìn)懷里，邁步走出了信用社。剛走不遠(yuǎn)又把存款單掏出來瞧瞧，生怕它長了翅膀飛了似的。這樣反復(fù)了幾次，他才把存款單塞進(jìn)懷里，扣緊扣子，倒背著手大步地走了。,片段二,天剛蒙蒙亮，一股刺鼻的脂粉味便把我“刺”醒。我知道，小姨又開始她每日的“常規(guī)作業(yè)”化妝。 打粉底，涂眼影，畫唇線，抹口紅這些事情別說做，想想都煩死了。索性不去想這些，再睡一會兒！ “小姣，看我化得怎么樣？”迷迷糊糊中，聽見小姨叫我。 “不看?！?“你就看看吧！”小姨央求著，坐在了我的身邊，那濃濃的味幾乎讓我昏厥。 不敢描寫小姨的模樣：墨黑的眉毛，青色的眼皮，還有涂得血紅的嘴唇 “小姨，你是去上學(xué)還是去參加舞會？”我不無嘲諷。 小姨聽了這話，反倒一臉喜悅，頭一揚(yáng)，“啪”地打了一個響指，說：“當(dāng)然是去上學(xué)啦”“啦”字拖得很長，聽起來港味十足。 小姨轉(zhuǎn)身走了，望著她一扭一扭的腰肢，我不知道該說些什么,片段三,金點子 由此，我們不難看出，作文要寫好，描寫很重要。要想描寫得很精彩，重要的是觀察。 在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，想一想描寫對象是什么樣，什么形狀，像什么用個什么詞最形象,1.出示病文： 昨天英語測試，我?guī)状蜗肽贸鰜砜?，由于老師看得緊，都沒有成功，最后還是被老師看見了，我覺得很不好意思。,不具體，缺少生動形象的描寫,教師示范 可怕的英語考試開始了，平時上英語課挺“瀟灑”的我，一時毛了手腳，這時突然想起了救命稻草英語課本。但此時，嚴(yán)肅的“老英”的兩只眼正像激光似地在教室內(nèi)掃射呢！我的心怦怦直跳?！鞍?，舍不得孩子，套不住狼！”我一咬牙，慢慢地將英語課本從課桌里拖了出來?！澳衬?，干什么？！”只聽“老英”一聲斷喝，我羞得差點鉆到老鼠洞。,寫作實踐 1.主題:一個人怕吃辣椒。 要求：學(xué)生以語文小組為單位，發(fā)揮合作精神，集體完成，寫得最精彩的小組要把作品讀給大家（限時3分鐘）。,精彩描寫例文： 他啃了一口辣椒，只見他脖子一縮，臉部的肌肉皺成一團(tuán)，張大嘴巴，喊了一聲：“哇呀！”舌頭伸出外面，半天縮不進(jìn)去。,2.主題：那孩子真臟。 要求：學(xué)生自己完成，先在本組內(nèi)推選出最好的，作好公開讀的準(zhǔn)備（限時5分鐘）,精彩描寫例文： （1）：那孩子擤了一把鼻涕，往墻上一抹，接著用手背對著鼻孔擦了兩下，又伸出舌頭，往上唇舔了舔。 （2）：“臭蟲”（外號）的頭發(fā)像鳥窩，黑乎乎的臉被正往下流的汗水沖出一條條小白溝，脖子上的泥垢厚厚的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像帶了幾個黑項圈，再看看那雙球鞋，本來的白色被泥土和汗?jié)n弄得面目全非，散開的鞋帶還踩在腳下，更令人難以容忍的是他渾身上下還散發(fā)著一股惡臭。,這節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了讓文章“活”起來的方法之