刑法體系化觀念的建構.ppt

西北政法大學刑事法學院學術講座 主題：刑法體系化觀念的建構 主講人：柯耀程 教授,刑法的指導原則,指導原則,法定原則,溯及既往禁止,行為時原則,行為罪責,評價客體確認,罪責原則,行為刑法原則,類推適用禁止,習慣法適用禁止,明確性原則,行為可罰性,刑法的基本架構,基礎思維,由行為的可罰性判斷確認刑罰法律效果,刑法所要處理的問題,刑法指導原則,刑罰執(zhí)行論,刑法效力的規(guī)範,犯罪論,法律效果論,刑罰裁量論,刑罰權時效,犯罪行為論範圍,犯罪論處理範疇,行為理論,犯罪體系的評價,刑事責任的判斷,構成要件體系,正當與阻卻事由,行為階段的規(guī)範,行為參與問題,法律效果論範圍,法律效果論,刑事制裁種類,刑罰的類型與程度,刑罰的更易,數罪併罰,刑罰裁量論,具體刑罰種類與範圍之存在,前提條件,刑罰裁量,裁量指導原則,刑的酌量,裁量的條件,刑度加減的規(guī)範,刑罰形成的評價結構,行為事實發(fā)生,犯罪行為論評價,法律效果論判斷,刑罰裁量審酌,執(zhí)行關係審查,犯罪行為論是判斷犯罪形成的機制，從構成要件判斷到行為階段乃至參與關係決定，皆屬犯罪行為論之範圍。,以犯罪成立為前提，是決定刑罰評價階段，包括刑罰種類與範圍、易刑處分、競合論的刑罰決定，皆屬法律效果論範圍。,具體為刑罰科處的階段，從刑罰種類與範圍中，確認出所應科之具體法律效果。,此一階段是屬於刑罰具體實現的階段，包括緩刑與假釋之審酌與處理。,評價客體與客體評價,存在面,規(guī)範面,評價本體,接受評價對象,行為事實,規(guī)範評價體系,評價階層論,客觀存在事實,客體評價 評價客體,方法上的思維,方法二元論,存在,當為,客觀存在的行為侵害事實的屬性，是一種純粹客觀的現象，其作為受評價的對象，本身並無評價色彩。,當為是規(guī)範的屬性，其作為評價的基準，必須是一種規(guī)範評價的關係，其理解必須從規(guī)範本身來思考。,存在面的行為事實作為規(guī)範的評價對象,刑法關注的可罰性判斷,可罰性,行為事實,規(guī)範評價,行為對外的侵害權利事實,構成要件的類型化檢視,法秩序容許性之認定,應承擔罪責的判斷,可罰性確認,刑法作為確認刑罰權的基礎，在於先確認可罰性的存在，以作為應刑罰性與刑罰必要性的思考。,檢視行為事實的法定條件,行為事實,行為,法益,客體,其他情狀,規(guī)範化,構成要件,基本構成要件,變體構成要件,基本公式,Tt1+t2+t3+t4,T：構成要件 t1+t2+t3+t4：個別要素,個別要素概念化與類型化,構成要件的定性,構成要件,屬性,規(guī)範對象,內容概念,體系定位,犯罪類型化的法律規(guī)範,行為所形成侵害事實為對象,描述性與規(guī)範性的要素組成,行為事實的不法評價依據,構成要件內容之基本分析,構成要件內容要件,主觀要件,客觀要件,故意,過失,意向,侵害法益,行為客體,行為形式,客觀情狀,因果關係,概念類型,構成要件概念型態(tài)認識,從形成關係認知,基本構成要件,變體構成要件,單一構成要件,結合構成要件,完整構成要件,空白構成要件,從形成內容認知,從規(guī)範內容認知,責任的具體內涵,罪責,責任能力,規(guī)範期待,心理可責,年齡,身心狀態(tài),未滿十四歲,十四至十八歲,滿八十歲,十八歲以上,不法意識,主觀意思,無責任,限制責任,完全責任,完全障礙,部分障礙,瘖啞,限制責任,無責任,限制責任,罪責形式,法敵對意思,可避免性,不可避免性,減輕責任,無罪責,錯誤論的定位,行為人認知,對行為事實的誤認,對法律規(guī)範的誤認,構成要件錯誤,禁止錯誤,罪責層面判斷問題,構成要件層面問題,刑法評價定位是屬於事實層次的問題。,無關行為事實的法律適用關係，而是涉及罪責判斷問題。,行為階段的形成,意思形成,著手,終了,既遂,未遂,行為形成的主觀意思基礎。,行為實現階段,行為開始,未生結果之不法階段,結果發(fā)生且確認,行為放棄侵害狀態(tài)而完成,未遂概念爭議,未遂,行為結果導向,構成要件導向,行為未生預期結果者,構成要件未完全實現,可以想像無未遂之行為類型，如舉動犯、抽象危險犯,所有犯罪類型均有未遂型態(tài)，蓋只要構成要件未完全實現，則所有犯罪類型均需有構成要件規(guī)定。,參與問題之基礎,前提基礎：參與必須是建立在不法的基礎上，亦即必須有構成要件之存在，方有參與的問題。,一人,數人,行為,侵害性,構成要件判斷,參與問題,欠缺構成要件之不法判斷時，即無由發(fā)生任何參與型態(tài)的問題。故參與係以不法之形成為基礎。,參與制度,基礎：不論採何種行為人概念，均可能有不同之參與制度。,參與制度,區(qū)分制,單一制,正犯,共犯,單一行為人,核心角色,次要角色,參與理論,參與理論,客觀理論,主觀理論,綜合理論,支配理論,形式客觀理論,實質客觀見解,故意論,利益論,主、客觀整合,行為支配,功能性支配,意思支配,單獨正犯,間接正犯,共同正犯,故意論,區(qū)分正犯共犯,修正見解,我國實務見解,正犯與共犯區(qū)分的參與類型,參與類型,正犯,共犯,單獨正犯,共同正犯,間接正犯,同時犯,對向犯,教唆犯,幫助犯,x,v,v,x,n,法律效果,前提,犯罪行為事實被評價為成立具可罰性,存在關係,單一法律效果,複數法律效果,複數犯罪行為的評價,單一犯罪行為的評價,數罪處理方式,裁判確定前：併合處刑 裁判確定後：個別處刑（一罪一罰）,數罪,獨立行為,獨立評價,合併處理,分別處理,合併處刑,分別處刑,合併科刑,數