初中物理實驗室工作計劃[1].doc

初中物理實驗室工作計劃 一、指導思想： 物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。 中學物理實驗教學的目的與任務(wù)是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng)，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。 初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)九年義務(wù)教育全日制初級中學物理教學大綱和新課程標準，其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力，做到有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。 實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。 二、具體工作計劃： 1、制訂規(guī)章制度，科學規(guī)范管理 2、按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。 3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。 4、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學。 5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。 6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。 7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。 8、有必要時，可以自制一些教具。 9、做好儀器、器材的補充計劃。 10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。 11、結(jié)合學校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔。 三、學生實驗安排初三物理學生分組實驗安排表日期實驗名稱完成情況儀器情況 .探究杠桿的平衡條件 .探究使用定滑輪和動滑輪的特點 .再探動滑輪（機械效率） .卡片為什么會跳起來 模擬打樁 .觀察擺球的動能和勢能的轉(zhuǎn)化 .怎樣使一個小電燈亮起來 .怎樣使兩個小電燈亮起來 .串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較 .觀察電流表 .探究串聯(lián)電路中的電流 探究并聯(lián)電路中的電流 .學習使用電壓表 .探究串聯(lián)電路中的電壓 .學習使用滑動變阻器 .探究通過導體的電流與電壓電阻的關(guān)系 .測量定值電阻的阻值 組長組員 初二物理學生分組實驗情況登記表 實驗名稱完成情況 儀器情況 1.第一節(jié) 觀察有趣的物理現(xiàn)象: 觀察有趣的物理現(xiàn)象 成功 良好2第2節(jié).: 裝滿水的杯子還能放多少回形針 3 第1章第1節(jié)1.1: 探究聲音的產(chǎn)生 4 第1章第2節(jié)探究聲音的強弱與什么因素關(guān)探究決定聲音高低的因素辨別聲音 5 第1章第2節(jié): 估測聲音傳播的快慢 6 第2章第1節(jié)練習使用溫度計 7 第2章第2節(jié)觀察蒸發(fā)現(xiàn)象 8 第2章第2節(jié)觀察水的沸騰 9 第2章第3節(jié)探究冰松香的熔化特點 9 第2章第3節(jié)探究冰松香的熔化特點 11 第3章第5節(jié)探究光的反射規(guī)律 12 第4章第2節(jié)辨別凸透鏡和